發(fā)布時間:2024-10-28 09:15:21 編輯:Daisy來源:網(wǎng)絡
AMC8競賽輔導機構琳瑯滿目,在選擇培訓機構和課程的過程對各種各樣的輔導都不了解,不知道如何挑選,其實孩子在學習AMC8競賽過程中,培訓課程除了需要能夠激發(fā)孩子的學習興趣,也需要學生對數(shù)學知識鞏固學習基礎,一起來看下犀牛國際教育的培訓輔導吧!
AMC8競賽題目難度由易到難,由基礎到高階難度設計,難度分布均勻,分為基礎難度題目、中等難度、高等難度
基礎題目難度
主要檢測測試學生對數(shù)論、簡單方程等基本概念的理解,難度相對更低,對學生的要求不高
中等題目難度
考試要求學生善于混合運用知識點和考點,比如基礎幾何和代數(shù),難度適中,對學生的數(shù)學思維有要求
最高題目難度
最高題目難度的AMC8競賽試題是壓軸題,需要學生熟練運用扎實的數(shù)學基礎和較強的知識掌握能力,難度極大!
綜上所述,AMC8競賽考試內(nèi)容包含了基礎數(shù)學考點比如勾股定理、平面幾何、完全平方數(shù)等,其實對學生的初中數(shù)學知識要求較高,需要學生具備扎實的數(shù)學知識基礎才能夠應對這些挑戰(zhàn)
此外,AMC8競賽考試時長限制是40分鐘,要求學生在規(guī)定時間范圍內(nèi)完成題目,對解題速度和計算能力有較高要求
其實,在AMC8競賽考試題目中,其設計主要注重考察學生的邏輯思維和解決問題的能力,這不僅是對知識的考察,也是對學生綜合能力的
AMC8競賽對標難度
AMC8競賽的題目難度設計主要是對標美國7-8年級數(shù)學難度,對應國內(nèi)就是6年級的數(shù)學校內(nèi)難度,盡管AMC8競賽題目難度逐年增加,但是獲獎分數(shù)線仍然沒有下降趨勢,反而有上升趨勢
備考AMC8競賽的過程中,學生可以通過專業(yè)AMC8培訓課程來提高數(shù)學水平和競賽能力,這些培訓教師可以根據(jù)學生的需求和基礎提供有效的教學和指導,幫助學生在AMC8競賽中取得優(yōu)異的成績!提升解題技巧,為更高階的國際數(shù)學競賽打下基礎
犀牛針對備考AMC8競賽的學生,開設的課程有AMC8競賽培訓課程輔導,包含Pre-AMC8課程,AMC8基礎班,AMC8強化班,AMC8沖刺班,根據(jù)學生的基礎和年級來匹配對應的課程學習。
課程人數(shù):3-8人小班/一對一課程
授課語言:中英/全英授課
授課類型:線上線下同步開課
線上上課軟件:Classin小班教學,老師隨時和每一位同學保持互動和提問。
G3-G5學生:Pre-AMC8培訓課程
AMC8培訓課程名稱 | 課時 | 班型 |
Pre-AMC8直通車20班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車23班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車3班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車1班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車3班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車25班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車26班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車27班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車28班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車4班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車5班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車6班 | 120 | 3-8人班 |
Pre-AMC8直通車7班 | 120 | 3-8人班 |
G6-G8學生AMC8培訓直通車課程
AMC8培訓課程名稱 | 課時 | 班型 |
AMC8直通車B班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車8班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車10班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車16班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車17班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車18班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車19班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車4班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車4班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車5班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車6班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車20班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車D班 | 110 | 3-8人班 |
AMC8直通車23班 | 110 | 3-8人班 |
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