六大國際課程體系對比分析！

　　想要去國外讀書，很多學生和家長會選擇國際學校來更好的實現(xiàn)留學夢想，目前國內主流主流國際課程體系，有六種，這里我們就針對這六種國際課程進行對比分析，幫助大家選擇到更適合自己的國際課程體系!

　　在國內的國際學校中，以下幾種國際課程體系受到學生和家長的廣泛歡迎：

　　1. IB課程

　　課程特點：IB課程由國際文憑組織(IBO)設計，涵蓋從幼兒園到大學預科的課程體系。高中階段的IBDP課程注重全面發(fā)展，學生需選擇六大學科組的課程，并完成三個核心課程(CAS、TOK、EE)。

　　優(yōu)勢：課程含金量高，被全球頂尖大學廣泛認可，適合全面發(fā)展、英語基礎好且自律性強的學生。

　　適用人群：適合各學科均衡發(fā)展、英語基礎好、有較強自主學習能力和時間管理能力的學生。

　　2. A-Level課程

　　課程特點：A-Level是英國高中課程，學生可自由選擇3-4門課程進行學習，課程種類豐富，涵蓋文科、理科、商科等。

　　優(yōu)勢：課程偏應試，適合偏科學生，考試機會多，成績認可度高。

　　適用人群：適合有專長的偏科學生，對應試教育適應性強，且能沉下心來學習的學生。

　　3. AP課程

　　課程特點：AP課程是美國大學先修課程，學生可根據興趣選擇科目進行學習，課程難度相當于大學一年級水平。

　　優(yōu)勢：AP成績被全球多所大學認可，可換取大學學分，適合計劃申請美本的學生。

　　適用人群：適合英語基礎好、有較強學術能力且計劃申請美國大學的學生。

　　4. 香港DSE課程

　　課程特點：DSE是香港中學文憑考試課程，學生可以用中文作答，成績受全球95%以上高校認可。

　　優(yōu)勢：考試難度適中，適合英語基礎較弱的學生，且成績可申請香港及內地高校。

　　適用人群：適合英語基礎較弱、計劃申請香港或內地高校的學生。

　　5. 加拿大OSSD課程

　　課程特點：OSSD是加拿大安大略省高中課程，注重過程評估，學生需完成一定學分。

　　優(yōu)勢：課程靈活，評估方式多樣，適合計劃申請加拿大大學的學生。

　　適用人群：適合計劃申請加拿大大學、學習能力較強的學生。

　　6. 澳大利亞VCE課程

　　課程特點：VCE是澳大利亞維多利亞州高中課程，注重實踐和過程評估。

　　優(yōu)勢：課程難度適中，適合計劃申請澳大利亞大學的學生。

　　適用人群：適合計劃申請澳大利亞大學、實踐能力強的學生。

　　選擇建議

　　目標明確：根據學生的未來留學目標選擇課程，如申請美本可選擇AP或IB課程，申請英本可選擇A-Level課程。

　　個人能力：考慮學生的學科優(yōu)勢、英語基礎和學習習慣，選擇適合的課程體系。

　　學校資源：了解目標學校的課程設置和師資力量，選擇資源豐富的學校。

　　這些課程體系各有特點，家長和學生可以根據自身情況和未來規(guī)劃，選擇最適合的課程。