A-Level預估分是如何影響英本申請的？預估分是越高越好嗎？

　　通常來說，ALevel正式大考最終成績一般都會晚于大學申請節(jié)點出來，此時就需要用預估分去申請，因此除了正式的ALevel成績，預估分對升學結(jié)果的影響也至關重要，是申請季熱度最高的討論話題之一。

　　那么什么是預估分?如何計算預估分?如何用預估分進行申請?今天這篇文章就為你詳細介紹!

　　如何計算得出預估分?

　　預估分(Predicted grade)，顧名思義，即提前預估的分數(shù)。

　　英本院校申請時同學們手里相當于只有一半的A-Level成績，所以我們需要一個預估成績作為對A-Level最后總成績的預估，讓大學看到大家預估的ALevel成績水平并以此判定這個學生能否達到學校最終ALevel成績門檻。

　　預估分由校方給出，所參考的成績資料有固定的范圍，但并不唯一。國內(nèi)大多數(shù)國際學校在計算學生的預估分時，都有一套詳細的標準(每個學校會有差別);

　　一般情況下，預估分會主要參考以下方面：AS成績、IGCSE成績、課程作業(yè)、日常模考或課堂測試等;

　　比如領科，網(wǎng)上公布的相關信息顯示，領科(上海校區(qū))預估分有兩個參考標準，一個是CAIE考試成績，另一個是校內(nèi)評估成績，校內(nèi)評估成績是第一和第二學期總評的平均成績。

　　有的學校會針對大考成績不夠理想、想擁有更多次機會的同學們單獨組織ALevel成績的預估考試;

　　認為預估成績能再提高一個等級的同學可以向老師申請，老師會根據(jù)日常平時表現(xiàn)、?？汲煽兊葋頉Q定是否可以參加預估成績的考試。這個預估考試基本上會在A2上學期開學之初進行，考試時間、題型、出題方式都跟官方考試一樣。

　　如果AS大考考得不夠好，但在預估考試中考到了更高一等的成績，那預估成績也可以被評為更高一檔，所以八月出分之后覺得成績不理想的同學不要氣餒，可以提前了解或咨詢一下所在學校有沒有參加預估考試的機會，如果有的話要盡力爭取，盡早復習。

　　在這里也要提醒在預估分上出現(xiàn)問題的同學，到手預估分不滿意，可以嘗試多和老師交流，重新參加考試開出新的成績;

　　如果在申請階段還沒有收到自己的預估成績，一是詢問校方，二是結(jié)合自身成績情況及其他學校的預估分政策，及時申請符合自己能力的院校，申請季講究“早”，遇到類似情況一定要及時解決!

　　A-Level預估成績是不是越高越好?

　　合適的預估成績其實能真實反映出大家的學習水平，預估成績并不是越高越好，這是歷年許多同學經(jīng)常會陷入的一個誤區(qū)，之后進行申請的同學一定要避免。

　　首先，有不少英本院校尤其是G5可能會要求申請人上傳AS成績，以確保預估成績跟實際成績相符合。而且每年英國大學申請委員會都會對國內(nèi)各個國際學校進行抽查，抽查學校給出的預估成績和學生的真實成績是否相符，如果相差過大，就會影響學校聲譽;

　　再加上第二年A2大考過con，如果院校憑借你所上傳的預估成績給出了con要求，若AS都很難達到預估的高分成績，學科學習沒有結(jié)實基礎，A2想要逆轉(zhuǎn)局勢，難度會非常大。

　　所以還是建議大家腳踏實地認真學習，以最接近個人能力的成績?nèi)ミf交申請。

　牛津大學2022cycle的Alevel錄取學生成績數(shù)據(jù)