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USABO和BBO生物競(jìng)賽有何區(qū)別?哪個(gè)更值得參加?

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15 13:39:03 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡(luò)

USABO和BBO生物競(jìng)賽都是國際認(rèn)可度非常高的競(jìng)賽,對(duì)對(duì)于以后想申請(qǐng)生物或者醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說兩個(gè)競(jìng)賽都是提升背景的利器,那么USABO和BBO兩個(gè)生物競(jìng)賽到底有何區(qū)別呢?哪個(gè)含金量更高?可以同時(shí)參加嗎?

BBO  VS  USABO

BBO和USABO知識(shí)點(diǎn)對(duì)比

知識(shí)點(diǎn)廣度:USABO=BBO

知識(shí)點(diǎn)深度:USABO>BBO

USABO考試內(nèi)容為AP Biology以及大學(xué)General Biology內(nèi)容,專業(yè)性強(qiáng),BBO考試內(nèi)容為A-Level Biology,加大了難度,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,涵蓋AS與A2年級(jí)所有內(nèi)容,以及一些大學(xué)級(jí)別生物知識(shí)點(diǎn)。

 

BBO和USABO題型對(duì)比

題量:BBO>USABO

難度:BBO<USABO

BBO考試包含很多圖表分析、圖片判斷和材料分析類的問題,與日常生活的聯(lián)系比較緊密,但是題量越來越大。USABO雖然都是選擇題,但難度是最高的,對(duì)知識(shí)的綜合性要求比較強(qiáng)。

 

BBO和USABO含金量對(duì)比

含金量:USABO=BBO

BBO:BBO官方宣稱獲獎(jiǎng)率高達(dá)60%,還被劍橋大學(xué)的學(xué)術(shù)活動(dòng)清單強(qiáng)烈推薦,拿下牛劍G5生物相關(guān)專業(yè)offer的學(xué)霸履歷中幾乎都有BBO。

USABO: USABO獲獎(jiǎng)?wù)弑磺迦A、北大、哈佛、斯坦福、哥大、劍橋等眾多世界名校青睞,中國賽區(qū)金獎(jiǎng)率10%左右。

 

USABO&BBO備賽規(guī)劃

了解考試大綱和內(nèi)容:

首先,要熟悉USABO和BBO競(jìng)賽的考試大綱,了解考試涵蓋的知識(shí)點(diǎn)和題型。

 

基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí):

考生應(yīng)該扎實(shí)掌握考點(diǎn),形成自己的知識(shí)體系。建議從A-Level或AP生物課程開始,確保對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有深入的理解。

 

強(qiáng)化閱讀和答題能力:

BBO競(jìng)賽考試中的題目類型包括選擇題和填空題,需要考生具備良好的閱讀理解和答題能力??梢酝ㄟ^多閱讀生物學(xué)相關(guān)的文章和文獻(xiàn)來提升閱讀速度和理解能力。

 

歷年真題練習(xí):

通過做歷年的真題,熟悉考試的風(fēng)格和常見的考點(diǎn),提高解題的速度和準(zhǔn)確性。

 

參加專業(yè)培訓(xùn):

如果自學(xué)有困難,可以考慮參加專業(yè)的備賽班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)點(diǎn)。

 

同步準(zhǔn)備其他競(jìng)賽:

由于BBO和USABO競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)差別不大,有余力的同學(xué)可以同步準(zhǔn)備這兩個(gè)競(jìng)賽,提高備賽效率。

USABO&BBO生物競(jìng)賽培訓(xùn)課程

犀牛教育針對(duì)USABO/BBO競(jìng)賽備考,專門開設(shè)有生物競(jìng)賽直通車課程。并且由楊老師帶隊(duì),楊老師碩士畢業(yè)于劍橋大學(xué)生物學(xué)專業(yè),高中為職業(yè)生物競(jìng)賽生,因此對(duì)于生物競(jìng)賽的各種流程及備考是非常有經(jīng)驗(yàn)的。

 

BBO&USABO生物競(jìng)賽直通車,包含基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班三大班型,不同年級(jí)不同基礎(chǔ)的學(xué)生都有適合的課程,先做課前測(cè)試,再根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果為其分配適合的班級(jí)。

生物競(jìng)賽直通車課程安排:基礎(chǔ)班50h+強(qiáng)化班50h+沖刺班20h,共120課時(shí)。

圖片

班級(jí)人數(shù):2-8人小班課/一對(duì)一

任課老師:楊廷軒老師

課程形式:線上/線下同步開課,中/英文授課課程可回放

 

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