PreAMC8課程丨專為3-5年級學生研發(fā)！

發(fā)布時間：2024-07-22 09:44:22 編輯：言言來源：網(wǎng)絡

近幾年國內低齡段參加AMC8競賽學生逐漸增多，這都是因為AMC8在國內小升初升學中的含金量越來越高。說到這里不少家長都會擔心AMC8難度大，3-5年級小朋友跟不上學習進度，拿不到好成績。犀牛PreAMC8課程專為3-5年級學生研發(fā)，完美解決AMC8學習難度大的問題!

3-5年級可以參加AMC8嗎?

AMC8是面向8年級及以下學生的數(shù)學競賽，官方并沒有對AMC8參賽者有最低年級參賽要求，因此3-5年級學生都可以參加AMC8競賽！

據(jù)官方統(tǒng)計，AMC8競賽參賽人數(shù)已經從去年的7萬4千人增長到今年的8萬人。其中4-6年級小學階段的參賽人數(shù)已經突破三分之一的占比，低齡參賽已經是一種大趨勢。

為什么推薦 3-5年級學生考AMC8?

1、為孩子小升初增加競爭力

(申請好初中，上海三公、北京海淀六小強、蘇中偉長班、丘班、遵義四中青苗班升學必備)

2、國際學校升學

上海世外、光劍、領科為代表的國際學校招生考試中，出現(xiàn)AMC原題已經不是一次兩次了。

3、參加數(shù)學競賽體系的基礎

(為后續(xù)競賽AMC10/12/AIME打好基礎)

4、培養(yǎng)孩子競賽思維，以賽促學

3-5年級學生備考AMC8面臨哪些困難？

難點1：知識層面難已跨越

AMC8競賽考察范疇大致分為：小學階段，小學奧數(shù)，初中階段。對于3-5年級的學生生來說，可能已經掌握了部分小學數(shù)學的知識點，但是對于AMC8競賽中涉及到的初中部分數(shù)學內容不夠熟悉，特別是像立體幾何、基礎代數(shù)等模塊內容完全沒有接觸過。

難點2：答題速度慢，答題求穩(wěn)

AMC8競賽40分鐘25道題目，這對很多同學來說還是不小的挑戰(zhàn)。解題速度慢往往說明考生的數(shù)學思維不夠敏捷，解題思路不夠清晰，缺乏切實有效的聯(lián)系和訓練。對于競賽來說，速度慢就是阻礙拿分的第一要素!

難點3：答題技巧方面

盡管AMC8是AMC競賽系列的入門，但由于它是美國的數(shù)學競賽，題目難度較高。許多題目涉及復雜的數(shù)學知識和解題技巧，在沒有完全掌握必備的知識點之前，是很難上手做題目的。對于3-5年級的孩子來說，他們目前處于對數(shù)學的認知和學習階段，在解題技巧和思維拓展方面還是比較薄弱的。

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犀牛PreAMC8課程

對于低年級的學生基礎薄弱，想要參加AMC8競賽但又太難怎么辦?犀牛Pre AMC8課程是專門針對3-5年級參賽學生研發(fā)，共120個課時，完美解決3-5年級AMC8競賽學習難度大的問題!

Pre AMC8課程結合低年級學生學習特點，通過特有的培養(yǎng)模式，從基礎開始，確保學生掌握必備的數(shù)學概念和技能，進而逐步提升解題能力。適合沒有奧數(shù)基礎、沒有接觸過競賽或者沒有超前學習的學生用一年期的時間學完。全方面帶領學生銜接沖刺AMC8高分獎項!

PREAMC8課程設置

第一階段

了解基本小學奧數(shù)六大模塊及全部小學重難點知識點：

關注運算、方程應用與幾何基礎，力圖打造堅實的基礎，深度挖掘小學數(shù)學知識，培養(yǎng)同學們的運算感覺(計算基本功)

大約需要80課時;

目標斬獲低齡榮譽獎;

第二階段

AMC8重難點競賽知識，競賽技巧，代數(shù)及高年級知識點：

關注數(shù)字邏輯以及數(shù)論基礎，擴充5-6年級課內知識，鋪墊后面各賽事學習所需的完整知識結構，培養(yǎng)同學們的數(shù)字感覺(數(shù)感)

大約需要40課時;

目標斬獲AMC8前5%/前1%;

第三階段

AMC8難題進階：

繼續(xù)延展了一些未來各類賽事學習必備的知識基礎，培養(yǎng)同學們的圖形感覺(圖感)

做好AMC10基礎準備;

目標達到高于AMC8的水平

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