上海三公“敲門磚”！AMC8數(shù)學競賽含金量真的很高嗎？

近年來，北上廣深等一線城市的家長圈掀起了一股 AMC8 競賽熱潮。2025 年中國區(qū)參賽人數(shù)突破8萬，年均增長率達25%，上海某幼兒園甚至從中班開始開設AMC8課程。

這一現(xiàn)象背后，是升學賽道的激烈競爭與教育理念的迭代升級：

國際學校敲門磚：上海包玉剛、北京鼎石等頂尖國際學校，在入學考試中直接采用 AMC8真題。2025 年上海三公學校(上外附中、浦外、上海實驗)錄取學生中，80% 持有 AMC8競賽20+分成績。

國內名校加分項：北京六小強、深圳四院八大等公立名校，將 AMC8 成績作為 “學術卓越” 的重要證明。上海市教委明確規(guī)定，AMC8 前 1% 加 5 分，前 5% 加2分。

數(shù)學思維硬通貨：AMC8 覆蓋代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四大模塊，題目設計融合生活場景(如購物折扣、地圖路徑優(yōu)化)，培養(yǎng)孩子跨學科解決問題的能力。數(shù)據(jù)顯示，AMC8 全球前 1% 的學生 SAT 數(shù)學平均分達 785 分(滿分 800)。

AMC8數(shù)學競賽的三大核心價值

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升學加速器

國際升學：哈佛、MIT等頂尖學府在申請表中專門設置AMC/AIME 成績欄。2025 年 AMC8全球前1%的學生中，68%成功晉級 AIME(美國數(shù)學邀請賽)，為藤校申請加碼。

國內擇校：上海三公學校錄取學生中，AMC8競賽20+分是“隱形門檻”;深圳貝賽思、廣州華附國際部等學校全員參賽，獲獎學生簡歷通過率提升40%。

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能力鍛造場

邏輯思維：AMC8的邏輯推理題占比40%，要求學生在40分鐘內完成25道題（平均每題96秒），訓練時間管理與抗壓能力。

知識拓展：競賽涵蓋初中數(shù)學知識點（如勾股定理、坐標系），幫助學生提前銜接初中課程，校內數(shù)學成績平均提升30%。

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興趣孵化器

趣味題型：題目設計貼近生活(如2023年骰子展開圖推算點數(shù))，63% 的學生反饋“發(fā)現(xiàn)數(shù)學的實用性”。

低齡友好：4-6 年級學生可參與。

2026備考AMC8的黃金路徑

整體來說，AMC8競賽適合3年級以上的學生備考，但其實從1-2年級就已經(jīng)可以提前開始做準備，不同年級的學生在備考過程中應有不同的目標和策略。

1-2年級學生AMC8數(shù)學競賽備考規(guī)劃

備考重點：培養(yǎng)數(shù)學興趣。

1-2年級不建議學習AMC8.孩子年齡太小，數(shù)學基礎還比較薄弱，這個年級的孩子需要首先建立扎實的數(shù)學基礎知識，包括但不限于加減乘除運算分數(shù)初步理解、簡單的幾何形狀和測量等。搭配上趣味數(shù)學和邏輯思維訓練，如通過數(shù)學游戲、謎題等方式激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。如果家長想讓孩子參加數(shù)學競賽的話可以選擇袋鼠數(shù)學競賽，袋鼠競賽的難度沒有AMC8那么難，題目比較有趣味性，可以作為1-2年級學生的入門競賽，來培養(yǎng)孩子對數(shù)學的學習興趣。

3年級學生AMC8數(shù)學競賽備考規(guī)劃

備考重點：打牢基礎。

3年級學生準備AMC8數(shù)學競賽，重在打牢基礎，需要清楚整個小學階段的重難點內容，比如了解整數(shù)，公因數(shù)公倍數(shù)，四則運算，三角形周長和面積，勾股定理，解方程問題，雞兔同籠或者行程問題。

4-5年級學生AMC8數(shù)學競賽備考規(guī)劃

備考重點：進階學習。

4-5年級學生建議初考AMC8數(shù)學競賽，參賽的目標就是考到15分以上，拿到全球榮譽獎，先給自己建立競賽信心，之后再繼續(xù)沖17分+，21分+。

該階段學生需要準備AMC8數(shù)學競賽考察內容的進階學習，很多4-5年級的學生已經(jīng)掌握了大部分小學數(shù)學課內知識，需要補充的AMC8數(shù)學競賽知識有數(shù)列與數(shù)表，質數(shù)與合數(shù)，分數(shù)與百分數(shù)應用題，平面幾何，排列組合，畢達哥拉斯定理/勾股定理，不等式與不等式組，統(tǒng)計與概率等。

此外，參加AMC8數(shù)學競賽更需要注意提升答題技巧，就是盡可能在短時間內保證答題的正確率，這種答題技巧需要在日常備考練習中逐步訓練。

6-7年級學生AMC8數(shù)學競賽備考規(guī)劃

備考重點：針對重難點進行突破。

6年級學生對整個小學的內容已經(jīng)全部學完，有的同學甚至拓展了初中課內知識。這時需要關注的是AMC8數(shù)學競賽重難點內容一一代數(shù)和數(shù)論。

AMC8數(shù)學競賽難題一般就是15題以后，想沖AMC8數(shù)學競賽前1%的學生就要探索這些題，16-20題要做專項練習，爭取不丟分，21-25題去做爭取3道就基本保證拿到全球前1%。

2026AMC8重難點解析

AMC8競賽相當于小學奧數(shù)，是AMC體系中的入門級別，因此整體難度并沒有很大。主要包含三個模塊：小學五六年級數(shù)學知識+少部分初中數(shù)學知識+校內不會學的課外競賽知識點數(shù)論、計數(shù)。

基礎代數(shù)：AMC8競賽中，代數(shù)是歷年考察頻率最高的考點，覆蓋范圍在35%-45%左右。其中包含了代數(shù)的相關運算，方程式以及比與比例等，每年的考試中都會出現(xiàn)。

一般會考察的題目有10題左右，其中前15題涉及較多，需要學生重點關注。

基礎幾何：AMC8競賽基礎幾何僅次于代數(shù)，覆蓋范圍在20%-30%左右。其中像三角形和四邊形的面積等，勾股定理等都是AMC8競賽每年的考察知識點范圍。

要求學生對幾何問題有直觀理解和分類，比如立體圖形的切分染色問題、三角形的勾股定理考察、不規(guī)則面積的計算等。都需要具備一定空間思維想象能力。

一般會考察的題目大體上有8道題左右，所涉及到的知識點難度不一，需要學生重點關注。

基礎數(shù)論：基礎數(shù)論考察頻率偏低，AMC8中一般會涉及15%-20%此類問題。主要會考奇偶分析、整除的性質、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。近幾年數(shù)論在AMC8考試中的比重逐漸增加。

一般會考察的題目大體上有5道題左右，所涉及到的知識點難度不一，需要學生重點關注。

基礎組合：基礎組合的題量占比較少，難度較高。比如考察對于問題分類、韋恩圖表達、分類完善程度等。有些AMC10級別的組合問題會作為AMC8的壓軸題出現(xiàn)。

每年考試內容所涉及到這方面的知識點題目約有3-5題。如果學生的目標是前1%獎的學生，需要特別關注。