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小學(xué)階段建議直接放棄奧數(shù)參加AMC8競(jìng)賽！

發(fā)布時(shí)間：2024-12-13 14:35:47 編輯：小楊來源：犀牛國(guó)際教育

　　希望杯、迎春杯、華羅庚等等很多小學(xué)奧數(shù)比賽早早都已經(jīng)禁賽，小學(xué)家長(zhǎng)還在規(guī)劃還在參加奧數(shù)的學(xué)生，建議早早放棄轉(zhuǎn)而參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　AMC8競(jìng)賽介紹

　　AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽正式引入中國(guó)起，影響力逐漸增強(qiáng)，越來越多的學(xué)生來參與這個(gè)競(jìng)賽，含金量不斷提升。AMC8是針對(duì)八年級(jí)及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，其測(cè)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱嗽鲞M(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題解答的能力。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)提供了一些中學(xué)程度的數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評(píng)量，還涵蓋了較廣泛的數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用。因此含金量及合規(guī)程度不言而喻。

　　AMC8競(jìng)賽考試內(nèi)容

　　從歷年AMC8競(jìng)賽題目分析得出，題目主要分為三個(gè)方向：小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、小學(xué)奧數(shù)。

　　AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考點(diǎn)可分為代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四大模塊;

　　考試主要包含三個(gè)模塊：小學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)+少部分初中數(shù)學(xué)知識(shí)+校內(nèi)不會(huì)學(xué)的課外競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)數(shù)論、計(jì)數(shù)。

　　AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試內(nèi)容涵蓋以下幾個(gè)主要方面：

　　1.小學(xué)數(shù)學(xué)

　　基本的計(jì)算與應(yīng)用題，涉及整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及混合的四則運(yùn)算，百分比和比與比例。

　　基礎(chǔ)幾何問題，包括簡(jiǎn)單的三角形、四邊形與圓形等求角、求邊求面積的計(jì)算。

　　簡(jiǎn)單數(shù)論問題，如質(zhì)數(shù)與合數(shù)，約數(shù)和倍數(shù)以及最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)和整除性質(zhì)應(yīng)用。

　　2.小學(xué)奧數(shù)

　　巧算和應(yīng)用題，涉及整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算的巧算，計(jì)算找規(guī)律等。

　　幾何求值問題，利用割補(bǔ)方法求復(fù)雜圖形面積。

　　數(shù)論延伸問題，如質(zhì)因數(shù)分析、約數(shù)個(gè)數(shù)計(jì)算等。

　　計(jì)數(shù)與組合雜題，包括階乘運(yùn)算、圖形計(jì)數(shù)等。

　　3.初中數(shù)學(xué)

　　代數(shù)問題，涉及乘方運(yùn)算、多項(xiàng)式、一次與二次方程等。

　　幾何問題，包括坐標(biāo)系相關(guān)問題、平面幾何中的三角形、四邊形、圓形與扇形的定理與性質(zhì)。

　　數(shù)論問題，如奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)等。

　　AMC8含金量

　　在上海小升初備考時(shí)，很多上海學(xué)生在小升初時(shí)都會(huì)想進(jìn)入“三公”學(xué)校，但是“三公”學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大，結(jié)合近兩年的錄取情況來看，很多被錄取的考生都拿著AMC8競(jìng)賽的優(yōu)異成績(jī)和小托福850+的高分——競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)和語言能力成為升學(xué)指標(biāo)中的重要一環(huán)。