小托福是進(jìn)入上海頂尖國(guó)際學(xué)校(包玉剛，星河灣等)的名校入場(chǎng)券。那么小托福學(xué)習(xí)規(guī)劃是怎樣的？幾年級(jí)開始學(xué)小托福？學(xué)小托福用什么教材？小托福課程怎么安排的呢？

不僅是體制外，對(duì)于體制內(nèi)的“神仙學(xué)校”——上海三公，小托福優(yōu)秀的成就，也會(huì)成為拿到面單的硬通貨。

由此可見，小托福已經(jīng)成為了衡量“牛娃”英語水平的一把標(biāo)尺。

那么，小托福學(xué)習(xí)需要有怎樣的基礎(chǔ)?小托福幾年級(jí)開始學(xué)?小托?？级嗌俜钟袃?yōu)勢(shì)?

小托福完整備考規(guī)劃

為了幫助家長(zhǎng)和孩子更好地備考，季遇校長(zhǎng)總結(jié)了小托福小學(xué)各年級(jí)的備考規(guī)劃和教材推薦：

小學(xué)一年級(jí)：

對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，首先要建立起對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣?？梢酝ㄟ^聽兒童英語歌曲、看英語動(dòng)畫片等方式，讓孩子對(duì)英語有初步的了解。

同時(shí)可以選擇一些適合一年級(jí)水平的英語繪本，進(jìn)行聽、說、讀和寫的練習(xí)。重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的英語聽力和口語能力。

小學(xué)二年級(jí)：

二年級(jí)，孩子已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，可以開始進(jìn)行更多的口語和閱讀練習(xí)。家長(zhǎng)可以給孩子選擇一些適合二年級(jí)的英語讀物，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。

此外，還可以讓孩子進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的聽寫和口頭復(fù)述練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。

推薦教材：

《THINK》6個(gè)級(jí)別的設(shè)計(jì)都非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，在選題方面別出心裁。

THiNK教材設(shè)計(jì)的特點(diǎn)之一，就是在每個(gè)單元的教學(xué)中融入了語法、詞匯、發(fā)音、思維、文化和技能。不僅鍛煉了聽說讀寫各項(xiàng)技能，還拓展了學(xué)生的視野

小學(xué)三年級(jí)：

三年級(jí)，孩子的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)較為穩(wěn)定的階段。家長(zhǎng)可以選擇一些適合三年級(jí)的練習(xí)冊(cè)或教輔材料，幫助孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容。

此外，可以鼓勵(lì)孩子積極參與英語演講比賽等活動(dòng)，提高口語表達(dá)和自信心。同時(shí)，注重培養(yǎng)孩子的寫作能力，可以給孩子布置一些寫英語日記或作文的任務(wù)。

推薦教材：

BOOK 1&2：6個(gè)主要板塊：preview 聽力、conversation 日常交際、language focus 語法、pronunciation 發(fā)音、reading 閱讀和writing 寫作。每一部分都有對(duì)應(yīng)的音頻，孩子可以進(jìn)行跟讀練習(xí)。

課本和練習(xí)一體的，每一單元都有對(duì)應(yīng)模塊的練習(xí)

小學(xué)四年級(jí)：

四年級(jí)是小托福備考的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段，更加注重對(duì)英語聽說讀寫四個(gè)方面的綜合能力的培養(yǎng)?？梢酝ㄟ^給孩子選擇一些經(jīng)典英語小說、英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站或軟件等方式，進(jìn)行多樣化的閱讀和聽力訓(xùn)練。

同時(shí)也要進(jìn)行一些語法和寫作訓(xùn)練，提高語言表達(dá)和寫作能力。
 

小學(xué)五年級(jí)：

五年級(jí)，除了繼續(xù)加強(qiáng)英語聽說讀寫的訓(xùn)練外，還可以讓孩子參加一些模擬考試，熟悉考試形式和流程。此外，家長(zhǎng)可以多與孩子進(jìn)行英語交流，提高孩子的語言應(yīng)用和交際能力。

同時(shí)，也要豐富孩子的詞匯量，多學(xué)習(xí)一些生詞和短語。

犀牛小托福培訓(xùn)課程

犀牛教育針對(duì)小托福課程再次升級(jí)迭代，推出小托福五大班型，提能班，預(yù)備班，基礎(chǔ)班，強(qiáng)化班，沖刺班，針對(duì)不同年級(jí)和不同基礎(chǔ)的學(xué)生，下面就詳細(xì)了解一下！

1.ETS官方認(rèn)證小托福老師，內(nèi)部教研真題和模考；

2.新概念教材內(nèi)部教研，階段?？?/p>

3.長(zhǎng)期單詞監(jiān)管，聽抄練習(xí)和語法分析

4.采用全天任務(wù)制，為程度一般的學(xué)生提供全面的語言基礎(chǔ)訓(xùn)練和假期托管服務(wù)。

5.提升學(xué)生英語語法綜合運(yùn)用能力

6.同步對(duì)標(biāo)標(biāo)化考試KET/小托福

小托福輔導(dǎo)課程，請(qǐng)找在線客服

針對(duì)想要參加標(biāo)化考試，但是語言能力薄弱的學(xué)生，有基本的英文認(rèn)知能力(參考校內(nèi)英語難度且能跟得上)，有一定的詞匯積累(參考校內(nèi)英語詞匯)，通過語法訓(xùn)練和鞏固，夯實(shí)英語基礎(chǔ)，培養(yǎng)英語語感。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升英語學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)英語基本功。

適合對(duì)象：小托福600-650分/藍(lán)思值600L/有基本英文認(rèn)知能力/有自然拼讀或音標(biāo)基礎(chǔ)

課程內(nèi)容：

原版語法教材內(nèi)容，對(duì)標(biāo)《國(guó)家英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，模塊化學(xué)練體系，專項(xiàng)突破，歸納重點(diǎn)，剖析弱項(xiàng)。

適合對(duì)象：入班分?jǐn)?shù)650-680，打好詞匯語法基礎(chǔ)，提升英語綜合能力，分?jǐn)?shù)沖700+。

課程內(nèi)容：

針對(duì)語法能力薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)強(qiáng)化詞匯記憶、長(zhǎng)難句解析、閱讀理解和聽力訓(xùn)練以及語法基礎(chǔ)，同時(shí)擴(kuò)充科普知識(shí)。通過設(shè)定小托福考試目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，兼顧中考詞匯準(zhǔn)備，為未來挑戰(zhàn)更高難度的托福雅思考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

適合對(duì)象：入班分?jǐn)?shù)680-720，目標(biāo)分?jǐn)?shù)750-800分

課程內(nèi)容：

在學(xué)生已有的語言基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突破得分關(guān)鍵點(diǎn)，通過語言學(xué)習(xí)與應(yīng)試技巧的結(jié)合，助力小托福考試取得佳績(jī)。利用專業(yè)教研資料，明星教師將針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)提供解決策略。同時(shí)，持續(xù)擴(kuò)充場(chǎng)景及中考詞匯，為未來大托福、雅思和中考英語做好準(zhǔn)備。

適合對(duì)象：入班分?jǐn)?shù)750-780，目標(biāo)分?jǐn)?shù)沖820+

課程內(nèi)容：

在學(xué)生已建立的語言基礎(chǔ)上，課程聚焦于解決弱點(diǎn)，提升熟練度與細(xì)致度，確保高分。遇到基礎(chǔ)不牢的部分，需繼續(xù)詞匯積累與基礎(chǔ)練習(xí)以求穩(wěn)定。借助教研題目和資料，培育沖刺高分的意識(shí)。