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發(fā)布時間：2025-02-26 18:42:45 編輯：木子來源：犀牛國際教育
很多家長也在疑惑，AMC8數(shù)學(xué)競賽難度大嗎？普娃能不能拿獎?。?/p>
其實(shí)說實(shí)話，AMC8數(shù)學(xué)競賽難度不是很大，雖然AMC8競賽考試內(nèi)容廣而深，還包括初中知識，但是AMC8只有幾個題涉及初中知識，很多知識點(diǎn)還是小學(xué)的，只要學(xué)生好好備考，拿個獎應(yīng)該是沒有多大問題的。
AMC8數(shù)學(xué)競賽考點(diǎn)可分為代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四大模塊；
考試主要包含三個模塊：小學(xué)五六年級數(shù)學(xué)知識+少部分初中數(shù)學(xué)知識+校內(nèi)不會學(xué)的課外競賽知識點(diǎn)數(shù)論、計(jì)數(shù)。
AMC8數(shù)學(xué)競賽考試內(nèi)容涵蓋以下幾個主要方面：
基本的計(jì)算與應(yīng)用題，涉及整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及混合的四則運(yùn)算，百分比和比與比例。
基礎(chǔ)幾何問題，包括簡單的三角形、四邊形與圓形等求角、求邊求面積的計(jì)算。
簡單數(shù)論問題，如質(zhì)數(shù)與合數(shù)，約數(shù)和倍數(shù)以及最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)和整除性質(zhì)應(yīng)用。
巧算和應(yīng)用題，涉及整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)混合運(yùn)算的巧算，計(jì)算找規(guī)律等。
幾何求值問題，利用割補(bǔ)方法求復(fù)雜圖形面積。
數(shù)論延伸問題，如質(zhì)因數(shù)分析、約數(shù)個數(shù)計(jì)算等。
計(jì)數(shù)與組合雜題，包括階乘運(yùn)算、圖形計(jì)數(shù)等。
代數(shù)問題，涉及乘方運(yùn)算、多項(xiàng)式、一次與二次方程等。
幾何問題，包括坐標(biāo)系相關(guān)問題、平面幾何中的三角形、四邊形、圓形與扇形的定理與性質(zhì)。
數(shù)論問題，如奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)等。
2025 年 AMC8 考試的時間定在 2025 年 1 月 23 日（周四）10:00 - 10:40
2025 年的 AMC8 競賽如今就要拉開帷幕了，那么從哪個年級開始準(zhǔn)備更為合適呢？
不建議備考 AMC8。學(xué)生需要先構(gòu)建起扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，像加減乘除運(yùn)算、對分?jǐn)?shù)的初步理解、簡單的幾何形狀及測量等都包含在內(nèi)。
三年級以下的學(xué)生對數(shù)學(xué)知識點(diǎn)的理解能力較為有限，還不能滿足 AMC8 競賽知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)要求，所以不建議三年級以下的學(xué)生參加該競賽，建議參加袋鼠。
對于三年級學(xué)生備考 AMC8，建議制定長期的學(xué)習(xí)備考計(jì)劃，切不可急于求成。首先要進(jìn)行 AMC8 競賽知識點(diǎn)的補(bǔ)充，在熟悉并掌握了 AMC8 競賽的考試內(nèi)容之后，再著手進(jìn)行參賽準(zhǔn)備。這一過程大概需要一年時間。
建議：對于具備一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)，可以考慮 Pre - AMC8，通過完善 AMC8 競賽知識，了解 AMC8 競賽的知識體系，之后再進(jìn)行參賽練習(xí)。
四到五年級的學(xué)生，已經(jīng)對數(shù)學(xué)有了一定的理解，許多學(xué)生也在學(xué)習(xí)小奧，有了這樣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，再去參加 AMC8 就不會太困難。特別是那些打算備考上海三公的同學(xué)，建議在四年級參加一次 AMC8 競賽，如果未能獲獎，五年級還有一次補(bǔ)考機(jī)會，只要在三公招生前拿到成績就行。
建議：四到五年級的學(xué)生可以開始嘗試參加競賽，首次參賽可以將目標(biāo)設(shè)定為達(dá)到全球榮譽(yù)獎。
如果沒有 AMC8 競賽基礎(chǔ)，可以考慮參加 AMC8 全程班，該課程以完善基礎(chǔ)知識、強(qiáng)化知識以及競賽沖刺為核心，有助于提升 AMC8 競賽成績。
六年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了 AMC8 競賽的考查知識，他們所缺乏的是答題技巧和參賽經(jīng)驗(yàn)。所以，在這個階段，學(xué)生可以進(jìn)一步拓展 AMC8 的知識范疇，然后進(jìn)行具體的數(shù)學(xué)思維提升訓(xùn)練。
建議：六年級學(xué)生參加 AMC8 競賽時，可以先進(jìn)行 AMC8 競賽的考前測試，全面評估自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是否完備。如果存在不足，就針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充。之后再進(jìn)行數(shù)學(xué)思維提升和解題技巧的練習(xí)。
犀牛針對AMC8競賽開設(shè)了多種班型課程，從基礎(chǔ)的Pre-AMC8、基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班，到考前提升的沖刺班，以及0基礎(chǔ)的直通班等，課程線上線下同步授課，適合不同需求的學(xué)生。
課程類型：小班 / 一對一
授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語言：中英雙語教學(xué) / 純英文授課
