發(fā)布時(shí)間:2025-03-31 11:35:05 編輯:Ann來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
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KET考試是一個(gè)全面評(píng)估初級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試。在小升初考試中含金量很高,那么從學(xué)前階段——小學(xué)6年級(jí)怎么給孩子規(guī)劃?需要用到什么必備教材和課外讀物?
學(xué)前啟蒙階段
可以看些動(dòng)畫(huà)片,基本的字母讀寫,除了SSS兒歌和動(dòng)畫(huà)片,實(shí)際也可以開(kāi)始使用原版教材。
教材推薦
劍橋大學(xué)出版社:《Kid's Box》、《Fun Skills》前1-2級(jí)很適合學(xué)前使用。
雙語(yǔ)啟蒙課外讀物:藍(lán)思值300以下。
一年級(jí):打基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)目標(biāo):自然拼讀+基本詞匯,學(xué)握150個(gè)單詞
能力要求:學(xué)握26個(gè)字母及自然拼讀基本規(guī)則,初步了解顏色、數(shù)子等基礎(chǔ)詞匯,理解記憶。
1)培養(yǎng)每日學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,例如閱讀繪本或聆聽(tīng)英語(yǔ)故事:
2)注重口語(yǔ)發(fā)音,可以用點(diǎn)讀筆或 AI課等鍛煉聽(tīng)說(shuō)。
書(shū)籍推薦
牛津大學(xué)出版社:《Get Set,Go!》
美國(guó)地理:《Welcome to Our World》
都不錯(cuò),難度低,趣味強(qiáng),很適合用來(lái)系統(tǒng)打基礎(chǔ)。
二年級(jí):劍少一級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容
能力要求:詞匯量掌握400個(gè)單詞左右,掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí),名詞單復(fù)數(shù)的用法。能夠簡(jiǎn)單描述家庭、學(xué)校、朋友、和業(yè)余活動(dòng)等主題
1)興趣優(yōu)先難度,英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)+故事音頻做大量可理解性輸入;
2)單詞是核心,學(xué)習(xí)音標(biāo)和自然拼讀,打基礎(chǔ);
加強(qiáng)寫單詞和簡(jiǎn)單句子的練習(xí),適時(shí)進(jìn)行單詞聽(tīng)寫。
書(shū)籍推薦
零基礎(chǔ):《Fun For》、《Guess What》、《Let's Go》
基礎(chǔ)不錯(cuò):《Power Up》《Oxford Discover》《Family and friends》《Our World》
三年級(jí):劍少二級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容
能力要求:詞匯量掌握600個(gè)單詞左右,學(xué)握一般現(xiàn)在時(shí),過(guò)去時(shí),therebe疑問(wèn)句,人稱代詞等語(yǔ)法知識(shí),具體述擴(kuò)展到天氣、健康、環(huán)境動(dòng)作、職責(zé)。
1)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加難度,依然以興趣學(xué)習(xí)為主
2)繼續(xù)夯實(shí)單詞、音標(biāo)及自然拼讀
3)選擇適合水平的繪本或故事書(shū),嘗試獨(dú)立讀并理解文本內(nèi)容,回答問(wèn)題。
書(shū)籍推薦
基礎(chǔ)一般:《Power Up》《Oxford Discover》《Family and friends》《Our World》
專項(xiàng)拔高:《Think》《Reach Higher》《LOOK》
四年級(jí):KET備考
學(xué)習(xí)目標(biāo):KET通過(guò)水平
詞匯量:1500個(gè)單詞左右
語(yǔ)法要求:掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)形容詞比較級(jí)、最高級(jí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞所有格if條件狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句;
閱讀要求:閱讀篇幅250詞左右,閱讀藍(lán)思值500-600L
寫作要求:郵件寫作(25詞)+看圖寫作(35詞)
1)從讀到寫,養(yǎng)成書(shū)寫的習(xí)慣
2)閱讀難度加強(qiáng),養(yǎng)成每日閱讀習(xí)慣
教材選擇
走劍橋路線選:《Think》《Unlock》
走小托福路線選:《Time Zones》
五年級(jí):KET考試
學(xué)習(xí)目標(biāo):KET通過(guò)保底,沖刺KET高分
詞匯量:2000個(gè)單詞左右
語(yǔ)法要求:掌控現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)形容詞比較級(jí)、最高級(jí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞所有格if條件狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句:
閱讀要求:閱讀篇幅250詞左右,閱讀藍(lán)思值 610-800L
寫作要求:郵件寫作(25詞)+看圖寫作(35詞)
教材選擇:
走劍橋路線選:《Think》《Unlock》
走小托福路線選:《Time Zones》
專項(xiàng)提升可選:《Reading Explorer》《Great Writing》
劍橋官方真題
六年級(jí):小升初準(zhǔn)備
1)若KET未通過(guò),根據(jù)測(cè)評(píng)情況來(lái)分析聽(tīng)說(shuō)讀寫的弱項(xiàng),針對(duì)性進(jìn)行備考沖刺;
2)KET通過(guò)后,暫未PET證書(shū)需求的話,鞏固好校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)(語(yǔ)數(shù)英)。
教材選擇
劍橋官方真題1、2
Trainer
Complete綜合教材