AMC8競賽對體質內外學生有什么幫助？相當于國內什么水平呢？

AMC8競賽是當下體制內外學生都要參加的國際競賽，競賽相當于國內什么水平呢?對體制內外的學生都有怎樣的幫助呢?我們根據AMC8競賽的作用分析，為大家簡單介紹一下AMC8競賽的具體情況。

AMC8對比江浙滬校本數學

美國AMC8數學競賽是針對八年級及以下學生的數學測驗，其測驗目的是為了增進學生對數學習題解答的能力。這項測驗提供了一些中學程度的數學概念的教學與評量，還涵蓋了較廣泛的數學實際應用。

AMC8數學競賽的知識點大綱與上海體制內6-9年級數學教材內容高度吻合，并且超出了江蘇、浙江地區(qū)校內數學的知識點范圍。備考AMC8數學競賽不僅僅能夠獲得數學獎項，也是對校內數學的降維打擊，在AMC8競賽中拿到前5%、1%的成績基本上8年級以內的數學知識點也就不在話下，孩子在8年級之內也就不用在額外參加其他數學課程。

AMC8知識點涵蓋了小學數學+部分小奧+部分初中知識，大綱貼合校內教材，又比校內數學范圍廣一些。孩子在學習AMC8競賽的過程中，反過來也是對校內數學的一種提高。

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AMC8相當于國內什么程度?

?AMC8競賽時間安排

考試時間：

中國考區(qū)：2025年1月23日10:00-10:40(星期四)

北美考區(qū)：2025年1月22日至28日

報名時間：

開始報名：2024年10月22日

報名截止：2025年1月12日

AMC8競賽考察的是八年級數學教學大綱的知識內容，包括但不限于整數、分數、小數、百分數、比例、數論、常見幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計、邏輯推理等內容;其中主要涉及到幾何、數論、組合、計數與概率、數與運算、行程、應用題幾個方面。

計算部分：大多有實際應用背景，類似應用題，涉及分數、百分數、小數計算，但是復雜程度較低?？疾鞂W生的計算能力，在算題目的時候不能馬虎。

代數部分：一次方程(組)的求解、開根號解二次方程、平面坐標系與直線方程、等差數列的通項與求和、簡單等比數列、平方差公式與因式分解。近年來對于初中課內的代數內容考察越來越多，但是難度都不大，因此希望大家要重視。

應用題部分：應用題是AMC8的考察核心，題目類型繁多，主要涉及分百比問題、行程問題等比率問題、圖表類問題、統(tǒng)計量問題、邏輯推理問題、整數方程問題，以及列方程解問題的思想。

幾何部分：較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內容，不涉及復雜的三角形相關的比例關系。

這部分對于考生來說也是重難點，要熟悉常見平面圖形的面積，周長公式和算法，還有求不規(guī)則圖形面積的方法，包括拆分法、割補法等。八年級以下學生對于圓或勾股定理等知識不熟悉，要多加學習。

計數部分：涉及較多的排列組合，容斥原理、加法原理、乘法原理等內容。其中計數原理要了解加法和乘法的區(qū)別，加法計數原理的關鍵詞是分類，乘法中的關鍵詞是分步。

數論部分：涉及較為初步的質數與合數、約數與倍數、整除問題、余數問題，多次考察了位值原理。這部分內容對于考生來說有一定難度，數論部分中概念比較多，學生容易混淆，所以在復習的時候首先要弄清楚每部分內容的概念與性質和計算方法。