發(fā)布時(shí)間:2025-01-20 11:49:28 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
在深圳,AMC10競(jìng)賽競(jìng)賽受到很多學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注,一些國(guó)際學(xué)校和民辦學(xué)校也非常鼓勵(lì)學(xué)生參加AMC10競(jìng)賽,本文我們就針對(duì)深圳AMC競(jìng)賽進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容分享,希望能夠幫助大家更好的了解AMC10!
深圳普娃參加AMC10有什么用
提升數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力:
AMC10競(jìng)賽考試知識(shí)點(diǎn)涵蓋廣泛,如代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合數(shù)學(xué)等,有助于全面系統(tǒng)地梳理數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),提升數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力。
增強(qiáng)升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力:
AMC10競(jìng)賽是一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,深受國(guó)內(nèi)外名校認(rèn)可。AMC10競(jìng)賽的優(yōu)異成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)頂尖學(xué)校時(shí),如哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等,可以作為學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)力的有力證明。
提升學(xué)習(xí)興趣:
AMC10競(jìng)賽題目具有趣味性和挑戰(zhàn)性,可以激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài),也可以增強(qiáng)孩子數(shù)學(xué)自信心。
增加申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì):
許多國(guó)外大學(xué)為了吸引優(yōu)秀的學(xué)生,會(huì)設(shè)立各種獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。具有AMC10優(yōu)秀競(jìng)賽成績(jī)的學(xué)生在申請(qǐng)這些獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)更具優(yōu)勢(shì)。
體現(xiàn)跨文化學(xué)術(shù)能力:
參與國(guó)際認(rèn)可的數(shù)學(xué)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī),充分展現(xiàn)了學(xué)生跨文化交流與競(jìng)爭(zhēng)的能力。這證明了學(xué)生能夠適應(yīng)多元教育環(huán)境,具備全球?qū)W術(shù)交流與合作的潛力,是優(yōu)秀學(xué)術(shù)能力的體現(xiàn)。
深圳普娃參加的AMC10都考什么
立體幾何
點(diǎn)線圓的關(guān)系、三維坐標(biāo)系、立體幾何作圖、正多面體,歐拉公式、特殊的立體幾何圖形、立體幾何技巧
進(jìn)階幾何
進(jìn)階幾何作圖、三角形進(jìn)階、正弦定理、余弦定理、內(nèi)切圓和外切圓、斯圖瓦爾特定理、共點(diǎn)和共線、圓和四邊形、四點(diǎn)共圓、圓的外切四邊形、正多邊形、角度、周長(zhǎng)和面積、進(jìn)階平面幾何技巧、解析幾何入門
進(jìn)階組合
容斥原理、二項(xiàng)式定理及相關(guān)結(jié)論、進(jìn)階排列、組合和概率;
期望入門、遞推、二分法、進(jìn)階組合方法
進(jìn)階代數(shù)
多項(xiàng)式、余數(shù)定理、韋達(dá)定理、根與系數(shù)的關(guān)系、特殊高次方程、進(jìn)階不等式、均值不等式、函數(shù)入門、定義域和值域、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、簡(jiǎn)單三角函數(shù)、數(shù)列進(jìn)階、代數(shù)技巧進(jìn)階
進(jìn)階數(shù)論
數(shù),數(shù)組和序列、模運(yùn)算,復(fù)雜同余問(wèn)題、整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù),進(jìn)制轉(zhuǎn)換、基本丟番圖方程、進(jìn)階數(shù)論技巧
深圳普娃如何備考AMC10競(jìng)賽
6-7年級(jí):
對(duì)于6-7年級(jí)的學(xué)生,備戰(zhàn)AMC10競(jìng)賽時(shí)間充足,建議提前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),打下堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。如果覺(jué)得難度大,可從AMC8開(kāi)始,逐步適應(yīng)題型與競(jìng)賽要求。逐步提升解題能力,為將來(lái)更高層次的競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
8-9年級(jí):
針對(duì)8-9年級(jí)學(xué)生,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)后,應(yīng)打破思維局限,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)于AMC10競(jìng)賽中。備考時(shí),學(xué)生需注重總結(jié)多種解題技巧,并努力提高解題速度和準(zhǔn)確性。在競(jìng)賽中,面對(duì)多種解題思路,學(xué)生應(yīng)迅速選擇最優(yōu)解法,以提升解題效率。
10年級(jí):
對(duì)于10年級(jí)學(xué)生備考AMC10.關(guān)鍵目標(biāo)是爭(zhēng)取前1%和前5%的獎(jiǎng)項(xiàng)。盡管難度相對(duì)較低,但時(shí)間緊迫,自學(xué)可能效果不佳。建議尋求專業(yè)輔導(dǎo),以更高效的方式備戰(zhàn)AMC10競(jìng)賽,為未來(lái)的AMC12競(jìng)賽和AIME奠定良好競(jìng)賽思維基礎(chǔ)。
深圳AMC10競(jìng)賽課程培訓(xùn)
課程大綱:課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
課程類型:3-8人小班授課/1v1
開(kāi)設(shè)班型:基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班、直通車
授課模式:線上線下同步開(kāi)課
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)/純英文授課