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發(fā)布時(shí)間：2024-07-05 11:42:54 編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育

小托?？荚囎鳛樯虾Ｐ∩跤⒄Z能力水平證書之一，越來越多的孩子去參加小托?？荚?，那么孩子英語水平到達(dá)什么地步才能考小托福呢？小托?？荚嚳级嗌俜植藕鹆?？小托?？荚囉袥]有培訓(xùn)輔導(dǎo)課程？小托福輔導(dǎo)班課多少課時(shí)

英語什么水平可以備考小托福？

1.對標(biāo)劍橋體系

劍橋體系是近幾年的網(wǎng)紅考試項(xiàng)目，其實(shí)跟小托福也是類似的。兩者的區(qū)別在于KET、PET是劍橋的標(biāo)化考試，而小托福（ETS）就是美國的標(biāo)化考試，兩者都是檢驗(yàn)孩子當(dāng)下英語語言能力的直觀體現(xiàn)。

小托福的能力要求要比PET再往上一個(gè)級別，基本相當(dāng)于FCE，也就是歐標(biāo)里的B2.建議KET通過的孩子就可以直接小托福了，這樣就不用PET/FCE一級一級的考了。(B2相當(dāng)于小托福850左右)

2.對標(biāo)藍(lán)思值

從閱讀能力來看，官方公布的閱讀難度來看，TOEFLJunior閱讀理解單項(xiàng)能力等級與藍(lán)思指數(shù)對應(yīng)參考：A2以下550L及以下；A2 620L-750L；B1 775L-950L；B2 1000L-1160L。

衡量孩子是否能去考小托福蕞直接的標(biāo)準(zhǔn)就是：孩子是否具備讀《哈利波特》的能力。如果說你的孩子已經(jīng)到了可以讀《哈利波特》，那就可以去準(zhǔn)備小托福了。如果孩子還沒進(jìn)入到這個(gè)語言能力階段的話，建議暫時(shí)不要浪費(fèi)時(shí)間、財(cái)力去直接考小托福。

必須先要讓孩子打好語言能力基礎(chǔ)，藍(lán)思值有750L以上，再去沖刺會(huì)更容易出分。

3、對標(biāo)新概念

學(xué)過新概念1的孩子，新概念如果學(xué)的比較扎實(shí)的孩子，整個(gè)課程學(xué)下來基本上能達(dá)到將近2000的詞匯量，再加上有了一些語法基礎(chǔ)，這個(gè)時(shí)候開始學(xué)習(xí)小托福是可以的。當(dāng)然，如果小孩子能夠新概念2學(xué)到上半冊(1-48)，語法基礎(chǔ)比較扎實(shí)了再開始銜接小托福會(huì)更加順暢，也更容易沖高分。

4、對標(biāo)雙語體系

如果孩子一直在雙語學(xué)?；驀H學(xué)校，那么三四年級開始就可以銜接小托福了，目前我們接觸到了這部分孩子都是可以順利銜接的。

小托?？荚嚾绾螠?zhǔn)備

小托福作為英語語言學(xué)科，越早開始越好，是日積月累努力就能有收獲的。有些孩子剛開始接觸小托福的時(shí)候，也是比較迷茫，一路摸著石頭過河，總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，大家可以根據(jù)自身情況參考：

G1-G3.不建議學(xué)小托福

小托福詞匯量是3500?，最基礎(chǔ)入門級別要求1500詞左右，對于G1-G2來說難度還是很大的。所以一般需要先學(xué)銜接課程，我比較建議的是學(xué)劍橋的Think原版教材，搭配一千詞和兩千詞、Great Writing，綜合提高英語能力，比較有權(quán)威性，夯實(shí)基礎(chǔ)很不錯(cuò)。

基礎(chǔ)比較弱的小朋友，也可以從Our World學(xué)起，之后再銜接后續(xù)的Think學(xué)習(xí)。

G3-G4.銜接課階段過后，能力達(dá)到A2級別，就可以入門小托福了。小托福用的是官方教材JTE教材，后續(xù)有真題和老師的自編講義，這個(gè)階段可以首考了，然后找出薄弱的部份，之后補(bǔ)齊短板刷分。

G5要努力出850?了！特別是三公要在五下提交成績單，進(jìn)行申請，所以要規(guī)劃好幾次考試時(shí)間，別到蕞后出不了分錯(cuò)過機(jī)會(huì)。

2024年下半年小托福考試時(shí)間