發(fā)布時間:2024-08-15 10:41:37 編輯:小妹來源:網絡
國際生和體制內都在打的AMC8競賽,應該如何規(guī)劃?對于普娃來說參加AMC8合適嗎?AMC8應該幾年級開始準備比較合適?普娃逆襲 AMC8全球前1%,自述雞娃經驗!
AMC8 家長經驗分享
孩子剛邁入四年級時,我們才聽說AMC8考試,所以整體比較迷茫,起初,通過閱讀相關書籍和觀看油管上的教學視頻,嘗試了自學,但是效果不是很好,學的都是比較零散的知識點,沒有構建起完整的數(shù)學知識體系,而且,AMC8考試包含初中數(shù)學內容,對孩子來說難度比較高,自學過程相當艱辛。
于是,我調整策略,決定找專業(yè)的輔導,讓孩子能夠更系統(tǒng)的學習,我們最后選擇了犀牛教育的pre AMC8課程作為孩子數(shù)學學習的基礎。每周一到兩次的固定課程,老師會結合低年級孩子的學習特點,將復雜問題簡化,幫助孩子輕松理解數(shù)學概念,一個月的時間,孩子就已經對數(shù)學基礎知識有了初步掌握。
經過近一年的系統(tǒng)訓練,孩子掌握了初中數(shù)學的基礎知識,加深了對數(shù)學概念的理解和應用。考試前夕,老師也會分享考試技巧,如如何分配考試時間,優(yōu)先解決哪些題目等,最后我們實考一次拿下了AMC8 23分,真的不枉費這一年孩子的努力。
最后總結一下經驗,老師、書籍和練習是孩子學習過程中不可或缺的三要素。老師是主要引導者,而書籍和練習則提供輔助。希望我們的經驗能為其他家長提供幫助。
有規(guī)劃的備考學習
不要把amc8想的太簡單了,說到底這個也是一個競賽,如果家長英語、數(shù)學邏輯比較好,可以自雞,如果英語、數(shù)學邏輯一般,還是建議跟著學進行系統(tǒng)性備考。
了解考試題型,全面練習
關鍵詞匯積累+練習
加強定理公式的學習,掌握考點及重難點
掃清失分痛點,提高單題作答時間,兩者相輔相成
沖刺階段,考前至少要刷3遍真題
各階段amc重心
一、二年級(打好基礎為先)
不建議過早的參加 AMC,這期間主要培養(yǎng)基礎運算速度和準確性,包括加減乘除等,可以從袋鼠數(shù)學競賽入手。
一定要注意過猶不及的道理,不要讓孩子對數(shù)學產生抗拒和害怕心理。
三年級:入門階段
可以正式了解AMC8.本階段重點是了解AMC8所涉及的知識點,并進行單一知識點的題目練習,建議在這個階段養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力,這個時期也是培養(yǎng)孩子數(shù)學思維、抽象思維絕佳切入期。
四年級:進階階段,目標15分
正式備考階段,小朋友已經可以掌握基礎知識點并在解題上有一定的經驗。這個階段,需要擴充知識面,嘗試解決難度等同于競賽 16-20題的問題,并對21-25題有一定的理解。除了追求準確率也要提高解題速度。
五年級:沖刺階段,目標HR(前5%)
在這個階段,一是學習更多的知識點,二要鉆研AMC8真題,掌握每道題目至少兩種提上的解題方法,分水嶺由此產生。
六年級:刷分階段,目標DHR(前1%)
目標是沖刺DHR(前1%)。要掌握所有知識點,并深入理解AMC8真題。同時,建議針對性地練習AMC10的題目,以應對競賽中的最后幾道題。多刷題,多思考,方能成功。
犀牛AMC8競賽課程
對于備考AMC8數(shù)學競賽的學生,開設Pre AMC8課程,AMC8直通車課程(基礎+強化+沖刺),AMC8優(yōu)享班(基礎+沖刺),AMC8沖刺班+模考班。需要學生完成測試卷,根據(jù)學生測試結果,評估學生綜合情況,為學生規(guī)劃適合的課程和課時進行學習。
Pre-AMC8課程
針對G3-G5學生,引導學生掌握小奧六大基本板塊及所有小學重難點知識,逐步深入、系統(tǒng)建立AMC8競賽知識框架,解決低齡段學生在知識儲備上的困境。
AMC8課程
建議G6-G8學生參加,AMC8競賽直通車課程將AMC8競賽整個備考過程劃分成基礎,強化,沖刺3個部分,更有針對性的講解AMC8競賽知識,解題方法以及答題技巧。
課程名稱 |
學習重點 |
Pre-AMC8直通車 |
針對G3-G5補充基礎并強化 |
AMC8基礎 |
針對G6-G8補充內容并夯實基礎 |
AMC8強化 |
薄弱點專項訓練+知識串聯(lián) |
AMC8沖刺 |
查漏補缺+重難點+技巧訓練 |
AMC8全程 |
基礎+強化+沖刺三段式分布學習 |
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