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發(fā)布時(shí)間：2025-03-17 11:10:26 編輯：小M來源：犀牛國際教育
John Locke競(jìng)賽由英國牛津大學(xué)和美國普林斯頓大學(xué)等名校教授聯(lián)合主辦，被譽(yù)為“文科生的IMO”，獲獎(jiǎng)證書堪稱申請(qǐng)名校的“金字招牌”。
英美頂尖院校，如普林斯頓、哈佛、耶魯、牛津、劍橋等，在招生時(shí)極為看重學(xué)生在John Locke中的表現(xiàn)。
John Locke競(jìng)賽不僅是對(duì)學(xué)生寫作能力的考驗(yàn)，更是展示學(xué)生批判性思維、獨(dú)立思考能力和知識(shí)儲(chǔ)備的絕佳平臺(tái)，成為了招生官眼中的 “香餑餑”。
PART.01
2025年John Locke競(jìng)賽
John Locke 寫作競(jìng)賽對(duì)參賽者的年齡有著明確劃分，分為高年級(jí)組和低年級(jí)組。高年級(jí)組面向15 - 18 歲的學(xué)生，而低年級(jí)組則是為 15 歲以下的學(xué)生準(zhǔn)備。
在論文要求方面，有著嚴(yán)格的規(guī)范。字?jǐn)?shù)限制在 2000 字以內(nèi)，格式上，需以 PDF 格式提交，此外，學(xué)生需要提供推薦人的郵箱地址，以便官方核實(shí)作品原創(chuàng)性。
2025 年 John Locke 4 月 1 日開啟注冊(cè)通道
注冊(cè)截止日期為 5 月 31 日
論文提交截止日期是 6 月 30 日
延遲報(bào)名截止日期為 7 月 10 日
入圍散文家通知將于 7 月 31 日發(fā)布
學(xué)術(shù)會(huì)議和頒獎(jiǎng)晚宴計(jì)劃在 9 月舉行
PART.02
John Locke題目解剖
(一)哲學(xué)：叩問思想的邊界
哲學(xué)領(lǐng)域的題目往往充滿了思辨性，破題時(shí)，可以從不同哲學(xué)流派的觀點(diǎn)入手，通過對(duì)比分析，闡述自己對(duì)道德判斷根源的見解。
(二)政治學(xué)：洞察權(quán)力與社會(huì)
從政治學(xué)理論角度，可以探討托克維爾的民主理論，思考社交媒體是否拓寬了民主參與的渠道，還是帶來了新的問題。
(三)經(jīng)濟(jì)學(xué)：解析財(cái)富與市場(chǎng)
經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域題目注重對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和理論的理解與應(yīng)用。答題時(shí)可結(jié)合具體的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和案例，分析政府干預(yù)的必要性和適度性。
(四)歷史：回溯過去，啟迪未來
歷史題目，需要回顧工業(yè)革命的歷史背景，從生產(chǎn)力發(fā)展、生產(chǎn)關(guān)系變革等多視角分析。同時(shí)，思考當(dāng)前社會(huì)中存在的不平等現(xiàn)象是否能從工業(yè)革命的歷史中找到根源和啟示。
(五)法律：權(quán)衡公平與規(guī)則
法律題目，需要結(jié)合相關(guān)法律條文，以及實(shí)際案例，探討在網(wǎng)絡(luò)這一特殊環(huán)境下，如何在保障公民言論自由的同時(shí)，確保法律責(zé)任的有效落實(shí)，維護(hù)公平正義。
(六)心理學(xué)：探索人類心靈奧秘
心理學(xué)題目，從心理學(xué)理論出發(fā)，結(jié)合相關(guān)研究成果，深入分析影響機(jī)制，提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。
(七)神學(xué)：追尋信仰的真諦
神學(xué)題目往往具有深厚的宗教內(nèi)涵，從不同宗教觀點(diǎn)出發(fā)，對(duì)比分析對(duì)苦難的理解，探討宗教信仰在面對(duì)苦難時(shí)給予人們的精神慰藉和指引。
PART.03
John Locke課程輔導(dǎo)
為滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，犀牛John Locke課程采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式?？梢赃x擇合適的學(xué)習(xí)方式，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
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