AMC10數(shù)學競賽相當于國內什么水平？附上海犀牛AMC10暑期培訓輔導班推薦！

關于AMC10數(shù)學競賽，大家最關心的問題就是難度如何?AMC10數(shù)學競賽相當于國內什么水平?如果不走國際學校和留學，參加AMC10數(shù)學競賽有何好處?今天小編老師為大家一一解答，文末附上海犀牛AMC10暑期培訓輔導班推薦!

AMC10相當于國內什么水平

AMC10數(shù)學競賽主要面向的是初三到高一這個階段的學生，與國內初中數(shù)學競賽的切合度很高，整體難度水平相當于我們國內的初中聯(lián)賽，會涉及到部分高中知識，注重邏輯推理能力。

AMC10數(shù)學競賽的考試內容包括進階代數(shù)、進階幾何、立體幾何、進階數(shù)論和進階組合，不涉及到微積分，三角函數(shù)等知識。整體考察的內容事故高于國內一般的初中所學知識的。

AMC10題目難度分析

雖然和國內初中數(shù)學聯(lián)賽相比，AMC10數(shù)學競賽具有一定的挑戰(zhàn)性，但是根據(jù)AMC10數(shù)學競賽題目分布規(guī)律來看，整體題目難度分布相對均衡，涵蓋了從基礎到高階的各類題型。根據(jù)題目類型和考察的知識點，我們可以將其大致分為簡單題、中等題和難題三類。

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簡單題 1-10題

1-10題的部分為簡單題，難度大致與課內知識一致，主要涉及基礎概念和計算能力。這些題目通常要學生運用基本數(shù)學知識進行計算或判斷，題目較為直接，只要掌握基本概念和計算方法，就能輕松解答，考試的時候一定要牢牢抓住這10道題。

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中等題 11-12題

這部分的題目難度有所上升，開始接近競賽水平的難度，會涉及多個知識點的綜合運用，需要同學們進行一定的推理和分析能力才能做的出來。例如，可能涉及到復雜的算式、圖形的性質和關系等。

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難題 21-25題

這部分的題目屬于AMC10數(shù)學競賽中的難題部分，同時也是AMC10數(shù)學競賽中最為挑戰(zhàn)的部分。這些題目通常需要同學們具備深厚的數(shù)學功底和高超的解題技巧。此外，這部分的題還可能涉及一些創(chuàng)新性的問題，需要考生進行創(chuàng)新性的思考和探索。

參加AMC10有何好處

1. 以考促學，提升課內數(shù)學成績

因為在AMC10數(shù)學競賽的考試范圍內是包含一部分高中數(shù)學知識的，這也使得同學們需要提前去了解學習，同時通過AMC10數(shù)學的學習，也會有利于提升孩子課內數(shù)學成績的。

2.增強數(shù)學背景

AMC10數(shù)學競賽在國際上的知名度和含金量都非常高，參與AMC10數(shù)學競賽可以很好地證明學生在數(shù)學領域的深度和廣度，這對于學生升學擇校是非常有利的。

3.增加在校展示機會

無論是在國際學校還是在體制內學校，亮眼的競賽成績總是能為孩子的履歷加分的，優(yōu)秀的AMC10數(shù)學競賽成績可以讓孩子在學校的成長中獲得更多展示的機會。

4.激發(fā)對數(shù)學的興趣和自信心

學生通過AMC10數(shù)學競賽的挑戰(zhàn)和鍛煉，不但可以激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣，而且還有利于提升他的數(shù)學素養(yǎng)和邏輯思維水平，這種學習能力不僅僅會體現(xiàn)在數(shù)學學習上，對于孩子其他學科的學習也會很有幫助。

AMC10數(shù)學競賽輔導

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課程人數(shù)：4-8人小班/一對一課程

授課語言：中英/全英授課

授課類型：線上線下同步開課

線上上課軟件：Classin，4-8人小班教學，每個孩子都能注意到，直播形式保證學生和老師可以實時互動，更加生動保證課堂活躍度。

線下授課點：上海、北京、深圳、廣州、杭州、蘇州、合肥、成都、南京、武漢、無錫、寧波、青島、重慶等。

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