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為什么要考小托福?怎么報(bào)名?850分是什么水平?

發(fā)布時(shí)間:2024-09-30 14:08:45 編輯:李琳來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

小托福作為一項(xiàng)國(guó)際性標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)能力測(cè)試,上海一些知名國(guó)際學(xué)校已經(jīng)將TOEFL Junior成績(jī)作為錄取和分班的考核標(biāo)準(zhǔn)之一。比如包玉剛初中部在對(duì)學(xué)生的入學(xué)資格審核時(shí)明確要求,上傳第三方英語(yǔ)考試成績(jī),包含小托福。

 
為什么要考小托福
 
通往頭部國(guó)際學(xué)校的關(guān)鍵

如果體制內(nèi)學(xué)生想要插班進(jìn)入國(guó)際學(xué)校,小托福成績(jī)也是關(guān)鍵的評(píng)估指標(biāo)之一。比如包玉剛插班考,五升六、六升七需要提供小托福成績(jī),且分?jǐn)?shù)至少達(dá)到850分以上才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。

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雖然星河灣、世外協(xié)和平和、上中國(guó)際等其他國(guó)際學(xué)校沒(méi)有明確要求提交小托福成績(jī),但實(shí)際上,在申請(qǐng)過(guò)程中許多學(xué)生仍選擇提交該成績(jī)。此外,在每年的春季和秋季招生中,許多學(xué)校也承認(rèn)小托福成績(jī),例如民辦位育學(xué)校、德英樂(lè)等。

申請(qǐng)“三公”學(xué)校的加分利器

上海的“三公”學(xué)校,即上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬中學(xué)上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校浦東附屬中學(xué),在教育質(zhì)量和學(xué)生升學(xué)成績(jī)方面都表現(xiàn)優(yōu)異。要獲得這三所學(xué)校的面試資格,除了出色的學(xué)業(yè)表現(xiàn)外,優(yōu)異的小托福成績(jī)也是提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵之一。建議考生取得850分以上的成績(jī)。

銜接雅思托福的必選項(xiàng)

對(duì)于那些英語(yǔ)能力還不夠匹配托福的學(xué)生,或者發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)托福相對(duì)困難的學(xué)生,小托福提供了一個(gè)過(guò)渡銜接的備選方案。小托福的核心詞匯量約為4000左右,而托福的核心詞匯量在6000至8000左右。

 

小托福考試時(shí)間

官網(wǎng)的考試日歷顯示如下:截止到年末,2024年上海小托福僅剩3場(chǎng)考試。

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想要今年取得小托福成績(jī)的同學(xué),趕快抓緊時(shí)間報(bào)名了!

 
小托福怎么報(bào)名?

小托福報(bào)考流程非常簡(jiǎn)單,自行登錄官網(wǎng)(http://www.toeflyss.cn/),注冊(cè)繳費(fèi)即可,不需要通過(guò)任何機(jī)構(gòu),也不需要搶名額。

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小托福850分是什么水平?

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小托??嫉?20分

屬于1級(jí)新生的水平

如果小朋友小托??嫉竭@個(gè)分?jǐn)?shù)悉,表示可以理解一些非?;A(chǔ)的書面和口語(yǔ)材料,使用基本的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和詞匯知識(shí),但是需要進(jìn)一步培養(yǎng)這些語(yǔ)言技能和理解能力。

小托??嫉?30分

屬于3級(jí)突破的水平

表示可以理解一些復(fù)雜的書面和口語(yǔ)材料,運(yùn)用基本的醬語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和詞匯知識(shí)。

小托??嫉?50分

屬于4級(jí)嫻熟的水平

如果小朋友小托福考到這個(gè)分?jǐn)?shù),已經(jīng)算優(yōu)秀狀態(tài)。小托??嫉?strong>820-830以上說(shuō)明學(xué)生英語(yǔ)能力還可以,至少英語(yǔ)不是短板。

 

小托福備考難點(diǎn)

聽力

聽力部分的難點(diǎn)有兩個(gè),一是缺乏英語(yǔ)聽口環(huán)境,部分中國(guó)學(xué)生幾乎沒(méi)有太多英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì),聽力能力自然就薄弱。二是聽力場(chǎng)景概念難以理解。

小托??荚嚥牧仙婕皩W(xué)術(shù)、指導(dǎo)性以及人際交流三個(gè)方面。很多學(xué)生不太理解這些實(shí)用場(chǎng)景,也缺乏理解。

閱讀

小托福閱讀部分考察的題型非常豐富,包括主旨題、細(xì)節(jié)題,指代題等。

國(guó)際小學(xué)在讀的孩子相對(duì)熟悉小托福場(chǎng)景內(nèi)容,但是對(duì)于學(xué)術(shù)性閱讀材料,學(xué)生的理解和背景知識(shí)受限。

體制內(nèi)的孩子在準(zhǔn)備閱讀要更加注意學(xué)術(shù)性閱讀材料的理解。

語(yǔ)言形式與含義

小托??荚嚨恼Z(yǔ)言形式與含義中涉及大量對(duì)語(yǔ)法的考察,也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間不長(zhǎng)的學(xué)生的一大壁壘。

詞匯

小托??荚噷?duì)于詞匯量要求是比較高的,很多學(xué)生認(rèn)識(shí)的詞匯量還不夠小托??荚嚨囊话?,還要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的詞匯,以及掌握近義詞等,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較難的。

 

小托福課程培訓(xùn)課程

犀牛教育針對(duì)小托福課程再次升級(jí)迭代,推出小托福五大班型,提能班,預(yù)備班,基礎(chǔ)班,強(qiáng)化班,沖刺班,針對(duì)不同年級(jí)和不同基礎(chǔ)的學(xué)生,下面就詳細(xì)了解一下!

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課程優(yōu)勢(shì):

1.ETS官方認(rèn)證小托福老師,內(nèi)部教研真題和???;

2.新概念教材內(nèi)部教研,階段???/p>

3.長(zhǎng)期單詞監(jiān)管,聽抄練習(xí)和語(yǔ)法分析

4.采用全天任務(wù)制,為程度一般的學(xué)生提供全面的語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練和假期托管服務(wù)。

5.提升學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法綜合運(yùn)用能力

6.同步對(duì)標(biāo)標(biāo)化考試KET/小托福

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