USABO生物競(jìng)賽規(guī)則/考試時(shí)間/考查內(nèi)容/報(bào)名官網(wǎng)一文詳解

未來打算申請(qǐng)生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)、生物工程、神經(jīng)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該都聽說USABO生物競(jìng)賽。但是你真的了解USABO競(jìng)賽嗎?USABO競(jìng)賽有什么優(yōu)勢(shì)，競(jìng)賽考試內(nèi)容有哪些呢?競(jìng)賽規(guī)則如何?

今天挑戰(zhàn)一文讓大家對(duì)USABO生物競(jìng)賽有一個(gè)透徹的了解!有幫助記得收藏噢~

USABO競(jìng)賽是什么？

USABO(USA Biology Olympiad)美國(guó)生物奧林匹克競(jìng)賽，主辦方是美國(guó)精英教育中心(Center for Excellence in Education，簡(jiǎn)稱CEE)。USABO生物競(jìng)賽是美國(guó)學(xué)術(shù)性極強(qiáng)、影響力極大的理工科競(jìng)賽之一，與BBO英國(guó)生物奧賽和Brain Bee腦科學(xué)競(jìng)賽，被稱作——生物競(jìng)賽圈三大頂流競(jìng)賽!

USABO競(jìng)賽適合哪些人參加？

根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在USABO競(jìng)賽中脫穎而出的獲獎(jiǎng)?wù)?，?jīng)常會(huì)收到全球頂尖學(xué)府的青睞，例如著名的清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)。

USABO競(jìng)賽不限制競(jìng)賽年齡，要求是任意年級(jí)高中生即可，如果是未來本科申請(qǐng)打算生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)、生物工程、神經(jīng)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，在USABO競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，能夠提升美本名校等本科院校的錄取率!

USABO競(jìng)賽規(guī)則有哪些？

考試時(shí)間：

根據(jù)以往USABO競(jìng)賽安排，通常在4月份開展

考試題型：

50道選擇題

考試時(shí)長(zhǎng)：

50分鐘

考試語言：

英語

考察形式

個(gè)人試卷筆試，無實(shí)驗(yàn)題

報(bào)名官網(wǎng)：

http://www.seedasdan.asia/en/bio-en/

USABO競(jìng)賽考試大綱

USABO基本包括了美國(guó)高中的生物課程和AP的生物內(nèi)容，但是許多題目難度會(huì)有所提高，而且對(duì)語言和回答問題的速度要求極高。

值得注意的是：2024年USABO競(jìng)賽還新增了神經(jīng)生物學(xué)和生物信息學(xué)兩大考點(diǎn)!說明USABO競(jìng)賽內(nèi)容實(shí)時(shí)跟進(jìn)，備考需要緊湊考點(diǎn)內(nèi)容噢~

USABO競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

金獎(jiǎng): 總分排名前10%，今年分?jǐn)?shù)線為25分

銀獎(jiǎng): 總分排名前25%，今年分?jǐn)?shù)線為20分

銅獎(jiǎng): 總分排名前35%，今年分?jǐn)?shù)線為18分

 區(qū)域優(yōu)秀獎(jiǎng): 各區(qū)域(其他獎(jiǎng)項(xiàng)除外)前20%

備注：美國(guó)生物奧林匹克在美國(guó)只有各州內(nèi)部排名，沒有美國(guó)全國(guó)排名與獎(jiǎng)項(xiàng)，更沒有全球排名與獎(jiǎng)項(xiàng)哦，具體以官網(wǎng)為準(zhǔn)。

為什么要參加USABO競(jìng)賽？

01、學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)與提升

USABO競(jìng)賽的題目設(shè)計(jì)確實(shí)精巧，它們不僅涵蓋了生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，還融入了前沿的研究動(dòng)態(tài)和實(shí)際問題。這樣的設(shè)計(jì)促使學(xué)生不再局限于課本內(nèi)容，而是主動(dòng)探索更廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。在解決高難度問題的過程中，學(xué)生不僅鞏固了已學(xué)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些知識(shí)去分析和解決實(shí)際問題，這種能力的提升無疑是未來學(xué)術(shù)道路上寶貴的財(cái)富。

02、增強(qiáng)大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大學(xué)申請(qǐng)中，招生官們往往青睞那些具備卓越學(xué)術(shù)成就和獨(dú)特特長(zhǎng)的學(xué)生。USABO競(jìng)賽的優(yōu)異成績(jī)，尤其是國(guó)家級(jí)或國(guó)際級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，無疑是學(xué)生學(xué)術(shù)能力和才華的明證。此外，參與競(jìng)賽的經(jīng)歷也充分展示了學(xué)生對(duì)生物學(xué)的深厚興趣和持續(xù)探索的精神，這對(duì)于申請(qǐng)生物醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)等熱門且競(jìng)爭(zhēng)激烈的專業(yè)來說，無疑是一個(gè)重要的加分項(xiàng)。

03、拓寬國(guó)際視野

生物學(xué)是一門全球性學(xué)科，它的研究成果和動(dòng)態(tài)無國(guó)界之分。來自世界各地的學(xué)生紛紛參與USABO競(jìng)賽，讓優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)者之間相互交流切磋，這種跨文化的交流不僅能夠讓學(xué)生了解到不同文化背景下的生物學(xué)研究方法和成果，還能夠培養(yǎng)他們的全球意識(shí)和跨文化交流能力。這對(duì)于學(xué)生未來在國(guó)際舞臺(tái)上開展合作與交流，乃至成為具有國(guó)際影響力的科學(xué)家都具有重要意義。

04、培養(yǎng)科研興趣與能力

科研能力是未來科學(xué)家不可或缺的核心素養(yǎng)。USABO競(jìng)賽通過模擬科研過程，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)科研的魅力。從提出問題到設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、分析結(jié)果直至得出結(jié)論，整個(gè)過程中學(xué)生都需要像真正的科學(xué)家一樣去思考和行動(dòng)。這種經(jīng)歷不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)生物學(xué)研究的濃厚興趣，還培養(yǎng)了他們的科研思維、實(shí)驗(yàn)技能和解決問題的能力。這些能力的積累將為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和科研道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

針對(duì)2025年USABO&BBO競(jìng)賽備考，犀牛專門開設(shè)有USABO&BBO培訓(xùn)課程，包含基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班三大班型，不同年級(jí)不同基礎(chǔ)的學(xué)生都有適合的課程，先做課前測(cè)試，再根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果為其分配適合的班級(jí)。

楊老師帶隊(duì)USABO&BBO競(jìng)賽直通車

本科畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校

碩士畢業(yè)于劍橋大學(xué)發(fā)育生物專業(yè)

課程類型：4-8人小班授課/一對(duì)一

授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)

授課語言：中英雙語教學(xué) / 純英文授課