什么是IB課程？為什么國際學校都喜歡IB課程體系？

國際學校IB課程是什么？什么是IB課程？對于新一輪擇校的國際學校家長來說都是比較陌生的名詞，今天小編就來為大家詳細解析， 想必一定對家長們有所幫助。我們來一起了解下吧。

IB課程全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma  Program，簡稱IB課程)，是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程最初開設是在1960年代，聯(lián)合國專門為外交官子女及優(yōu)秀中學生統(tǒng)一設計的兩年制大學先修課程，目前廣泛分布于  141 個國家同步教授IB課程。

IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系，廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。

IB課程體系的課程設置包括六大門類和三大核心課程：

六大門類：語言與文學研究，第二語言，個人與社會

科學，數(shù)學，藝術。

三大核心課程：TOK（認識論），EE（拓展論文）

CAS（創(chuàng)意、行動與服務）。

真正的國際化課程：IB課程體系不受任何國家政府的干預或影響，被超過170個國家的學校采用，提供近兩百種的第一語言。前IB全球總干事Jeffrey Beard 先生一共總結了IB課程的3大優(yōu)勢

全面而均衡的教育：IB課程體系強調(diào)文理兼顧，選課靈活性相對較小，但能夠培養(yǎng)學生全面而均衡的知識結構和能力素養(yǎng)。

高標準的學術要求：IB課程體系的學校一般采用全英文教學，對學生的英語水平要求相對更高。此外，IB課程量較大，學生需要投入大量時間和精力在課業(yè)上以及課外活動上。

廣泛的大學認可度：IB課程體系的畢業(yè)生在大學申請時享有較高的認可度，美國和包括英國在內(nèi)的頂尖歐洲大學均認可IB的證書，并且學生可以將所學課程轉(zhuǎn)換為至多一年的大學課程學分。

IB課程體系是一個全面、嚴謹且富有挑戰(zhàn)性的教育體系，它不僅注重學術知識的傳授，還強調(diào)學生個人能力和社會責任感的培養(yǎng)。通過IB課程的學習，學生能夠獲得進入世界頂尖大學所需的各項能力和素質(zhì)。