發(fā)布時間:2025-02-28 11:35:47 編輯:小妹來源:未知
說到競賽,可能很多學(xué)生首先想到的就是理工科的競賽,但是實(shí)際上,還有很多適合文科生參加的國際競賽!這里我們?yōu)榇蠹以敿?xì)介紹《紐約時報》系列賽,文科生不容錯過!犀牛針對文科類國際競賽,也開設(shè)了相關(guān)課程,詳情可以咨詢在線客服!
《紐約時報》系列賽背景
創(chuàng)刊于1851年的《紐約時報》
至今已獲得近140項普利策獎,是業(yè)內(nèi)排行第一的存在!多年來其一直致力于通過一系列英文讀寫作賽事,來鼓勵青少年緊跟時事、開放探索、勇敢表達(dá)。
由其舉辦的紐約時報系列寫作競賽,每年都吸引了來自世界各地的數(shù)萬名學(xué)生參與這些競賽,創(chuàng)建博客、撰寫社論、制作視頻、評論藝術(shù)和文化、敘述自己的故事、調(diào)查科學(xué)現(xiàn)象、記錄疫情經(jīng)歷、討論政治等等,這些豐富多彩的行為在這個廣闊的平臺上煥發(fā)著無盡的活力。
2024-2025年度“學(xué)生評論賽”已開賽,這次《紐約時報》對“評論賽”進(jìn)行了更新,由原本的Teenagers as Critics: Our Review Contest(青少年作為評論家:我們的評論比賽)更名為My List: A Different Kind of Review Contest(我的清單:不同類型的評論比賽)。
這次更新不僅僅是名字上的,更是對遺忘賽事的一次重要升級:與以往不同,這次的競賽要求學(xué)生選擇三到五件藝術(shù)或文化作品,并以某種方式將它們進(jìn)行歸類,然后闡述為什么我們應(yīng)該或不應(yīng)該去了解這些作品。
這一變化為同學(xué)們提供了更多的創(chuàng)作空間和表達(dá)自由,讓每位參賽者都能在這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己的獨(dú)特見解與創(chuàng)意。
“學(xué)生評論賽”參賽須知
比賽時間
2025年1月15日至2月12日
參賽對象
全球范圍內(nèi)13 - 19歲的中學(xué)生都可以報名參加。(紐約時報工作人員子女、繼子女及同住學(xué)生除外)
作品要求
參賽作品需為原創(chuàng),且未在任何平臺發(fā)表過。你可以單獨(dú)參賽,也可以與他人合作。但無論哪種形式,都要確保你的評論具有獨(dú)到的見解和吸引力。
內(nèi)容要求
選擇任何三到五個藝術(shù)或文化作品,并以某種方式將它們歸類,在600詞以內(nèi)告訴我們:為什么我們應(yīng)該或不應(yīng)該去了解它們?
這里的藝術(shù)或文化作品涵蓋范圍極廣,書籍、電影、餐廳、專輯、戲劇作品、視頻游戲、舞蹈、電視節(jié)目、建筑、藝術(shù)展覽等等,都可以成為你清單中的一員。
比如,你可以選擇三本擁有出色青少年角色的小說、四部即便是不喜歡科幻的人也會喜歡的科幻電影或者五款最糟糕的快餐三明治……充分發(fā)揮你的想象力,從獨(dú)特的視角出發(fā),挖掘那些值得被關(guān)注或被重新審視的作品,用你的文字去引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)它們背后的價值與意義。
官網(wǎng)提供的寫作參考鏈接
星球大戰(zhàn):
https://www.nytimes.com/2024/09/16/movies/star-wars-actors.html
新歌:https://www.nytimes.com/2024/06/25/arts/music/amplifier-newsletter-charli-xcx-lorde.html
五大參賽理由
備賽要求門檻低、易備賽
該賽事寫作字?jǐn)?shù)要求低,不超過600個單詞,且備賽周期短,不會占用同學(xué)們太多的學(xué)習(xí)和活動時間。
提高寫作與表達(dá)能力
在備賽過程中,同學(xué)們需要對所選作品深入剖析,并在600字內(nèi)精準(zhǔn)表達(dá)觀點(diǎn),這能全方位鍛煉大家的邏輯思維、批判性思維與寫作技巧,幫助大家學(xué)會精煉、生動地傳達(dá)思想,在不知不覺中提高自己的寫作水平為未來學(xué)術(shù)與職業(yè)寫作筑牢根基。
