iGEM競賽介紹，參賽優(yōu)勢及團隊分工是怎樣的？

iGEM競賽考什么?競賽的舉辦歷史及作用，比賽規(guī)則是怎樣的呢?該競賽中都有怎樣的團隊分工呢?不同學(xué)生在參賽的時候應(yīng)該注意什么呢?關(guān)于iGEM競賽的詳細內(nèi)容介紹給大家，幫助大家更好的了解。

iGEM競賽的基本介紹

什么是iGEM競賽

iGEM競賽由麻省理工主辦，至今已經(jīng)舉辦了21年了，并且在全球范圍內(nèi)有著極高的知名度和曝光度，是全球最具影響力的合成生物學(xué)學(xué)術(shù)競賽!

iGEM競賽以最前沿的合成生物學(xué)技術(shù)為核心，通過團隊分工合作完成一個工程類的創(chuàng)新項目。其核心目的就是利用合成生物學(xué)去解決現(xiàn)實生活中人類所面臨的一些挑戰(zhàn)，同學(xué)們也可以理解為它是一個以合成生物學(xué)為內(nèi)核的企業(yè)策劃類的活動，高中生、本科生和研究生都可以參加!

如果同學(xué)們之后想申請生物方向、商科方向、計算機方向等其他專業(yè)方向，都可以在這個競賽中找到屬于自己專業(yè)的一席之地哦!

iGEM競賽規(guī)則

因為iGEM要完成的官方任務(wù)比較多，需要的能力模型也比較齊全，所以從這一點上也能看出它是一個團隊賽。比賽的時間基本上從每年的1月到11月初，2025年早鳥注冊開放至2月15日，團隊注冊截止日期為5月31號。

另外iGEM競賽需要去參加一個答辯會，線上線下均可參加，參考2024年的線下答辯會是在法國巴黎舉行，答辯時間是在10月23號到26號。

同學(xué)們在比賽的初級階段把自己參與的課題完完整整走出來，拿著自己成果再一起走到這個世界性的大舞臺上，把自己所做的產(chǎn)品講出來，經(jīng)歷完這些所有環(huán)節(jié)，才會評出來全部的獎項~

iGEM競賽獎項

這個比賽和其他的競賽還不是特別一樣，它不是個競爭性的賽事，而是一個完成類的賽事，只要你完成的質(zhì)量夠標準，基本上你就能夠拿到所對應(yīng)的金銀銅獎項，可能還會有一些其他獎項，比如說有全球大獎、賽道獎、特別獎和社區(qū)獎等等~

iGEM團隊構(gòu)成

我們TD-iGEM本次招募的學(xué)生主要是9~12年級的高中生，推薦15-20人或者15-25人組成一個隊伍都是沒有任何問題的，并且在隊伍里面是有指導(dǎo)老師的!

隊伍將分為干隊和濕隊，濕隊的話就是學(xué)術(shù)和研發(fā)，干隊的話就是市場和營銷。因為它是一個隊伍形式的比賽，所以說我們可能會設(shè)有總隊長，可能會有濕隊隊長、干隊隊長，還有隊員~

iGEM競賽的好處與優(yōu)勢

強有力的留學(xué)申請背景

iGEM競賽作為合成生物學(xué)領(lǐng)域最權(quán)威的國際學(xué)術(shù)競賽，其影響力遍及全球，獲得了知名學(xué)府的高度認可和支持。參與iGEM不僅能讓學(xué)生實踐運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題，還能培養(yǎng)創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作等關(guān)鍵能力。因此,在iGEM賽事中取得優(yōu)異成績，項目成果便會成為申請者求學(xué)簡歷上極具分量的亮點。

這些成果不僅適用于生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的深造申請，同時也為申請跨學(xué)科專業(yè)如工程、計算機等提供了有力憑證。正是由于iGEM賽事本身的高含金量，以及對參賽者綜合素質(zhì)的全方位鍛煉，使得歷年在該平臺上脫穎而出的學(xué)生獲得了諸如清華北大、麻省理工、哈佛、耶魯、劍橋、牛津、斯坦福等世界頂尖名校的青睞。

多領(lǐng)域多方向的專業(yè)能力

眾所周知，iGEM競賽需要各種專業(yè)方向的人都去參與，說它是個有著十分交叉的背景的比賽都不為過，所以它的含金量非常高。iGEM有數(shù)學(xué)建模、網(wǎng)站搭建、美工以及商業(yè)案例分析等等的分工，這些都是同學(xué)們作為一個親身的經(jīng)歷者實際去做的事情。

在這個比賽中，你將學(xué)習到數(shù)學(xué)、生物、計算機、金融、藝術(shù)等多領(lǐng)域的專業(yè)知識，不僅可以鍛煉并提升自己的本專業(yè)能力，還能接觸到其他領(lǐng)域的核心技能，鍛煉出多領(lǐng)域的復(fù)合交叉能力。所以說無論是哪個方向，理工科方向也好、商科方向也好，還是藝術(shù)方向也好，在里面你都能夠找到自己的一席之地~

