發(fā)布時間:2024-08-28 15:06:31 編輯:張張來源:犀牛國際教育
上海三公以其優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量、優(yōu)秀的教育資源、高性價比的學(xué)費,成為了許多滬上家長的夢中情校。2024年上海三公報名人數(shù)近20000人,共發(fā)放了3000多面單,錄取690人,報名學(xué)生中僅有3%的佼佼者成功上岸。由此可見三公競爭力是非常大的。備考上海三公要怎么準(zhǔn)備?怎么報名?普娃需要怎么學(xué)才能成功上岸?
PART1、為什么要沖三公學(xué)校?
上海三公(即上海外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校、上海市實驗學(xué)校、上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校)是三所面向全市招生的公辦學(xué)校。
為什么要沖上海三公?
?、偃姓猩?,不限學(xué)籍、戶籍、學(xué)區(qū);
?、诿庵锌級毫?師資雄厚,大部分學(xué)生擁有直升高中的資格,不用面對中考分流壓力;
③不占公辦、民辦報考名額!三公報名面前人人平等,相當(dāng)于“零志愿”,成本不高,收益大。
?、苄詢r比高,學(xué)費親民,上實為市教委直屬,上外附中和浦外直屬于國家教委,均為公辦,不限上海戶籍,不要求房產(chǎn)。
PART2、備考三公學(xué)校要如何準(zhǔn)備?
三公上岸學(xué)生基本配置:
三公學(xué)校上岸牛娃人手基本一個AMC證書+小托福,成績要求為AMC8至少20分以上,小托福至少850分以上,今天我們就來講一下AMC和小托福的學(xué)習(xí)規(guī)劃:
1-2年級規(guī)劃
-數(shù)學(xué):可以做一些數(shù)學(xué)邏輯的趣味游戲,參加相對簡單的國際數(shù)學(xué)競賽,比如袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽、SASMO等。
-英語:可以先從繪本讀起,平時看一些英文紀(jì)錄片、書籍,比如《牛津樹》系列。詞匯量需要掌握到500-1000.可以嘗試考KET。
3-4年級規(guī)劃
學(xué)生申請“三公”的材料在五年級上學(xué)期就需要提交了,所以三四年級的同學(xué)就會忙碌一點。建議可以先從數(shù)學(xué)入手:
-數(shù)學(xué):三年級開始備考美國AMC8數(shù)學(xué)競賽,四年級的時候參加比賽,剛好能夠在五年級之前拿到證書。
-英語:KET考過之后可以考PET,詞匯量就需要到達(dá)3000+了。學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重!
5年級規(guī)劃
在五年級上學(xué)期提交材料之前拿到小托福成績就可以了。學(xué)生可以在四-五年級暑假備考小托福(詞匯量要求4000+)。
PART3、三公招生流程
三公的招生流程:網(wǎng)報→初審→面談→正式錄取。
一般4月初,三公發(fā)布招生簡章,并提供在線報名鏈接,家長只要按照要求填寫申請表,補充學(xué)生簡歷并提供佐證材料,學(xué)校會根據(jù)收到的材料發(fā)放面單。拿到面單的學(xué)生在4月下旬參加考試,隨后公布錄取結(jié)果。
• 上海實驗學(xué)校(簡稱“上實ss”)
• 上海外國語大學(xué)附屬外國學(xué)校(簡稱“上外附中sw”)
• 上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校(簡稱“浦外swdx/pw”)
PART4、上海三公培訓(xùn)輔導(dǎo)課程
犀牛教育目前在上海有4個線下教學(xué)點,分別在浦東、徐匯、黃浦,針對AMC8、小托福都可以開展輔導(dǎo),專業(yè)的老師為你梳理三公備考路線,專業(yè)的入班測試幫助孩子選擇合適的班型,真的讓家長很省心!
數(shù)學(xué):AMC8競賽
我們提供AMC8基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班、模考點評班、全程班等眾多輔導(dǎo)課程,入班前先做課前測試,幫助學(xué)員匹配適合的班級,針對性提升綜合能力。
課程班型:小班教學(xué)/1V1
授課語言:中英雙語/純英文
課程內(nèi)容:補足AMC8競賽基礎(chǔ)知識,鞏固核心考點,提高解題能力,針對考試技巧重點訓(xùn)練。
課程特點:以數(shù)學(xué)知識的補充為基礎(chǔ),補全欠缺的高年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識以及小奧的相關(guān)數(shù)學(xué)思維。
課程課時:110課時,基礎(chǔ)段50課時,強化段30課時,沖刺段30課時。
英語:小托福
小托福課程包含小托?;A(chǔ)/強化/沖刺/全程班,課程內(nèi)容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等,線上線下同步授課,讓每一位學(xué)員都能提到針對性的輔導(dǎo)。從Pre A1到B2.?站式實現(xiàn)語?能?通關(guān)。
課程優(yōu)勢
1、課程設(shè)置全班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學(xué),學(xué)生可結(jié)合個人情況進(jìn)行選擇。
2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式。
3、階段性測試,及時檢測反饋學(xué)習(xí)效果,查缺補漏補齊短板。
4、班主任督學(xué),學(xué)習(xí)過程全程跟班,課后及時反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。
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