“公認(rèn)最難”的IB課程內(nèi)容是什么？新手家長必看！

　　“公認(rèn)最難”的IB課程到底在學(xué)什么?IB課程內(nèi)容是什么?IB課程的評分細(xì)則是什么?IB課程難在哪里?文末給大家準(zhǔn)備了IB教材和真題，需要的家長可以領(lǐng)取~

　　01、IB是什么?

　　IB課程是由國際文憑組織IBO提供的全球范圍內(nèi)的教育課程，旨在為3-19歲學(xué)生提供全面的智力、情感、個人發(fā)展和社會技能教育，以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)、工作和生存能力。

　　IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)，而是自成體系，具有較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)性和統(tǒng)一的評估標(biāo)準(zhǔn)。

　　IB課程與A-Level、VCE、AP等課程并稱為全球四大高中課程體系。

　　02、IB課程內(nèi)容?

　　BDP課程設(shè)置包含三大核心課程和六大類基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IBDP課程的學(xué)生，在這六個學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　除了這6門課程，IB課程的學(xué)生還需要完成三門必修課，也就是我們常說的——TOK知識理論、EE延伸論文和CAS(Creativity, Activity and Service-創(chuàng)造力、活動、服務(wù))，學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的CAS活動。

　　IB六大學(xué)科組課程

　　1.語言和文學(xué)（通常是學(xué)生的母語）

　　文學(xué)、語言與文學(xué)、文學(xué)與表演

　　中國的IB學(xué)生一般選中文或者英語，即自己能夠掌握的最好語種。其教學(xué)的重點(diǎn)不局限于語言水平的提升，更旨在通過文學(xué)鑒賞，提升學(xué)生的語言能力。

　　2.第二語言

　　語言習(xí)得，分為語言初學(xué)者AB(SL)、語言B(SL和HL)、古典語言;

　　第二語言習(xí)得課程重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對語言的運(yùn)用能力，如進(jìn)行書面與口頭表達(dá)。口語和書面考試也是這一學(xué)科的兩大考核方式。

　　3.人文與社會學(xué)

　　可選擇的課程有

　　(SL/HL)：商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、地理、全球政治、      歷史、IT信息技術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會與文化人類學(xué)

　　(SL)：世界宗教

　　4.實(shí)驗(yàn)科學(xué)

　　分為生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、設(shè)計技術(shù)、環(huán)境系統(tǒng)、體育和健康科學(xué)

　　考察重點(diǎn)在于：讓學(xué)生通過分組，合作完成一個項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的分工合作能力，以及如何挖掘?qū)ν皇挛锏牟煌^點(diǎn)。

　　5.數(shù)學(xué)和計算機(jī)科學(xué)

　　分為分析和方法AA、應(yīng)用和解釋AI，學(xué)生只能二選一，數(shù)學(xué)組從2019年8月開始進(jìn)行課程改革，2021年5月進(jìn)行首次評估測試。

　　以數(shù)學(xué)為核心，部分?jǐn)?shù)學(xué)項(xiàng)目與計算機(jī)技術(shù)為選修課程?？疾橹攸c(diǎn)包括“數(shù)學(xué)調(diào)研”與“數(shù)學(xué)建模任務(wù)”兩大方面。

　　6.藝術(shù)與選修

　　藝術(shù)包括舞蹈、電影、音樂、戲劇、視覺藝術(shù)

　　學(xué)生可以從《第二語言、人文與社會學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)》中選修額外的科目，而不是藝術(shù)。

　　1-5組是必選類別，每一類都要選擇一個科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。第6組課程藝術(shù)可以選修，不選藝術(shù)的學(xué)生需要在前面5組中再添加一個科目。

　　課程分為 SL（普通課程）和HL（高級課程）兩種，高級課程包括普通課程的內(nèi)容，至少要拿到三個HL成績才能畢業(yè)。

　　另外，經(jīng)過IBO批準(zhǔn)，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自己的需求和教學(xué)資源設(shè)計出新的課程和教學(xué)大綱。但僅限于標(biāo)準(zhǔn)水平級別的學(xué)習(xí)，如跨學(xué)科科目：環(huán)境系統(tǒng)和社會、文學(xué)和表演。

　　IB三項(xiàng)核心課程

　　1.知識理論課(TOK)

　　是一門跨學(xué)科的課程，重在培養(yǎng)學(xué)生的判斷和總結(jié)能力、批判式思維，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力和表達(dá)能力。主要以小論文的形式作為考察標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.拓展論文EE（Extended Essay）

　　提供學(xué)生一次調(diào)研機(jī)會，探究以往所學(xué)課程中的某個知識點(diǎn)，寫出一篇4000字的論文。

　　EE即大眾口中的4000字“高中階段的博士論文”，學(xué)生圍繞在IB課程中自己感興趣的課題進(jìn)行選題，只需選一門，旨在提高學(xué)生的獨(dú)立思考與研究能力、論文寫作能力。各學(xué)科的EE也有不同。經(jīng)濟(jì)(以及所有IB第三組課程，如商務(wù)、地理、心理學(xué))EE的第一手?jǐn)?shù)據(jù)大都來自社會調(diào)查，跟第四組(自然科學(xué))比起來，這個過程缺乏可控性，學(xué)校支持也往往不足，因此難度會大一些。文學(xué)EE可以做文本分析，因此就搜集資料來講壓力較小。

　　3.創(chuàng)造、行動與服務(wù)CAS(Creativity, Action and Service)

