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發(fā)布時(shí)間：2024-10-15 10:53:14 編輯：Mila來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)開始報(bào)名了，如果準(zhǔn)備參加2025年AMC8的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名噢！
AMC8競(jìng)賽考多少分拿獎(jiǎng)？
想了解AMC8競(jìng)賽要考多少分才能獲獎(jiǎng)，我們先來(lái)看看AMC8競(jìng)賽有幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。AMC8競(jìng)賽目前共有4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，詳細(xì)如下：
那么想要拿到以上這幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，要考多少分呢？
從以上的歷年AMC8競(jìng)賽分?jǐn)?shù)線可以看出，想要拿到全球前5%的獎(jiǎng)項(xiàng)，就必須要考到17-19分之間，至少需要答對(duì)17道題；那么想要拿到全球前1%就要考到21分以上，至少答對(duì)21題以上。
全球榮譽(yù)獎(jiǎng)和滿分獎(jiǎng)就不用說了，前者針對(duì)于6年級(jí)及以下的學(xué)生而設(shè)，只要考15分就可以了，后者當(dāng)然就是要考滿分15分了。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽難度分析
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)水平相當(dāng)于國(guó)內(nèi)小學(xué)杯賽，小學(xué)奧數(shù)5年級(jí)的水平，它主要測(cè)試學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維和創(chuàng)新思維能力，難度基本接近中考難度，但低于思維100，但要高于一般的小學(xué)校內(nèi)數(shù)學(xué)課程知識(shí)難度。
從題目難易程度來(lái)看
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有25題，考試時(shí)長(zhǎng)為40分鐘，一題一分，總分25分，題目由易到難，其中AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽題目難度可以劃分為以下5個(gè)難度梯隊(duì)
1-5題：為簡(jiǎn)單題
這部分題目很簡(jiǎn)單，大部分學(xué)生可以輕松完成，即使低年級(jí)的學(xué)生解答起來(lái)也沒有困難，基本上讀完題目就能迅速得出答案，因此這部分題目不僅一分都不能丟，而且一定要把握好速度。
6-10題：為較簡(jiǎn)單題
這部分題目大部分學(xué)生可以完成，做題重點(diǎn)在于避開題目中的文字陷阱。有個(gè)別題目可能會(huì)設(shè)置一些文字陷阱，只要細(xì)心一點(diǎn)，基本沒有問題。同時(shí)一定要注意解題細(xì)節(jié)和精準(zhǔn)度，以免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致失分。
11-15題：為中等難度題
這部分題目對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生存在困難，也是學(xué)生斬獲低齡榮譽(yù)獎(jiǎng)需要重點(diǎn)攻克的部分，這部分建議學(xué)生不要失分。
這部分題目主要考察單項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用與掌握。如果學(xué)生對(duì)于AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考察的知識(shí)點(diǎn)掌握的比較好，這部分題目應(yīng)該不會(huì)有太大問題。
16-20題：為偏難題
這部分題目難度開始逐漸提升，會(huì)有多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)合考察，也是全球前5%的重點(diǎn)得分區(qū)域。
這部分題目解答就需要學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用，對(duì)計(jì)算能力和邏輯思維能力要求較高。
21-25題：為壓軸難題
這部分題目是拉開學(xué)生AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)差距的關(guān)鍵，能夠拿分的是少部分的學(xué)生，這部分是目標(biāo)全球前1%的學(xué)生需要重點(diǎn)攻克的區(qū)域。是AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重點(diǎn)題型。
不同體系的學(xué)生應(yīng)該如何備考？
這些題目不僅僅是考察知識(shí)點(diǎn)，還具有較高的自由度和難度，綜合考察學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維。
