發(fā)布時(shí)間:2024-05-29 17:39:27 編輯:Daisy來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
USABO獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是什么?USABO生物競(jìng)賽有什么含金量?USABO生物競(jìng)賽培訓(xùn)課程詳細(xì)介紹!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
金牌 Gold(總分排名前10%)
銀牌 Silver(總分排名前25%)
銅牌 Bronze(總分排名前35%)
地區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng) Regional Honorable(除全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)外各區(qū)排名前20%)
近三年分?jǐn)?shù)線
今年USABO中國(guó)區(qū)分?jǐn)?shù)線為金獎(jiǎng)25分,銀獎(jiǎng)20分,銅獎(jiǎng)18分,相較于去年,分?jǐn)?shù)線有所降低。
專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)
USABO,作為美國(guó)享有盛譽(yù)的理工科競(jìng)賽,每年都吸引著上萬(wàn)名學(xué)生的積極參與。其卓越的學(xué)術(shù)影響力和國(guó)際認(rèn)可度,使得在競(jìng)賽中脫穎而出的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)一步參加世界生物奧林匹克,這是一個(gè)頂尖的國(guó)際科學(xué)競(jìng)賽平臺(tái)。
對(duì)于志在醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等理工科專業(yè)的學(xué)生而言,獲得USABO的獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)疑是一個(gè)巨大的加分項(xiàng),能夠顯著提高他們?cè)诹魧W(xué)申請(qǐng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
眾多全球頂尖高校,包括哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院和劍橋大學(xué)等,都對(duì)申請(qǐng)者在生物學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成就表示極高的關(guān)注。
因此,參加USABO生物競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī),能夠?yàn)閷W(xué)生打開(kāi)通往這些頂尖學(xué)府的通道,增加他們被錄取的機(jī)會(huì)。
提升生物學(xué)科學(xué)習(xí)能力和思維方式
參與生物競(jìng)賽不僅有助于鞏固和拓展學(xué)生的生物學(xué)科知識(shí)體系,更能培養(yǎng)他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的思維方式。競(jìng)賽內(nèi)容廣泛而深入,覆蓋了從分子學(xué)到生態(tài)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),也能接觸到最前沿的科研成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。
通過(guò)參與競(jìng)賽,學(xué)生們能夠更深入地理解生物學(xué)的基礎(chǔ)概念,并學(xué)會(huì)將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中。這種問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)對(duì)于他們未來(lái)在生物學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的推動(dòng)作用。
夯實(shí)AP/IB生物學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
USABO競(jìng)賽通常在每年的4月左右舉行,這一時(shí)間點(diǎn)恰好為學(xué)生們提供了一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固自己生物學(xué)科知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與競(jìng)賽,學(xué)生們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)水平和薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和提高。
同時(shí),競(jìng)賽所涉及的知識(shí)點(diǎn)和題型也能為即將參加的SAT 2/AP/IB生物考試提供寶貴的參考和借鑒,幫助學(xué)生更好地備考并取得優(yōu)異成績(jī)。
基礎(chǔ)班:BBO&USABO生物競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
強(qiáng)化班:BBO&USABO梯級(jí)難度題庫(kù)訓(xùn)練
沖刺班:BBO&USABO真題試卷專訓(xùn)
直通車:包含基礎(chǔ)+強(qiáng)化+沖刺
任課老師
英國(guó)劍橋大學(xué)發(fā)育生物學(xué)專業(yè)碩士
美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校分子細(xì)胞生物學(xué)理學(xué)學(xué)士
高中為職業(yè)生物競(jìng)賽生【中國(guó)生物學(xué)奧賽國(guó)家二等獎(jiǎng)】
曾在UC Berkeley 從事抗衰老研究,在中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院從事再生研究,在清華大學(xué)生物醫(yī)學(xué)館從事基因編輯工具的研發(fā),在劍橋大學(xué)從事胚胎干細(xì)胞命運(yùn)決定及分化相關(guān)研究。
教學(xué)成果:
生物教研和授課時(shí)間 3000 小時(shí)以上;
教出大量 BBO& USABO 全球金獎(jiǎng)。
課程類型
4-8人小班授課:提供互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生之間可以相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
一對(duì)一輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化需求,提供精準(zhǔn)的教學(xué)輔導(dǎo)和答疑解惑。
適合學(xué)生:9-10年級(jí)對(duì)生物專業(yè)感興趣的同學(xué)
課程模式
線上/線下同步開(kāi)課:學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間安排,選擇線上或線下的學(xué)習(xí)方式。
中/英文授課:課程提供中英文授課選項(xiàng),滿足不同學(xué)生的語(yǔ)言需求。
課程可回放/改寫:提供課程回放功能,方便學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)點(diǎn);同時(shí)支持課程內(nèi)容的改寫,滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
課程安排
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