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AMC8培訓(xùn)課程一文“培訓(xùn)師資/課程設(shè)置/學(xué)員出分“”情況全介紹！

發(fā)布時(shí)間：2024-11-24 15:58:27 編輯：Daisy來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)

AMC8培訓(xùn)課程相信大家最主要的選擇一個(gè)是師資方面，一個(gè)是課程及出分情況，主要是想讓孩子在原有水平上提高，拿到AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，為升學(xué)做準(zhǔn)備，今天Daisy就從師資、課程設(shè)置、學(xué)員出分情況還有我們的機(jī)構(gòu)服務(wù)給大家詳細(xì)介紹！

AMC8培訓(xùn)師資

首先是AMC8培訓(xùn)師資情況，AMC8作為出題嚴(yán)謹(jǐn)，含金量高的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)于授課師資的要求也很高，犀牛國(guó)際AMC8輔導(dǎo)課程主講均來(lái)自國(guó)內(nèi)外名校，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，以下是部分師資推薦：

王老師：斯坦福大學(xué)統(tǒng)計(jì)系碩士，AIME 14分，官方認(rèn)證 Duke Math Meet 教練；

孔老師：美國(guó)范德堡大學(xué)學(xué)士，4次 Dean's List，倫敦大學(xué)碩士，多種數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；

顧老師：復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系，港理工應(yīng)用數(shù)學(xué)系碩博；

劉老師：上海交通大學(xué)，高等數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)第一；高聯(lián)3科獲市一等獎(jiǎng)

嚴(yán)老師：倫斯勒理工學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)士，紐約大學(xué)數(shù)學(xué)系研究生；

朱老師：上海交通大學(xué)，高考數(shù)學(xué)近滿(mǎn)分，數(shù)學(xué)競(jìng)賽省獎(jiǎng)；

戴老師：澳大利亞莫納什大學(xué)學(xué)士、墨爾本大學(xué)碩士；

陳老師：美國(guó)波士頓大學(xué)，留美6年，可全英授課；

岳老師：英國(guó)布里斯托大學(xué)碩士，伯明翰大學(xué)學(xué)士

AMC8學(xué)員出分情況

還有一個(gè)是大家最關(guān)心的AMC8出分情況，篇幅有限，下面是我們部分學(xué)員的出分情況！

AMC8課程設(shè)置

我們針對(duì)全方面各階段的孩子將AMC8分為preAMC8和AMC8課程，pre-AMC8主要針對(duì)的是三四年級(jí)剛接觸AMC8競(jìng)賽，的孩子，AMC8課程又分為基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班三個(gè)階段；

為了精準(zhǔn)匹配孩子的基礎(chǔ)與合適的班級(jí)，我們秉持嚴(yán)謹(jǐn)精神，特別設(shè)計(jì)了前置測(cè)試卷，旨在評(píng)估孩子最適合的班級(jí)類(lèi)型。測(cè)試完成后，將提供一份詳盡的成績(jī)分析報(bào)告，該報(bào)告將助力家長(zhǎng)與孩子更清晰地識(shí)別知識(shí)短板，從而實(shí)施有針對(duì)性的復(fù)習(xí)與備考策略。

若孩子在AMC8前置測(cè)試中取得4分，并熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算及標(biāo)準(zhǔn)圓形的周長(zhǎng)與面積計(jì)算，我們推薦其加入Pre-AMC8課程。
對(duì)于AMC8前置測(cè)試得分低于10分的孩子，我們建議首先強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合模擬考試進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，備考過(guò)程需適當(dāng)延長(zhǎng)。
若測(cè)試分?jǐn)?shù)介于10至13分之間，表明孩子已具備一定基礎(chǔ)，應(yīng)將備考重心放在前15道基礎(chǔ)題目上，確保穩(wěn)定獲取這部分分?jǐn)?shù)。
而對(duì)于在AMC8前置測(cè)試中得分超過(guò)13分的孩子，我們強(qiáng)烈推薦直接進(jìn)階至AMC8強(qiáng)化沖刺課程學(xué)習(xí)，并設(shè)定更高的目標(biāo)，如爭(zhēng)取進(jìn)入前5%或1%的優(yōu)異成績(jī)。

需要獲取AMC8前置測(cè)試卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們，讓我們共同為孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步助力，通過(guò)科學(xué)測(cè)試，合理規(guī)劃后續(xù)學(xué)習(xí)路徑。

Pre-AMC8銜接課程

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：120小時(shí)
適合對(duì)象：主要面向3-4年級(jí)學(xué)生，特別是那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，但有志于為AMC8競(jìng)賽做充分準(zhǔn)備的學(xué)生。
課程目標(biāo)：旨在為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)根基，逐步引入并熟悉AMC8競(jìng)賽所需的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和解題技巧。
培訓(xùn)內(nèi)容：涵蓋小學(xué)階段的重難點(diǎn)，如小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算，以及方程的基本概念。同時(shí)，還會(huì)涉及AMC8競(jìng)賽中的高頻考點(diǎn)，如技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換等。

AMC8課程基礎(chǔ)階段

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：50小時(shí)
課程目標(biāo)：為3-4年級(jí)或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)稍弱的學(xué)生構(gòu)建一個(gè)穩(wěn)固的AMC8競(jìng)賽基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)生能夠全面掌握AMC8競(jìng)賽所需的基礎(chǔ)知識(shí)。
培訓(xùn)內(nèi)容：從基礎(chǔ)數(shù)學(xué)內(nèi)容出發(fā)，如小數(shù)運(yùn)算、分?jǐn)?shù)運(yùn)算、有理數(shù)運(yùn)算等。逐步引入方程概念、計(jì)算技巧、應(yīng)用題等AMC8競(jìng)賽中的常見(jiàn)考點(diǎn)。通過(guò)知識(shí)點(diǎn)梳理和例題解析，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。

AMC8課程強(qiáng)化階段

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：30小時(shí)
課程目標(biāo)：在已掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升學(xué)生的解題能力和競(jìng)賽技巧。深入剖析AMC8競(jìng)賽中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如代數(shù)、幾何、數(shù)論、概率與組合等。
培訓(xùn)內(nèi)容：按專(zhuān)題分類(lèi)講解，對(duì)每個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行深入分析和訓(xùn)練。結(jié)合歷年AMC8競(jìng)賽真題和模擬題，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提高學(xué)生的解題速度和準(zhǔn)確率。同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的時(shí)間管理策略和解題技巧，以更好地應(yīng)對(duì)考試壓力。

AMC8課程沖刺階段

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：30小時(shí)
課程目標(biāo)：在學(xué)生即將參加AMC8競(jìng)賽之際，進(jìn)行最后的沖刺訓(xùn)練。通過(guò)模擬考試和真題訓(xùn)練，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提升答題速度和熟練度。
培訓(xùn)內(nèi)容：針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)AMC8競(jìng)賽真題進(jìn)行?？键c(diǎn)評(píng)，分析考試趨勢(shì)和命題規(guī)律。提供考場(chǎng)技巧指導(dǎo)，包括時(shí)間管理和心態(tài)調(diào)整等，確保學(xué)生在競(jìng)賽中能夠發(fā)揮出最佳水平。