對(duì)于不同教育體系的學(xué)生來(lái)說，備戰(zhàn)AMC競(jìng)賽存在著不同的難點(diǎn)。學(xué)生的課程體系可以簡(jiǎn)單劃分為三類：普通高中學(xué)生、參加國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的普高數(shù)競(jìng)選手，以及計(jì)劃留學(xué)的美高學(xué)生、國(guó)際學(xué)校學(xué)生和公立學(xué)校國(guó)際部學(xué)生。
下面我們來(lái)看看針對(duì)這三類學(xué)生來(lái)說，AMC競(jìng)賽存在哪些難點(diǎn)。
普通高中學(xué)生：
對(duì)于國(guó)內(nèi)的普通初中和高中學(xué)生來(lái)說，他們?cè)跀?shù)學(xué)基礎(chǔ)上具有很大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)锳MC競(jìng)賽涉及的初中和高中平面幾何等知識(shí)點(diǎn)，這些學(xué)生基本上都可以完全掌握，只需要補(bǔ)充一些額外的公式、結(jié)論或其他未涉及的知識(shí)點(diǎn)（比如高中會(huì)學(xué)到的立體幾何）。
不太友好的地方在于，競(jìng)賽的考察邏輯和出題方式與普高考試形式有很大差別。特別是出題邏輯往往源于不同的思維習(xí)慣，這可能需要專業(yè)老師的指導(dǎo)來(lái)改變數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，才能更好地適應(yīng)競(jìng)賽的考察方式。
普高數(shù)競(jìng)選手：
對(duì)于普高學(xué)校的數(shù)競(jìng)選手來(lái)說，參加AMC競(jìng)賽相對(duì)來(lái)說是比較輕松的。首先，AMC競(jìng)賽是美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔體系的第一層，所以它的難度相對(duì)較低，大多數(shù)普通同學(xué)稍加努力就可以取得相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)。
然而，需要注意的是要轉(zhuǎn)換解題邏輯，因?yàn)殡m然都是競(jìng)賽，但題目的特點(diǎn)存在一定區(qū)別，包括側(cè)重方向也不同。例如，AMC考試全部都是選擇題，而國(guó)內(nèi)的競(jìng)賽既有選擇題也有填空題。因此，同學(xué)們可以考慮一下考試策略，如果是自學(xué)的同學(xué)，可以考慮請(qǐng)教老師輔助解題邏輯。
美高、國(guó)際學(xué)校、公立學(xué)校國(guó)際部學(xué)生：
對(duì)于美高學(xué)生、國(guó)際學(xué)校學(xué)生和公立學(xué)校國(guó)際部學(xué)生而言，需要提高警惕。首先，在競(jìng)賽中的首要難題就是無(wú)法使用計(jì)算器。對(duì)于許多AP或IB體系的學(xué)生來(lái)說，在數(shù)學(xué)考試時(shí)可以使用計(jì)算器。然而，數(shù)學(xué)競(jìng)賽絕對(duì)不允許使用計(jì)算器，因此需要通過一定的練習(xí)來(lái)增強(qiáng)計(jì)算能力。
其次，需要提高計(jì)算速度，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間非常有限。我們需要在75分鐘內(nèi)完成25道選擇題，平均每道題需要3分鐘完成。因此，合理分配時(shí)間非常重要。前面的基礎(chǔ)題要盡快完成，為后續(xù)的難題留出足夠的時(shí)間。因此，學(xué)生需要注意鍛煉自己的解題速度。即使無(wú)法解決最后的5道難題，也要確保在16-20道中檔題中能夠得到更多分?jǐn)?shù)，這樣才有可能提高總分，拉開差距，提高晉級(jí)和獲獎(jiǎng)幾率。
犀牛教育AMC8培訓(xùn)課程
犀牛AMC8培訓(xùn)課程班型主要有Pre-AMC8課程、AMC8課程基礎(chǔ)班、AMC8課程強(qiáng)化班、AMC8課程沖刺班。犀牛AMC8培訓(xùn)課程班型豐富多樣，能夠滿足不同學(xué)生的備考需求。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和備考目標(biāo)選擇合適的班型進(jìn)行備考。
犀牛師資力量雄厚！均來(lái)自海內(nèi)外名校：斯坦福、劍橋、帝國(guó)理工，伯克利等，研發(fā)并搭建了完善的教學(xué)教研體系，幫助學(xué)生縮短備考周期，實(shí)現(xiàn)短期高效提分的目標(biāo)。
課程類型：3-8人小班/一對(duì)一課程
課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)
授課語(yǔ)言：面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生，中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~
線上授課：采用classin教學(xué)，學(xué)生可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。
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