　　結(jié)合所學(xué)知識，在課堂外進(jìn)行實(shí)踐。在IB課程學(xué)習(xí)的兩年間必須完成150小時的CAS活動。

　　課程緊扣“全人教育”理念的中心思想，是IB課程設(shè)置獨(dú)特性的集中表現(xiàn)之一。作為學(xué)術(shù)課程的平衡，集學(xué)生興趣、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和社會期望于一體，不僅支持學(xué)生參與活動，還幫助學(xué)生建立復(fù)盤思維，引導(dǎo)其利用書寫、討論、報告的方式，反思自己在活動過程中的表現(xiàn)。

　　03、IB評分細(xì)則

　　IB文憑總分為45分。IB成績分為兩部分，六大學(xué)科組課程和核心課程，每門科目的的評分范圍是1-7分，6門課程滿分為42分，核心課程TOK+EE+CAS各1分，總分3分，只有3分都拿到，才能獲得IB diploma。

　　要獲得IB文憑的資格，學(xué)生必須在6門課程中取得24分的綜合成績，其中高級課程至少12分，標(biāo)準(zhǔn)課程至少9分。

　　對于想沖刺藤校和頂尖大學(xué)的學(xué)生來說，40分以上的IB成績是必要的要求。哈佛、耶魯、普林斯頓等頂尖大學(xué)的IB平均入學(xué)分?jǐn)?shù)約為43分，競爭非常激烈。

　　04、IB課程難在哪？

　　1、學(xué)習(xí)壓力大，時間管理要求高

　　IBDP包含6大學(xué)科、3大核心課程。

　　對于想沖刺藤校和頂尖大學(xué)的學(xué)生來說，40分以上的IB成績是必要的要求。

　　且IBDP課程一旦選定就很難更改，因?yàn)檎n程進(jìn)度緊湊，中途換課也不現(xiàn)實(shí)，因此要一定要做好充分的備考準(zhǔn)備。

　　三大核心課程中EE和TOK其中一門拿到E的話，拿到文憑就無望了。

　　學(xué)習(xí)壓力大，對時間管理的要求極高。

　　2、語言要求高

　　IB學(xué)科需要寫拓展論文，要求學(xué)生具備較高的英文寫作能力，這對英語非母語的中國學(xué)生來說難度較大。同時，IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力，因此學(xué)生需具備一定的語言和文化背景知識，這對學(xué)生來說也是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。

　　3、實(shí)踐能力要求高

　　CAS(Creativity, Activity, Service)是IB課程設(shè)置的一大特點(diǎn)，這部分的學(xué)習(xí)會占用比較長的時間，通常為150 小時。喜歡參與社會活動、拓展興趣愛好、培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)會覺得CAS非常有價值并樂在其中，其他同學(xué)在完成過程中可能會有一定壓力。

　　05、犀牛IB輔導(dǎo)培訓(xùn)班

　　上海犀牛是上海知名的IB課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所開設(shè)的IB課程培訓(xùn)班90%以上名師來自全球TOP前50的世界名校，教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)平均2000小時以上。初次之外，犀牛采用體系化教研的專業(yè)教材，將重難點(diǎn)和知識點(diǎn)重新整合，助力學(xué)生提升學(xué)科成績。

　　犀牛IB培訓(xùn)班配備學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)、跟蹤和監(jiān)督。專業(yè)學(xué)習(xí)管理顧問教師進(jìn)行一對一的問答輔導(dǎo)，實(shí)時跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將教學(xué)結(jié)果及時反饋給家長!

　　IB課程暑期預(yù)習(xí)班

　　課程內(nèi)容：犀牛國際針對不同IB學(xué)習(xí)階段的同學(xué)，開始多個科目的培訓(xùn)課程，課程線上線下同步教學(xué)，大家可結(jié)合個人實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

　　同步IB課程培訓(xùn)班

　　課程內(nèi)容：IB課外同步輔導(dǎo)，IB難點(diǎn)與IB知識點(diǎn)的梳理，幫助學(xué)員同步建立正確的學(xué)術(shù)知識體系，緊跟國際學(xué)校的日常課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　IB考前沖刺培訓(xùn)班

　　課程內(nèi)容：協(xié)助學(xué)員梳理IB課程知識點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯點(diǎn);結(jié)合歷年考點(diǎn)和新的考試政策，按照歷年試題針對性輔導(dǎo)備考，同時輔以真題練習(xí)及解析，幫助學(xué)員考前預(yù)熱。

　　CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo)

　　課程內(nèi)容：針對IB學(xué)生需要論文寫作的以及presentation，幫助學(xué)生解決研究思路，形式規(guī)范等問題，提供專業(yè)的學(xué)術(shù)寫作課程培訓(xùn)。

　　課程目的：針對重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，迎接課程挑戰(zhàn)。

　　課程內(nèi)容：精選主要考核知識點(diǎn)/知識模塊，助力打通新學(xué)期知識脈絡(luò)

　　教學(xué)方式：精研教材與歷年真題庫，擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　IB課程班型

　　寒暑假班/周末班/線上/線下

　　VIP班：適合基礎(chǔ)弱，想短期提高分的學(xué)生

　　1對6小班課：基礎(chǔ)一般，可以長期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生

　　線上：學(xué)習(xí)時間不固定，不適合線下的學(xué)生

　　線下：基礎(chǔ)一般，想要面授教學(xué)授課的學(xué)生

　　IBDP課程特色：

　　1.全科知識覆蓋：犀牛IB課程培訓(xùn)包含多個科目，覆蓋各個知識點(diǎn)

　　2.線上線下同步上課：IB培訓(xùn)線上/線下課同步進(jìn)行可靈活選擇

　　3.精編教材：犀牛IB課程是犀牛導(dǎo)師精編教材，針對考點(diǎn)，難點(diǎn)系統(tǒng)梳理

　　4.雙語教學(xué)：中英雙語教學(xué)/純英文授課匹配不同需求

　　IB培訓(xùn)培訓(xùn)班