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速看!四年級普娃逆襲AMC8全球前1%的秘訣

發(fā)布時間:2024-05-23 10:23:40 編輯:言言來源:網站

數學競賽學習無捷徑,需扎實掌握知識,逐步鞏固,串聯(lián)理解,持續(xù)提升。心態(tài)上,培養(yǎng)孩子自主性至關重要,包括自信、樂觀和創(chuàng)造力。例如,四年級學生能逆襲AMC8全球前1%,正得益于這些學習法則和心態(tài)。犀牛AMC8課程,請找在線客服

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G3年級

先銜接,找節(jié)奏

G3的時候開始為AMC8做入門準備(季遇AMC8 Junior段課程),在這期間可以持續(xù)激發(fā)孩子對數學的興趣,學習入門競賽知識點,掌握正確的計算方法,并培養(yǎng)他們的思維能力。

為什么說G3的入門銜接很重要?AMC8涉及到很多初中的知識點,而且AMC對孩子的抽象思維能力要求很高。老師會帶著學生準備好長期學習,先了解比賽所涵蓋的各個板塊,如數論、組合、幾何、行程等,然后分專題逐一攻克。

 

父母作為一個引路人,要幫助固化學習習慣。課前大概了解本節(jié)課要學哪些知識點,引導孩子帶著問題去聽課,并學會做筆記。上完課后回顧例題,這些都是精華,是教研老師精心篩選后的典型例題,一定要弄懂。

G3先造小船、G4再指望順水推舟。

 

G4年級

步入正軌,掌握技巧

AMC8主要考察小學和初中的知識,占比約為6:4.知識點多為代數,數論,計數和組合。

在備考AMC8競賽時,一方面學小學內容進階,一方面學初一初二甚至部分初三內容,除了數學知識點外,還需要具備較強的應試能力,跨出從校內到數學競賽的關鍵一步,不論是學知識點還是競賽思維都花時間需要從0到1構建。

AMC8競賽的學習需要不疾不徐,穩(wěn)步打好基礎,利于后期AMC10/12的遞進,主要的學習技巧有3個。

①:“文科思維”死記硬背

AMC數學競賽題目相對于課內數學考試來說更加復雜,在題目中也會設置“障眼法”。如果只是一味地死記硬背數學公式,而忽視了公式背后的數學原理和解析,很難在AMC8數學競賽中取得優(yōu)異成績。

解決方法:在幫助考生記背公式口訣之外,還要通過習題熟練掌握公式背后的考點邏輯和解題思路,不能僅僅憑靠公式解題。

②:答題速度慢,答題求穩(wěn)

AMC8數學競賽40分鐘25道題目,這對很多同學來說還是不小的挑戰(zhàn)。知識點包括:數列與數表,質數與合數,分數與百分數應用題,平面幾何,排列組合,畢達哥拉斯定理/勾股定理,不等式與不等式組,統(tǒng)計與概率等。

解題速度慢往往說明考生的數學思維不夠敏捷,解題思路不夠清晰,缺乏切實有效的聯(lián)系和訓練。對于競賽來說,速度慢就是阻礙拿分的第一要素!

解決方法:通過名師指導和真題訓練,有效掌握多種解題思路,培養(yǎng)數學邏輯思維能力,盡量在解題過程中能使用多種方式作答,加快答題速度。

③:獨立思考的能力

有些孩子經常在課堂上或者答題時認為“差不多”就行了,類似于“應該是這樣”、“好像是這個”,如此充滿“不確定”的話術恰恰說明考生沒能擁有自我的完整答題邏輯,很多時候不能解釋自己的解題思路,長此以往會導致孩子的思維邏輯出現(xiàn)問題。

解決方法:引導孩子在做題時獨立進行分析和思考,培養(yǎng)其數學思維邏輯,建立正確、自主的思維方式,鼓勵孩子多問、多想,自己努力去尋求正確答案。

④:定目標

目標保證15分以上,拿到全球榮譽獎(僅針對6年級以下學生的獎項),16-20題可以努力一下,拿到前5%大概需要17分,數學能力強的同學可以爭取前1%,大概需要21分。犀牛AMC8課程,請找在線客服

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上海犀牛AMC8課程
 

 

上海犀牛提供AMC8競賽專業(yè)指導,開設Pre-AMC8課程、AMC8基礎班、強化班、沖刺班等多階段輔導課程,根據學生基礎情況及薄弱點,匹配對應的課程學習。先測試后入班,根據測試結果匹配合適的課程班型,學習效果明顯,成績提升有效率!

