AMC8競賽考試知識點總結(jié)，各部分知識點占比介紹！

AMC8競賽考什么?考試知識點包含哪些?備考AMC8競賽，需要掌握哪些知識點呢?各個部分的知識點占比分別是怎樣的?關(guān)于AMC8競賽考試各部分知識點占比等詳細內(nèi)容介紹，歡迎大家詳細了解!

AMC8競賽知識點總結(jié)

AMC8競賽知識點比校內(nèi)數(shù)學考試更加豐富，主要涉及8年級及以下數(shù)學知識點考察，AMC8競賽知識點包含代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個部分!

AMC8競賽題目出題的內(nèi)容相對變化不大，代數(shù)和幾何知識點占比更多，另外數(shù)論和組合往往難度比較高，會出現(xiàn)在AMC8競賽后10題中。

→ 重點：方程、比例、數(shù)列

?大約考10道題，整體難度比較低，通常出現(xiàn)在AMC8競賽前15題，是大部分選手容易得分的題。

→ 難點：勾股定理、不規(guī)則圖形面積

?題量可能僅次于代數(shù)題，幾何題差不多有8道題左右，幾何題的難度不是很大，通常都是有配圖的，也是側(cè)重考察學生對幾何比如三角形，四邊形面積，圓面積計算等題，這部分有難度的問題在立體幾何，側(cè)重考察學生的空間想象能力以及幾何思維。

→ 趨勢：近年比重增加，涉及質(zhì)數(shù)/同余

?通常AMC8競賽中數(shù)論只涉及到5~6題左右， 會考奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。

→ 壓軸題：常出現(xiàn)韋恩圖、概率問題

?AMC8競賽中組合考察的內(nèi)容不是很多，不過難度不小，往往會出現(xiàn)在AMC8競賽后5題中，而且有時候是多個題一起出題，組合部分AMC8競賽高頻考點有問題分類、韋恩圖表達、分類完善程度等。

靈活性：AMC8競賽題目知識點有可能會從細小內(nèi)容視角出題。

綜合性：AMC8知識點往往很少在一道題出現(xiàn)一個單一知識點，通常是多個知識點結(jié)合考察。

應對措施：全面梳理AMC8競賽全部知識點，熟悉各個板塊知識點，對照AMC8考綱和真題掃盲知識點，加強分類題庫訓練，提升AMC8知識點應用能力。

不同年級學生AMC8競賽備考規(guī)劃

參加AMC8競賽的人數(shù)不斷增加，從7~8年級到3~4年級AMC8競賽都備受青睞，不同年級學生如何備考規(guī)劃AMC8才能取得前1%?

1-3年級：

沒有數(shù)學競賽基礎的學生備考AMC8競賽難度很大，硬考有可能使得學生喪失數(shù)學信心，建議考慮低難度好入門的袋鼠數(shù)學競賽打基礎。

3-4年級學生：

備考AMC8競賽還是有些吃力，建議做好長線備考的準備，可以先學習AMC8競賽知識點，在校內(nèi)數(shù)學基礎上補充代數(shù)，幾何，數(shù)論，組合四部分內(nèi)容，明確AMC8競賽考什么，需要掌握哪些知識點。

3~4年級學生可以不著急參加考試，主要是打基礎，如果目標沖上海三公有時效要求，那可以在四年級參加AMC8首考，5年級沖AMC8前1%。

5-6年級學生：

5-6年級學生是備考AMC8競賽較為適合的年段，一方面是借助AMC8競賽梳理小學全部知識點，一方面是提前預習初中數(shù)學，以賽促學，做好小升初銜接。

5-6年級學生主要是培養(yǎng)數(shù)學邏輯思維能力，提升AMC8競賽解題能力，應試能力，這些能力需要再大量刷題中訓練。

7-8年級學生：

這些學生要把握住AMC8競賽備考的最后時間，回顧以往數(shù)學內(nèi)容，更深層次理解每道題核心考點，找到各類型題目的解題思路就會事半功倍。如果數(shù)學基礎好，也可以嘗試AMC10競賽。

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