AMC8競賽考試大綱來了?。?024年AMC8考察知識點分析~

發(fā)布時間：2024-10-31 22:57:11 編輯：橘子來源：犀牛國際教育

AMC8競賽的考察知識點廣泛，考察內(nèi)容涵蓋了小學(xué)階段到初中七八年級的數(shù)學(xué)知識，考試前同學(xué)們一定要吃透AMC8所有的考察知識點，今天給大家總結(jié)了AMC8的考試大綱和高頻考點內(nèi)容，注意收藏了~

? AMC8競賽考試大綱 ?

基礎(chǔ)代數(shù)

考試大綱：整數(shù)，有理數(shù)，無理數(shù)，實數(shù)，數(shù)軸和直角坐標(biāo)系;多元一次方程，簡單二次方程，簡單不等式;簡單數(shù)列;基本代數(shù)技巧。

高頻考點：代數(shù)是AMC8考試中歷年來出現(xiàn)頻率最高的考點之一，大約有10道左右的題目，被視為AMC8考試的核心內(nèi)容，主要考察的知識點包括分?jǐn)?shù)、方程、數(shù)列等。

基礎(chǔ)幾何

考試大綱：基礎(chǔ)幾何作圖;平面歐氏幾何，點、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形。

高頻考點：AMC8考試中幾何的出現(xiàn)頻次低于代數(shù)，但幾何的題目數(shù)量約為6-8題，側(cè)重于考察三角形、四邊形和勾股定理。要注意的是，大部分幾何內(nèi)容在國際課程中不涉及，參加AMC8考試需要補(bǔ)足知識點。

基礎(chǔ)數(shù)論

考試大綱：奇偶分析，整除的性質(zhì)，最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)，同余問題。

高頻考點：雖然數(shù)論在AMC8考試中的比例不如幾何和代數(shù)，但是近年來它的考試比重逐漸增加，大約占3-4道題目，考察的內(nèi)容包括整除、質(zhì)因數(shù)分解等。

基礎(chǔ)組合

考試大綱：韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項式系數(shù)，楊輝三角形。

高頻考點：AMC8考試中相對較少的是組合題，其數(shù)量約為3-5道，主要涉及計數(shù)、概率等內(nèi)容。其中，計數(shù)題是每年必考的，需要重點復(fù)習(xí)。

AMC8近年考試最全考點總結(jié)

? 2024年AMC8考察知識點分析 ?

2024年AMC8競賽考察知識點總結(jié)

與AMC8之前考題相同點

①四大模塊(代數(shù)、運(yùn)算、幾何、統(tǒng)計計數(shù))均有涉及

②對學(xué)生的閱讀理解能力的要求越來越高

③排列組合類的計數(shù)問題仍然占比很高

與AMC8之前考題不同點

①統(tǒng)計類沒有考圖表型問題

②平面解析類的坐標(biāo)幾何問題占比上升(初中知識占比上升)

③幾何類問題占比上升(初中知識占比上升)

AMC8資料分析有：AMC8必備單詞800詞，AMC8公式表和結(jié)論表，AMC8歷年真題資料，AMC8競賽分類題庫。

? 犀牛AMC8競賽培訓(xùn)課程 ?

犀牛AMC8秋季班課程全新開班，課程設(shè)置有Pre-AMC8課程，AMC8基礎(chǔ)班，AMC8強(qiáng)化班，AMC8沖刺班，各種班型有相對應(yīng)的入班要求，先測試后入班，根據(jù)孩子的測試成績匹配對應(yīng)的班型。

犀牛AMC8課程班型設(shè)置

Pre-AMC8課程：適合3-5年級低齡段學(xué)生，來夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉競賽氛圍。

AMC8基礎(chǔ)班：該班型重點培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)計算能力和圖形性質(zhì)理解，幫助學(xué)生打好AMC8的基礎(chǔ)。

AMC8強(qiáng)化班：該班型側(cè)重于學(xué)生的思維拓展和數(shù)據(jù)處理能力，通過大量的題型練習(xí)和推理論證，提升學(xué)生的綜合解題能力。

AMC8沖刺班：該班型針對基礎(chǔ)比較好或者之前參加過AMC8競賽的學(xué)生，重點學(xué)習(xí)突破運(yùn)算求解和抽象分析能力，通過高強(qiáng)度的模擬考試和題型訓(xùn)練，沖擊高分。

課程類型：3-8人小班 / 一對一

授課模式：線下(面授)線上(直播/錄播)同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)。

授課語言：中英雙語教學(xué) / 純英文授課

犀牛AMC8課程入班前測卷設(shè)置

犀牛AMC8前測卷結(jié)合歷年真題考點，精心挑選15道題目，全面覆蓋數(shù)論、幾何學(xué)、排列組合、概率統(tǒng)計及應(yīng)用問題等核心板塊。測試完成之后會生成詳細(xì)的成績分析報告，根據(jù)學(xué)生的測試成績和需求分配合適的AMC8課程班型，助力學(xué)生全力沖刺。