拓展視野與認(rèn)知邊界
該競賽涵蓋眾多領(lǐng)域,能夠促使同學(xué)們接觸多元藝術(shù)與文化作品,打破思維局限,從不同視角看待世界,激發(fā)對未知的好奇心,開啟全新認(rèn)知之旅,塑造更具全球視野與文化素養(yǎng)的自我。
增強(qiáng)學(xué)術(shù)競爭力
紐約時報的寫作競賽在全球范圍內(nèi)都具有極高的含金量與認(rèn)可度,獲獎作品將登上《紐約時報》官網(wǎng),為學(xué)術(shù)履歷增光添彩,在申請頂尖學(xué)府時,讓招生官眼前一亮,幫助同學(xué)們提升申請競爭力、促進(jìn)未來的學(xué)術(shù)發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)自我價值與表達(dá)
每個人都有自己獨(dú)特的見解與聲音,賽事為同學(xué)們提供了一個絕佳的平臺,能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)、想法與情感通過文字表達(dá)出來,傳遞給更廣泛的讀者群體,從而產(chǎn)生更廣泛的社會影響,讓自己的文字真正具有了力量與意義。
備賽建議與技巧
精心選題,突出獨(dú)特性
在眾多的參賽作品中,如何讓你的作品脫穎而出?關(guān)鍵在于選題的獨(dú)特性。盡量避免選擇那些已經(jīng)被過度討論、缺乏新意的主題,試著從一些小眾、冷門但又極具魅力的角度切入。
比如,你可以關(guān)注一些新興的藝術(shù)形式、小眾的文學(xué)作品、具有地域特色的文化現(xiàn)象等,從這些獨(dú)特的視角出發(fā),挖掘出那些被大眾忽視但卻值得品味與思考的作品,展現(xiàn)你與眾不同的審美與思考。
深入研究,支撐觀點(diǎn)
確定好選題后,你需要對所選的藝術(shù)或文化作品進(jìn)行深入的研究與分析。廣泛查閱相關(guān)的資料、評論、報道等,了解作品的創(chuàng)作背景、作者的意圖、作品在社會文化中的地位與影響等,為你的觀點(diǎn)提供充分的支撐。
同時,也要學(xué)會批判性地思考,不盲目跟從他人的觀點(diǎn),而是要結(jié)合自己的理解和感受,提出獨(dú)到的見解。在文章中,用詳實(shí)的例證、有力的分析來闡述為什么我們應(yīng)該或不應(yīng)該去了解這些作品,讓讀者信服你的觀點(diǎn),感受到你對作品的深刻理解與獨(dú)特感悟。
巧妙構(gòu)思,清晰結(jié)構(gòu)
一篇優(yōu)秀的參賽作品,不僅要有精彩的內(nèi)容,還需要有清晰、巧妙的構(gòu)思與結(jié)構(gòu)。
在開頭部分,可以用一些引人入勝的方式引入主題,比如提出一個有趣的問題、講述一個與作品相關(guān)的小故事、引用一句經(jīng)典的名言等,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
主體部分則要按照一定的邏輯順序,逐一介紹你所選的藝術(shù)或文化作品,并闡述你的觀點(diǎn)與理由??梢圆捎貌⒘惺浇Y(jié)構(gòu),分別從不同的角度對每個作品進(jìn)行分析;也可以采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),層層深入地展開論述,使文章的邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)、條理更加清晰。
結(jié)尾部分則要對全文進(jìn)行總結(jié)升華,再次強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn),給讀者留下深刻的印象。
精煉語言,生動表達(dá)
在600字的篇幅限制內(nèi),如何讓自己的文章既內(nèi)容豐富又語言精煉、生動?這就需要你在語言表達(dá)上下功夫。避免使用冗長、復(fù)雜的句式和晦澀難懂的詞匯,盡量用簡潔明了、通俗易懂的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
同時,也要注意語言的生動性與感染力,運(yùn)用一些形象的比喻、生動的描寫、恰當(dāng)?shù)男揶o手法等,讓你的文章更具吸引力,能夠抓住讀者的眼球,讓他們在閱讀過程中產(chǎn)生共鳴,被你的文字所打動。