發(fā)布時(shí)間:2024-09-25 12:03:46 編輯:Daisy來源:網(wǎng)絡(luò)
申請世界名校的同學(xué),拿下AMC10數(shù)學(xué)競賽并晉級AIME可以說是拿到了世界名校的敲門磚!下面老師對近十年的AMC10數(shù)學(xué)競賽分?jǐn)?shù)線匯總并進(jìn)行了分析,讓同學(xué)們AMC10競賽能有一個(gè)整體的把握。為了幫助同學(xué)們在最后階段沖刺,犀牛開設(shè)了AMC10數(shù)學(xué)競賽沖刺課+網(wǎng)課,詳細(xì)了解。
上圖為近十年AMC10分?jǐn)?shù)線,可以看出從2018年之后AMC10競賽分?jǐn)?shù)線不管是晉級HR還是晉級AIME都有所下降,意味難度是逐年上升的,AIME晉級線從之前110-120的分?jǐn)?shù)降到了100分左右
適合年級:9-10年級同學(xué),或基礎(chǔ)比較好的8年級同學(xué)
課程特點(diǎn):將AMC10競賽備考劃分為基礎(chǔ),強(qiáng)化,沖刺三大階段,從知識點(diǎn)梳理,專項(xiàng)提升,查漏補(bǔ)缺,到真題??键c(diǎn)評,考場技巧點(diǎn)撥,全方位幫助學(xué)生提升競賽基礎(chǔ),拓展競賽思維,沖刺最終獎(jiǎng)項(xiàng)。
AMC10競賽基礎(chǔ)班:幫助學(xué)生掌握AMC10數(shù)學(xué)競賽的基礎(chǔ)知識,搭建數(shù)學(xué)框架。另外老師會安排學(xué)生在課后做一些相對應(yīng)的習(xí)題,鞏固和強(qiáng)化相關(guān)的知識點(diǎn)。
AMC10競賽強(qiáng)化班:針對各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)進(jìn)行深入的剖析和講解,并為學(xué)生講解AMC10數(shù)學(xué)競賽的解題技巧和方法。
AMC10競賽沖刺班:通過練習(xí)AMC10真題,熟悉AMC10數(shù)學(xué)競賽真題的真實(shí)難度和出題特點(diǎn),找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。
分班原則:
犀牛自研AMC10競賽前測題,根據(jù)測試結(jié)果把孩子分到合適的班級,也能保證孩子能夠穩(wěn)步學(xué)習(xí)
AMC10數(shù)學(xué)競賽前測題有需要的可以掃文末二維碼領(lǐng)取
AMC10數(shù)學(xué)競賽課程大綱展示:
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部分AMC10競賽開班展示
犀牛教育的AMC10沖刺培訓(xùn)班整合了全方位的考試內(nèi)容,深度剖析AMC10真題,實(shí)施模擬考練,并精準(zhǔn)備考,以迅速填補(bǔ)學(xué)生在AMC10知識體系中的空白點(diǎn)。課程通過高強(qiáng)度訓(xùn)練,在有限時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生競賽能力的顯著飛躍。此外,專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)還會傳授解題策略與實(shí)戰(zhàn)技巧。
AMC10競賽培訓(xùn)課程沖刺班會給學(xué)生再一次梳理AMC10考點(diǎn),在梳理基礎(chǔ)內(nèi)容時(shí),查缺補(bǔ)漏,從而進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,爭取在考前沒有知識漏洞。
AMC10競賽課程沖刺班會通過歷年AMC10真題和模擬題來幫助鞏固AMC10相關(guān)知識點(diǎn),提高解題速度和準(zhǔn)確率。
刷AMC8競賽真題過程中,犀牛老師會進(jìn)行詳細(xì)的講解和答疑,幫助學(xué)生理解題目背后的數(shù)學(xué)原理和解題思路,提高學(xué)生的邏輯思維能力。
AMC10考試只有75分鐘,但是要完成25道高質(zhì)量的選擇題,還是比較要求做題速度的。
因此犀牛教育AMC10課程沖刺班會組織AMC10??迹M真實(shí)的考試環(huán)境和時(shí)間限制,讓學(xué)生提前適應(yīng)AMC10競賽考試的節(jié)奏。
AMC10競賽模考后,老師會對模考進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評和分析,指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提供針對性的改進(jìn)建議,為學(xué)生教授解題策略和技巧。
AMC10授課老師基于對AMC10競賽趨勢和考點(diǎn)的深入研究,會進(jìn)行一定程度的押題預(yù)測,幫助學(xué)生把握可能的AMC10考試重點(diǎn)。需要注意的是,押題并非絕對準(zhǔn)確,但可以作為學(xué)生備考的一個(gè)參考方向。
前測→選班→入班→班主任+老師+家長溝通群→課前提醒+課后反饋→課后作業(yè)答疑
小班教學(xué)/一對一教學(xué),線上線下同步授課
海內(nèi)外TOP院校畢業(yè)的優(yōu)質(zhì)教師授課
中英雙語/純英文授課,滿足不同學(xué)生語言需求。
獨(dú)家教研精編體系化教材,確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性
犀牛AMC10培訓(xùn)課程沖刺班師資很強(qiáng),在這里著重給大家介紹王俊逸老師,王老師有幾個(gè)標(biāo)簽:斯坦福碩士、AIME、200。接下來就讓我們一起來看看!??!
教育背景
斯坦福大學(xué)統(tǒng)計(jì)系碩士畢業(yè),從事國際教育行業(yè)7年,高中時(shí)曾獲AIME 14分。
教學(xué)成果
近5來指導(dǎo)超過200名學(xué)生進(jìn)入AIME,20多名學(xué)生進(jìn)入U(xiǎn)SAMO,2022年指導(dǎo)超過52.5%的學(xué)員進(jìn)入AIME;過去5年曾輔導(dǎo)多名學(xué)生進(jìn)入Ross/Sumac等頂尖數(shù)學(xué)夏校。
教授科目
數(shù)學(xué)競賽類:AMC8/10/12;AIME
除了王俊逸老師之外,犀牛教育其他AMC10競賽培訓(xùn)課程老師同樣也很優(yōu)秀,均都畢業(yè)于名校且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,深知AMC10數(shù)學(xué)競賽的命題規(guī)律、考試內(nèi)容、解題技巧和策略等,并且能根據(jù)學(xué)員的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維的能力,制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
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