 

 
 

上海犀牛AMC8課程入班要求:

Pre-AMC8:AMC8測試卷成績4分+,且熟練掌握整數的四則運算及規(guī)則圓形的周長面積計算。

AMC8基礎班:AMC8測試卷成績4~10分;

AMC8強化班:AMC8前測卷在10-13分之間;

AMC8沖刺班:AMC8前測卷在13分+

 

Pre AMC8(線上線下)

Pre-AMC8課程幫助低齡學生全面梳理AMC8競賽基礎知識、做好備考準備;搭建國際數學競賽體系,幫助低年級學生啟蒙;適應低年級學生學習特點,難度循序漸進,學有所成。

 
AMC8基礎段(線上線下)

AMC8考點范圍涵蓋8年級及以下的相關內容,基礎知識內容廣,因此基礎階段需要系統(tǒng)梳理各個章節(jié)的基礎知識,確保沒有知識點遺漏。

 
AMC8強化段(線上線下)

在AMC8數學競賽中,稍微有些難度的題目都將會兩三個知識點串聯(lián)起來,在一道題目中考察學生對多個知識點的靈活運用。因此強化階段會分類講解各個專題,幫助學生做到對每一個知識點融會貫通。

 
AMC8沖刺段(線上線下)

沖刺階段,將通過真題展開全真??迹?span style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box !important; outline: 0px; max-width: 100%; color: rgb(192, 0, 0); text-decoration-line: underline; text-decoration-color: rgb(192, 0, 0); overflow-wrap: break-word !important;">結合AMC歷年真題,針對中等難度題目、難題分類進行專項訓練,幫助學生全面提升,進入競賽節(jié)奏。

 
上海犀牛AMC8課程課表
 

 

?上課模式:線上線下同步教學

?班課類型:3-8人小班課/1對1課程 

?授課語言:3-8年級學生

?授課語言:中英雙語授課/純英文授課

?課程安排

課程名稱 課時         班型        時間
Pre-AMC8直通車L班-徐匯OMO-2024春 120 3-8人班 2024/5/17
Pre-AMC8直通車M班-徐匯OMO-2024春 120 3-8人班 2024/5/18
Pre-AMC8直通車K班-浦東OMO-2024春 120 3-8人班 2024/5/25
Pre-AMC8直通車L班-浦東OMO-2024春 120 3-8人班 2024/5/5
Pre-AMC8直通車N班-浦東OMO-2024春 120 3-8人班 2024/5/15
Pre-AMC8直通車1班-徐匯OMO-2024春ZZ 120 3-8人班 2024/6/1
Pre-AMC8直通車2班-徐匯OMO-2024春ZZ 120 3-8人班 2024/5/26
Pre-AMC8直通車5班-黃浦OMO-2024春 120 3-8人班 2024/5/26
Pre-AMC8直通車12班-浦東OMO-2024春 120 3-8人班 2024/5/25
Pre-AMC8直通車13班-浦東OMO-2024春ZZ 120 3-8人班 2024/5/15
Pre-AMC8直通車3班-徐匯OMO-2024春Z 120 3-8人班 2024/6/15

 

                         課程名稱    課時         人數           時間
AMC8直通車27班-徐匯OMO-2024春 110 3-8人班 2024/5/25
AMC8直通車28班-徐匯OMO-2024春 110 3-8人班 2024/5/26
AMC8直通車1班-徐匯OMO-2024春ZZ 110 3-8人班 2024/5/25
AMC8優(yōu)享1班-徐匯OMO-2024年暑 80 3-8人班 2024/7/1
AMC8優(yōu)享2班-徐匯OMO-2024年暑 80 3-8人班 2024/8/1
AMC8優(yōu)享A班-徐匯OMO-2024春 80 3-8人班 2024/5/25
AMC8優(yōu)享2班-浦東OMO-2024年春 80 3-8人班 2024/6/2
AMC8優(yōu)享2班-浦東OMO-2024年暑 80 3-8人班 2024/8/1
AMC8優(yōu)享3班-浦東OMO-2024年暑 80 3-8人班 2024/7/1
AMC8優(yōu)享4班-浦東OMO-2024年暑 80 3-8人班 2024/7/4
AMC8優(yōu)享5班-浦東OMO-2024年暑 80 3-8人班 2024/8/1
AMC8直通車9班-浦東OMO-2024春 110 3-8人班 2024/6/2
AMC8優(yōu)享1班-黃浦OMO-2024年春 80 3-8人班 2024/5/25
AMC8優(yōu)享1班-黃浦OMO-2024年暑 80 3-8人班 2024/7/1

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數學競賽學習無捷徑,需扎實掌握知識,逐步鞏固,串聯(lián)理解,持續(xù)提升。心態(tài)上,培養(yǎng)孩子自主性至關重要,包括自信、樂觀和創(chuàng)造力。例如,四年級學生能逆襲AMC8全球前1%,正得益于這些學習法則和心態(tài)。
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