發(fā)布時間:2024-05-11 11:09:17 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
AMC10數(shù)學(xué)競賽適合幾年級孩子參加
AMC10數(shù)學(xué)競賽官網(wǎng)要求是10年級及以下學(xué)生參加,但是實(shí)際上參賽學(xué)生分布是7-10年級學(xué)生,那么7-8年級學(xué)生需要有超前學(xué)的基礎(chǔ),或者AMC8競賽參賽基礎(chǔ),9-10年級學(xué)生參賽需要除校內(nèi)知識外有校外知識延伸,那么不同年級如何備考AMC10數(shù)學(xué)競賽呢?
7年級學(xué)生:
集中精力學(xué)習(xí)初中校內(nèi)數(shù)學(xué)知識。對于參加完AMC8競賽的同學(xué),不論是國際學(xué)校還是公立學(xué)校的學(xué)生,如果打算繼續(xù)參加AMC10數(shù)學(xué)競賽,7年級的重點(diǎn)應(yīng)該是扎實(shí)校內(nèi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
8年級學(xué)生:
重點(diǎn)學(xué)習(xí)與競賽相關(guān)的知識點(diǎn)。對于準(zhǔn)備參加AMC10數(shù)學(xué)競賽的8年級學(xué)生,可以在鞏固校內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,開始拓展和延伸數(shù)學(xué)知識,系統(tǒng)學(xué)習(xí)初中競賽知識和技巧。可以初步接觸AMC10數(shù)學(xué)競賽,重點(diǎn)是了解考試大綱和考點(diǎn)分布,不必過于在意考試成績。
9年級學(xué)生:
學(xué)習(xí)高中課內(nèi)數(shù)學(xué)知識,對于體制內(nèi)學(xué)生來說,這個階段除了AMC10數(shù)學(xué)競賽的要求,還需要應(yīng)對中考。在掌握初中數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)上,中考數(shù)學(xué)也會有所幫助。中考結(jié)束后,可以開始學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)課內(nèi)知識,甚至在初三暑假提前學(xué)習(xí)高一內(nèi)容,預(yù)習(xí)高中數(shù)學(xué),以便為高一時參加AMC10數(shù)學(xué)競賽做好準(zhǔn)備。
10年級學(xué)生:
掌握解題思維和答題技巧,在這個階段,學(xué)生已經(jīng)對AMC10數(shù)學(xué)競賽的基礎(chǔ)知識了如指掌,需要重點(diǎn)掌握解題思維和答題技巧。建議有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)競賽知識,并提升水平。可以結(jié)合高中課內(nèi)學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)AMC10數(shù)學(xué)競賽的答題技巧和解題方法。
AMC10數(shù)學(xué)競賽考點(diǎn)
AMC10數(shù)學(xué)競賽考試是分為A卷和B卷,兩者在不同時間考試,但是兩套試卷的難度系數(shù)是一致的。
小學(xué)奧數(shù):考點(diǎn)包括常見類型的應(yīng)用題和復(fù)雜的數(shù)論問題,例如整除、質(zhì)數(shù)、因數(shù)倍數(shù)、模運(yùn)算等。
初中階段:涉及到初中代數(shù)的各個方面,包括計(jì)算、整式、方程、分式、函數(shù)、根式等。此外,還包括初中幾何的知識,如平行線、三角形、平行四邊形、圓、三角函數(shù)以及立體幾何和空間幾何等內(nèi)容。
高中階段:涉及到高中組合學(xué)的知識,包括集合、統(tǒng)計(jì)、計(jì)數(shù)、概率以及期望等概念和技巧。
AMC10數(shù)學(xué)競賽題目難度
與AMC8數(shù)學(xué)競賽相比,AMC10數(shù)學(xué)競賽的難度明顯提高,與我國初中聯(lián)賽相當(dāng),非常適合9-10年級的學(xué)生,因?yàn)檫@一時期的學(xué)生具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力。
1-10題難度分析:
從實(shí)際成績來看,基本上50%的學(xué)生都能完成。這部分題目主要考察基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和幾何知識,對于大多數(shù)學(xué)生來說并不是特別難。因此,參與的學(xué)生必須在這部分問題上盡可能多地得分,以減少不必要的錯誤。
11-20題難度分析:
從這部分題目開始,難度開始逐漸增加。這部分話題要求學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)推理能力和問題分析能力,對參與者的要求自然會更高。如果你有一定的數(shù)學(xué)競賽經(jīng)驗(yàn),那么你一定要在這部分試題中盡可能不失分,這是拿到高分的關(guān)鍵
21-25題難度分析:
這部分是試卷的最后五道題,也是AMC10數(shù)學(xué)競賽中的難題。主要目的是選擇真正優(yōu)秀的球員。因此,只有數(shù)學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生才能完成這部分問題。然而,如果你能完成這部分題目,你在AMC10數(shù)學(xué)競賽獲得前1%是完全沒有問題的。
犀牛AMC10數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)班
針對6-9年級,犀牛教育開設(shè)了Pre-amc10銜接班,以及AMC10基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺等不同階段的班課,適合不同基礎(chǔ)的學(xué)生。
01
Pre-AMC10銜接課
適合學(xué)生:6~7年級計(jì)劃參賽的學(xué)生
課程內(nèi)容:PreAMC10主要針對因式分解、二次方程、相似三角形、圓、一次函數(shù)及二次函數(shù)幾個知識板塊進(jìn)行銜接式的學(xué)習(xí)和練習(xí)。
02
AMC10課程課程設(shè)置
班型分為基礎(chǔ)+強(qiáng)化+沖刺模,適合各階段學(xué)生
適合學(xué)生:8~9年級計(jì)劃參賽學(xué)生,備考時間充足,長線學(xué)習(xí)規(guī)劃
課程目標(biāo):幫助學(xué)生掌握AMC10所有知識考點(diǎn)
AMC10課程大綱:
?線下上課環(huán)境
線下授課點(diǎn):北京、上海、廣州、深圳、蘇州、無錫、南京、合肥、青島、武漢、成都等
?線上上課形式
線上上課軟件為Classin,4-8人小班教學(xué),每個孩子都能注意到,直播形式保證學(xué)生和老師可以實(shí)時互動,更加生動保證課堂活躍度。
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