2025袋鼠競(jìng)賽多少分能銜接AMC8？難度差異大嗎？

在袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)公布之后，許多家長(zhǎng)紛紛咨詢：孩子需要取得怎樣的成績(jī)，才適合從袋鼠數(shù)學(xué)過(guò)渡到AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽呢？

要回答這個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵還是要從這兩個(gè)競(jìng)賽在知識(shí)點(diǎn)深度方面的不同來(lái)探討。

袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽更注重趣味性，對(duì)低齡學(xué)生較為友好，題目設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

而AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽則屬于學(xué)術(shù)型競(jìng)賽，具有更強(qiáng)的選拔性，對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)掌握程度和解題能力要求更高，更側(cè)重于考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的深入理解和靈活運(yùn)用。

(AMC8與國(guó)內(nèi)課程知識(shí)體系的涵蓋關(guān)系圖)

袋鼠數(shù)學(xué)和AMC8的區(qū)別

AMC8和袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽存在多方面的區(qū)別，具體如下：

競(jìng)賽定位不同

AMC8：作為美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽體系里針對(duì)初中及以下學(xué)生的基礎(chǔ)賽事，也是后續(xù)參加AMC10、AMC12等更高級(jí)別競(jìng)賽的重要鋪墊，選拔性和進(jìn)階性都相當(dāng)突出。

袋鼠數(shù)學(xué)：這是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的大眾型數(shù)學(xué)競(jìng)賽，核心在于激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓不同水平的學(xué)生都能參與其中，有所收獲。

難度不同

AMC8：其難度可不低，題目著重考查學(xué)生的邏輯推理、抽象思維，以及對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。部分題目極具挑戰(zhàn)性，要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和出色的解題能力。而且，它的題型全是選擇題。

袋鼠數(shù)學(xué)：難度分級(jí)更為細(xì)致，整體難度相對(duì)較低，趣味性、實(shí)用性更強(qiáng)。題目常常與生活實(shí)際緊密結(jié)合，通過(guò)有趣的情境設(shè)置，考查學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。題型也都是選擇題。

競(jìng)賽內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同

AMC8：內(nèi)容覆蓋代數(shù)、幾何、數(shù)論、概率等多個(gè)領(lǐng)域，知識(shí)點(diǎn)的深度和廣度都很大，對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)體系要求頗高，特別注重考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和運(yùn)用。

袋鼠數(shù)學(xué)：同樣涉及多種數(shù)學(xué)知識(shí)，但更側(cè)重于基礎(chǔ)運(yùn)算和邏輯思維的培養(yǎng)，內(nèi)容上更強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，像購(gòu)物、時(shí)間管理、空間認(rèn)知等方面的數(shù)學(xué)問(wèn)題都有涉及。

競(jìng)賽時(shí)間與題量不同

AMC8：考試時(shí)長(zhǎng)40分鐘，要完成25道題，平均每道題的答題時(shí)間很緊張，對(duì)學(xué)生的解題速度和準(zhǔn)確性要求極高。

袋鼠數(shù)學(xué)：考試時(shí)間通常是75分鐘，題量一般在30道左右，學(xué)生有相對(duì)充裕的時(shí)間來(lái)思考和解答題目。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與認(rèn)可度不同

AMC8：在全球范圍內(nèi)認(rèn)可度極高，尤其是在申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校等時(shí)，優(yōu)異的成績(jī)能讓學(xué)生更具競(jìng)爭(zhēng)力。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置包括全球卓越獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

袋鼠數(shù)學(xué)：在國(guó)際上也有著廣泛的認(rèn)可度，獎(jiǎng)項(xiàng)豐富多樣，注重鼓勵(lì)不同水平的學(xué)生。除了高分獎(jiǎng)項(xiàng)外，還設(shè)有針對(duì)不同區(qū)域和年齡段的特色獎(jiǎng)項(xiàng)。

對(duì)于低齡學(xué)生（如3-4年級(jí)）

一般來(lái)說(shuō)，3 - 4年級(jí)學(xué)生參加袋鼠數(shù)學(xué)并斬獲【超級(jí)金獎(jiǎng)】及以上獎(jiǎng)項(xiàng)后，仍不建議直接銜接AMC8.可考慮參加下一級(jí)別(L3)袋鼠數(shù)學(xué)。這個(gè)階段學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)大多集中在四則運(yùn)算、基礎(chǔ)幾何等，而AMC8約30%的題目涉及初中知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備往往不足。

不過(guò)，若學(xué)生已超前學(xué)完小學(xué)階段全部知識(shí)點(diǎn)，也可考慮銜接AMC8.

對(duì)于適齡的學(xué)生（如5-6年級(jí)）

這一階段的學(xué)生，校內(nèi)已學(xué)分?jǐn)?shù)、方程、基礎(chǔ)幾何等，與AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)重復(fù)度超60%。若學(xué)生還拿了金獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，即可銜接AMC8競(jìng)賽。

另外，部分超前學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)校學(xué)生，通常6年級(jí)左右就完成了AMC8考試出分。

判斷學(xué)生能否銜接AMC8學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于其已掌握的知識(shí)點(diǎn)。已完成袋鼠數(shù)學(xué)出分且計(jì)劃參加明年1月AMC8競(jìng)賽的學(xué)生，暑假可開(kāi)啟AMC8銜接學(xué)習(xí)了。

目標(biāo)2026年AMC8 不同階段課程

2026年美國(guó)AMC8競(jìng)賽安排

考試時(shí)間：2026年1月

考查形式：40分鐘內(nèi)完成25道選擇題

比賽報(bào)名：犀牛國(guó)際教育可提供在線及線下考點(diǎn)報(bào)名，目前報(bào)名已經(jīng)開(kāi)啟

犀牛AMC競(jìng)賽課程緊密貼合AMC8競(jìng)賽考綱，開(kāi)設(shè)多種班型，適配不同階段和基礎(chǔ)的學(xué)生，入班前會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)評(píng)，綜合學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果和基礎(chǔ)情況，推薦合適班型，讓孩子能夠跟上班內(nèi)學(xué)校進(jìn)度！

課程安排：課程設(shè)置周內(nèi)/周末班;小班/一對(duì)一形式;

授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)、純英文

授課形式：線上、線下