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發(fā)布時間：2025-06-26 14:16:31 編輯：WY來源：網(wǎng)站
馬上暑假就要來了，不少家長已將 AMC8 數(shù)學(xué)競賽納入孩子的暑期學(xué)習(xí)清單。很多家長還不太了解AMC8競賽是什么數(shù)學(xué)競賽，這篇將從以下幾個問題，給大家全面科普一下AMC8數(shù)學(xué)競賽。
1、AMC8都考哪些內(nèi)容？
2、AMC8競賽和校內(nèi)數(shù)學(xué)有什么區(qū)別？
3、AM8競賽優(yōu)勢、含金量
4、普娃考AMC8如何拿獎？
基礎(chǔ)題（1-15 題）：
側(cè)重課內(nèi)知識延伸，如整數(shù)計算、簡單幾何周長面積，適合夯實基礎(chǔ)的學(xué)生。
中難題（16-20 題）：
需綜合運用多個知識點，如容斥原理、方程建模，常見于 AMC8 的中間檔位題。
高難題（21-25 題）：
融合跨模塊知識（如幾何 + 數(shù)論），側(cè)重邏輯推理與解題策略，是拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵
目標(biāo)是掌握課標(biāo)要求的基礎(chǔ)知識，應(yīng)對期中期末考試，側(cè)重 “正確性” 和 “規(guī)范性”。
AMC8：
思維提升：培養(yǎng)逆向思維（如從結(jié)果反推條件）、分類討論（如幾何題多解情況）、歸納總結(jié)（如尋找數(shù)列通項）。
學(xué)術(shù)銜接：為進(jìn)階競賽（如 AMC10/12）和初高中數(shù)學(xué)建模打下基礎(chǔ)，美國頂尖中學(xué)常將 AMC8 成績作為數(shù)學(xué)能力參考。
| 對比維度 | 校內(nèi)數(shù)學(xué) | AMC8 競賽 |
|---|---|---|
| 代數(shù) |
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| 幾何 |
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| 數(shù)論 |
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| 組合數(shù)學(xué) |
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上海 “三公”（上外附中、上海實驗學(xué)校等）、北京 “六小強(qiáng)”（人大附中、清華附中）明確將 AMC8 成績作為篩選指標(biāo)，2024 年上海實驗學(xué)校錄取生中 85% 擁有 AMC8 前 15% 以上成績。
深圳中學(xué)、南京外國語學(xué)校等在小升初面談中直接引用 AMC8 真題，如 2023 年深中考察 “披薩切 5 刀最多分幾塊”（AMC8 經(jīng)典題型）。
北京鼎石、上海平和等國際學(xué)校將 AMC8 分?jǐn)?shù)納入入學(xué)評估，前 5% 獲獎?wù)撸℉R）可免筆試直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
美國頂尖夏校（如 ROSS 數(shù)學(xué)營、SUMaC）申請系統(tǒng)中需填報 AMC 成績，全球前 1%（DHR）獲得者錄取率提升 3 倍，哈佛、MIT 本科申請也設(shè)有 AMC 成績專屬填報欄。
邏輯推理：通過數(shù)論中的奇偶性分析、組合題中的策略選擇，培養(yǎng) “假設(shè) - 驗證” 的科學(xué)思維模式。
問題轉(zhuǎn)化：將生活場景（如購物折扣、行程規(guī)劃）抽象為數(shù)學(xué)模型，例如 2023 年 AMC8 真題 “計算不同郵資組合” 考察排列組合實際應(yīng)用。
跨學(xué)科整合：幾何題常結(jié)合代數(shù)（如用方程求邊長）、概率題需理解統(tǒng)計概念，推動知識融會貫通。
授課模式：3-6人小班教學(xué)、1V1
上課形式：線上線下同步授課，可回放
授課語言：中英雙語/純英文授課
保持每周教研，針對每一個學(xué)生，逐一過學(xué)習(xí)進(jìn)度和當(dāng)下困難點
