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發(fā)布時間：2024-08-30 17:16:23 編輯：木子來源：犀牛國際教育
如今AMC8競賽越來越趨于低齡化，例如北上廣等一線城市，有超前學習的孩子大多是從3-4年級就開始AMC8課程的基礎學習，沒有超前學習的孩子會在2-3年級先開始Pre-AMC8課程，進行學習銜接。
如果是有小升初需求，例如上海三公、北京六小強這樣的學校，那么備考的腳步和目標要更快一些，在5年級就要爭取拿到AMC8 的好成績！
當然有用！
盡管AMC8數(shù)學競賽是國際競賽，但是由于AMC8數(shù)學競賽是注重提高孩子的數(shù)學思維能力和邏輯能力，對于體制內(nèi)校內(nèi)成績也有很大的幫助，所以說AMC8數(shù)學競賽對于體制內(nèi)學生而言，它的益處是長線好處，可以為今后數(shù)學的學習打下一個很好的基礎。
AMC競賽是一個在全球范圍內(nèi)都認可的數(shù)學競賽，能夠大幅度提升學生的數(shù)學素養(yǎng)和解決問題的能力。
參加AMC競賽的過程中，學生可以與來自世界各地的優(yōu)秀選手進行交流和競技，拓寬國際視野，增強跨文化交流能力。
大部分家長和學生聽到“AMC競賽”，腦海里與之對應的都是為了“留學”，覺得體制內(nèi)參加那個也沒有什么用處。
但它既然是全球范圍內(nèi)的競賽，自然AMC競賽在中國具有一定的價值和用處。在考國內(nèi)的名校，如清華北大，雙一流大學時，AMC競賽成績同樣是自主招生時很好的籌碼（加分項）
所以說，AMC競賽本身雖然并不能直接作為申請清華北大的資格或條件。但是，AMC競賽是一個在國際上知名度很高的數(shù)學競賽，對于想要在學術上有所建樹、特別是在數(shù)學領域有所成就的學生來說，是一個很好的展示自己能力和潛力的平臺。
特別是清華北大等國內(nèi)頂尖高校，他們會更注重學生的綜合素質、學術成績、科研經(jīng)歷以及競賽成績。
因此，如果你在AMC競賽中取得了優(yōu)異的成績，也可以證明自己的學術能力和潛力，有助于提升你在申請清華北大時的競爭力。
明確底層要求：深入了解 AMC8數(shù)學競賽的考試大綱，熟知考試范圍與題型。
夯實基礎知識點：全面掌握代數(shù)、幾何、組合、數(shù)論等基礎內(nèi)容。
堅持每日一練：制定每日計劃，完成 5 至 10 個基礎知識點的練習。
做好錯題整理：記錄錯誤題目，深刻理解出錯原因并加以改正。
積累解題技巧：熟練掌握快速解題的方法，牢記各類題型的思路。
把握解題策略：合理分配答題時間，將難題與易題分開處理。
提升練習難度：逐步增加練習的難度，在保證解題速度的前提下，鍛煉應對難題的能力。
進行模擬考試：每周開展一次模擬測試，以應對各種可能出現(xiàn)的情況。
開展強化訓練：針對自身薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的加強訓練。
進行真題訓練：獲取 AMC8 歷年真題及解析，有計劃地進行訓練。
增加模擬考試頻率：通過頻繁的模擬考試，提高應試能力。
犀牛教育專注國際競賽，AMC數(shù)學競賽正是犀牛教育的王牌產(chǎn)品。
針對AMC8數(shù)學競賽開設AMC8數(shù)學競賽基礎班、AMC8數(shù)學競賽沖刺班、AMC8數(shù)學競賽全程班、AMC8數(shù)學競賽直通班等多種班型，可滿足不同學生的AMC8數(shù)學競賽課程需求。
課程類型：3-8人小班授課/一對一授課模式
學習階段：基礎、強化、沖刺
授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習
授課語言：中英雙語教學/純英文授課
