沒(méi)有學(xué)奧數(shù)可以學(xué)AMC8嗎？奧數(shù)和AMC有什么區(qū)別？

　　暑期已經(jīng)到來(lái)，不少家長(zhǎng)想讓孩子學(xué)競(jìng)賽提升數(shù)學(xué)思維，那到底該學(xué)習(xí)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽還是奧數(shù)呢？今天我們一文詳解AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽和奧數(shù)的特點(diǎn)!沒(méi)有奧數(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎?暑期如何規(guī)劃學(xué)習(xí)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽?

　　01、AMC競(jìng)賽的特點(diǎn)

　　同樣都是考察數(shù)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)競(jìng)賽，AMC和奧數(shù)的含金量在如今已經(jīng)大不相同。為何AMC會(huì)被這么多人所青睞，以下三點(diǎn)總結(jié)了美國(guó)AMC和國(guó)內(nèi)奧數(shù)究竟有何不同:

　　01

　　AMC競(jìng)賽更傾向于對(duì)數(shù)學(xué)思維的考察，而國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽更側(cè)重對(duì)解題技巧的考察:通常AMC一道題目的解答，在技巧使用正確的情況下，最多只要一兩分鐘就可以得到答案。但是國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些令人驚為天人的解答思路。

　　02

　　自AMC競(jìng)賽不需要參賽者使用的公式有多高級(jí)，但是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維解決生活問(wèn)題這種原始需求里來(lái)，這個(gè)轉(zhuǎn)變也需要各位同學(xué)在備考過(guò)程中反復(fù)去努力的。

　　03

　　AMC競(jìng)賽不需要參賽者有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)天賦或直覺(jué)。即使對(duì)于數(shù)學(xué)天賦不高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練、夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)會(huì)使用數(shù)學(xué)思維后，也能在AMC競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　 　AMC競(jìng)賽報(bào)名條件

　　· AMC8.參費(fèi)選手必須為8年級(jí)及以下且參賽當(dāng)天年齡小于14.5歲。

　　· AMC10.參賽選手必須為10年級(jí)及以下且參賽當(dāng)天年齡小于17.5歲。

　　· AMC12.參賽選手必須為12年級(jí)及以下且參賽當(dāng)天年齡小于19.5歲。

　　02、奧數(shù)的特點(diǎn)

　　奧數(shù)雖然是一項(xiàng)有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的思維活動(dòng)。但奧數(shù)不是每個(gè)學(xué)生都適合。奧賽命題專(zhuān)家指出：奧賽不應(yīng)是數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)!全國(guó)僅5%-8%的學(xué)生適合奧數(shù)訓(xùn)練。

　　奧數(shù)要求更高

　　奧林匹克數(shù)學(xué)本質(zhì)上是一種競(jìng)賽，學(xué)習(xí)的目的是為了解決問(wèn)題。奧數(shù)是為了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)競(jìng)賽。如果孩子們對(duì)奧數(shù)，沒(méi)有很強(qiáng)的天賦，很難在孩子的長(zhǎng)期發(fā)展和短期利益方面取得成績(jī)。

　　另外奧數(shù)的學(xué)習(xí)思路不同于普通的學(xué)習(xí)內(nèi)容，甚至不同于普通的數(shù)學(xué)。它不是依靠勤奮和邏輯能力就能通過(guò)的，而需要學(xué)生在數(shù)字上有著獨(dú)特的敏感度和直覺(jué)。

　　奧數(shù)對(duì)提高邏輯能力的幫助并不大

　　AMC在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)依賴(lài)于從基本定理和原理推導(dǎo)出來(lái)的邏輯，而奧數(shù)側(cè)重于技能和直覺(jué)，可以說(shuō)奧數(shù)更適合一些對(duì)數(shù)學(xué)有極高的天賦的同學(xué)，對(duì)于想要培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯和興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不是第一選擇。

　　奧數(shù)的參賽條件

　　第一點(diǎn)應(yīng)該是課內(nèi)知識(shí)學(xué)有余力。因?yàn)榇蠖鄶?shù)競(jìng)賽生的最終目標(biāo)是：競(jìng)賽和課內(nèi)成績(jī)都需要取得好成績(jī)。

　　第二需要有較高的天賦。數(shù)學(xué)可能是五大學(xué)科中對(duì)“天賦”、“聰明”要求最高的，想要在數(shù)競(jìng)中取得較好的成績(jī)(省-以上)，是否具備數(shù)學(xué)智商是非常重要的因素。

　　03、沒(méi)有奧賽基礎(chǔ)可以學(xué)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎

　　奧數(shù)并非AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的必要條件！

　　AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考察內(nèi)容包含：小學(xué) + 初中7.8年級(jí) + 奧數(shù)內(nèi)容;

　　如果學(xué)生具有奧數(shù)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)AMC8會(huì)相對(duì)輕松一些，但在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也需要注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思路，兩者還是有區(qū)別的;

　　而如果學(xué)生沒(méi)有奧數(shù)基礎(chǔ)，那么也可以從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，鍛煉思維，拿到優(yōu)秀的AMC8競(jìng)賽成績(jī)。只是需要預(yù)留更加充足的學(xué)習(xí)時(shí)間即可。

　　04、AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽暑期如何備考

　　與校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相似，備考AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽也經(jīng)過(guò)3個(gè)階段：學(xué)知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)+專(zhuān)題訓(xùn)練，鞏固熟練+刷題?？?，提高速度，具體如下：

　　學(xué)知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　AMC8是初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，首先要做的就是補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn),包括初中校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)+專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)(如數(shù)論)

　　很多小學(xué)階段尤其是3-5年級(jí)同學(xué)們，自學(xué)能力尚不具備，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行備考，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握會(huì)更加透徹。

　　專(zhuān)題訓(xùn)練，鞏固熟練

　　對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握后，學(xué)生就需要通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，并掌握一些AMC8答題技巧。AMC8考題分為代數(shù)、幾何、組合及數(shù)論，其中代數(shù)+幾何考察比較較重，同學(xué)們?cè)趯?zhuān)題訓(xùn)練時(shí)，要有側(cè)重。

　　刷題?？?，提高速度

　　05、AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽暑假班推薦

　　犀牛AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽暑假班，開(kāi)設(shè)校區(qū)有上海北京廣州深圳蘇州杭州南京無(wú)錫合肥武漢成都青島等均有線下校區(qū)。

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　　根據(jù)AMC8前測(cè)結(jié)果給孩子分到適合班級(jí)，以便能夠做到讓孩子很快跟上班級(jí)，穩(wěn)步學(xué)習(xí)。

　　犀牛AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽師資團(tuán)隊(duì)由業(yè)內(nèi)多名牛師組成，包括畢業(yè)于：清華大學(xué)、北京大學(xué)、人大、復(fù)旦大學(xué)、哈工大、上交大、倫敦大學(xué)學(xué)院、布里斯托大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、華盛頓大學(xué)等海內(nèi)外院校。