學(xué)術(shù)理想變?yōu)閷嶋H成果的機會

iGEM競賽不是紙上談兵，而是需要同學(xué)們真正地去實操，所以說在這過程中大家所收獲的能力絕對不是說去參加一些紙上談兵形式的競賽能夠相提并論的。iGEM競賽是把大家自己頭腦風暴中的idea做成一項科研，然后再把它真正地應(yīng)用到實際生活中。換句話說，同學(xué)們的idea從哪來?就是從實際生活中來，你做的東西就是來解決實際生活中的問題的，所以說你這一套理論不是紙上談兵，就是在實打?qū)嵉厝プ鍪虑椤?/p>

這個競賽中不是一個人在做事情，而是大家一起在做事情，所以在申請入隊的時候，會考察你的領(lǐng)導(dǎo)力，看你的團隊協(xié)作能力。同學(xué)們在參加iGEM競賽的過程中，領(lǐng)導(dǎo)力和團隊協(xié)作力也會同等程度地進行提升。

與世界頂尖學(xué)術(shù)界交流的平臺

在參加iGEM的過程中，線上的各種場景，以及線下的各種場景都是需要同學(xué)們?nèi)⑴c的。你將與來自世界各地的同齡人碰撞出思想的火花，在全球頂尖學(xué)術(shù)界的關(guān)注中一起探索科學(xué)的奧秘，共同追求夢想。正因為同學(xué)們的參與感強，所以寫文書申請的時候，以及面對面試官的時候，大家才有話可說。

此外，在動手實驗、社會實踐、視頻制作、網(wǎng)頁設(shè)計、商業(yè)案例的各個環(huán)節(jié)，你將結(jié)識更多志同道合的伙伴，共同完成線上+線下的學(xué)習和活動，一起經(jīng)歷有趣的游學(xué)體驗，探索更大的世界和更多的生活可能性。

iGEM組隊&成員

iGEM隊伍角色選擇

1.濕隊：主要是是濕隊實驗、文獻調(diào)研、濕隊實驗文案撰寫

2.干實驗：主要是針對課題進行建模、完善模型

3.HP社會實踐隊伍：社會實踐、背景問題調(diào)查、商業(yè)案例分析

4.美工組：網(wǎng)頁設(shè)計、動畫、海報、LOGO

5.wiki組：搭建wiki網(wǎng)站，上傳wiki模塊的各項內(nèi)容

需要強調(diào)的是iGEM實驗是需要建模的，換句話來說，這要求干實驗同學(xué)具備一定的數(shù)學(xué)建模能力，并且是能夠?qū)懸恍┐a的;再比如社會實踐隊伍要求同學(xué)們懂得怎么去設(shè)計調(diào)查問卷，像擅長心理學(xué)的同學(xué)可以研究一下，如何能夠讓他人填調(diào)查問卷的時候身心是十分愿意配合的。

當然還有一些美工和wiki的分工。美工就做動畫、做海報、做網(wǎng)頁設(shè)計等，那大家能看到網(wǎng)站呈現(xiàn)那樣的 UI 界面，底層邏輯是由人來搭建的。那為什么會呈現(xiàn)這樣的畫面?就這是美工組需要完成的東西了。如果想做一個合適的 UI 的話，首先要明白大家的需求是什么，有點像互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品經(jīng)理。

因此無論你是從事的是哪個板塊，在這個過程中同學(xué)們各方面能力都會得到提升的。

iGEM成員職責

在iGEM比賽中，大致可以分為總隊長、濕隊隊長、干隊隊長和隊員幾大板塊。那大家如何在這幾個職責中選擇適合自己的呢?在這里舉幾個小例子，以供大家進行參考。

(1)比如說我已經(jīng)參加過一些賽事，已經(jīng)鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。那這種情況下的同學(xué)可以說不一定非要競爭總隊長，因為我的領(lǐng)導(dǎo)能力在其它的賽事中已經(jīng)得到了鍛煉，或許這個時候我更想提高自己某方面的專長能力。此種情況，建議大家可以作為隊員的角色，踏踏實實地把自己所有的事做好，這是第一個點。

(2)那再比如說，我就把iGEM賽事作為了我非常看重的一項比賽，我就是想要通過這個比賽把我的領(lǐng)導(dǎo)力充分地展現(xiàn)出來。那在這種情況下，想要提升領(lǐng)導(dǎo)力，就需要擔任某個隊長的角色，并且想法設(shè)法地做好自己的工作，比如需要團結(jié)隊伍、解決隊伍過程中遇到的各種隊員之間的問題等等。

(3)第三點是，在考慮自己想承擔什么角色的情況下自己本身不能自相矛盾，什么叫矛盾呢?比如說我想當總隊長，但是我在這個比賽期間有很多除了iGEM的其他事情要完成。

比如說我暑假有夏校，有科研，還有SAT，我都要去準備。這個時候你哪來的那么多的時間、那么多的精力去把總隊長的角色給權(quán)衡好呢?也就是說同學(xué)們在這個過程中去做任何一個職責，一定要和自己想提升的某方面能力匹配好，包括你的申請人設(shè)，包括你的時間安排。

同學(xué)們要深思熟慮，考慮好自己的實際情況確定好你到底要做哪個角色。