IGCSE/alevel AS階段生物難在哪里？犀牛暑期班助你沖刺A*成績！

選擇IGCSE/A Level生物科目的同學(xué)們常常會感到困惑：?？紩r(shí)成績還能達(dá)到90分以上，但等到秋季正式考試成績出來后，卻讓人感到意外和失望……其實(shí)，生物這門學(xué)科所涵蓋的知識點(diǎn)是比較復(fù)雜和繁多的。今天就來為大家解答一下關(guān)于生物專業(yè)學(xué)習(xí)中常見的相關(guān)問題，幫助大家更好地理解和應(yīng)對。

生物成績不好還能申請生物專業(yè)嗎？

以兩所G5院校生物專業(yè)的Alevel選課要求為例：

申請牛津大學(xué)生物專業(yè)，學(xué)生必須提交生物和其他一門科學(xué)或數(shù)學(xué)成績。

牛津大學(xué)官網(wǎng)

對于面邀名單的篩選條件，如果申請人取得了優(yōu)異的GCSE成績(或同等成績，所說的成績是學(xué)生所在學(xué)校內(nèi)最好的成績之一)，并且對生物學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣，將有機(jī)會在面試環(huán)節(jié)相見。

IG生物科學(xué)專業(yè)也表示學(xué)生必須提交A等級及以上的生物成績。

IGCSE/Alevel生物學(xué)科成績不佳的情況下，可能會讓招生官質(zhì)疑申請者對生物專業(yè)知識的研究興趣、掌握程度和學(xué)習(xí)能力。

想增加申請的成功率，建議同學(xué)們盡可能提高生物及其他科目的成績。在這一基礎(chǔ)上，可以考慮額外參加一些生物類背提項(xiàng)目，進(jìn)一步擴(kuò)大生物知識框架，展示自己的學(xué)術(shù)熱情和生物學(xué)術(shù)能力。

IGCSE/AS生物，難在哪兒？

對于非英語母語的學(xué)生來說，在前期學(xué)習(xí)過程中，生物課程中的專業(yè)英語詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)是一大挑戰(zhàn)。

教材和考試通常使用英文編寫，不僅要掌握生物知識，還要具備良好的英語閱讀、寫作和理解能力，才能準(zhǔn)確把握題意和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

在語言的影響上，復(fù)雜的知識體系更進(jìn)一步增加了學(xué)習(xí)難度。

① 微觀層面的精細(xì)結(jié)構(gòu)與過程：以細(xì)胞生物學(xué)為例，該部分要求深入理解細(xì)胞的超微結(jié)構(gòu)，需精確記憶并區(qū)分不同階段的特征，任何細(xì)節(jié)的混淆都可能導(dǎo)致對整個(gè)過程理解的偏差。

② 宏觀生態(tài)系統(tǒng)的綜合關(guān)聯(lián)：以生態(tài)學(xué)板塊為例，該部分涵蓋了從個(gè)體、種群、群落至生態(tài)系統(tǒng)的多層級知識。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)涉及眾多生物間的相互關(guān)系及化學(xué)元素的轉(zhuǎn)化路徑，這些復(fù)雜的關(guān)系繼續(xù)增加了學(xué)習(xí)難度。

以CIE考試局IGCSE生物與Alevel生物的學(xué)習(xí)主題為例：

模考成績與大考成績差距過大，可能也和同學(xué)們沒能養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣和時(shí)間管理技巧有關(guān)。

主觀層面，?？纪ǔＴ谑煜さ膶W(xué)校環(huán)境中進(jìn)行，心理上相對更有安全感;而大考考場氛圍更加嚴(yán)肅陌生，這種緊張可能會導(dǎo)致同學(xué)們在考試時(shí)大腦出現(xiàn)短暫的空白，影響知識的運(yùn)用。

IGCSE/ALevel生物A*沖刺指南

下面為大家匯總的答題經(jīng)驗(yàn)，可以進(jìn)行一定參考：

答題前的準(zhǔn)備技巧

仔細(xì)審題：拿到題目后，認(rèn)真閱讀題干中的每一個(gè)字，圈出關(guān)鍵詞和限定詞。

如果遇到圖表題，仔細(xì)觀察圖表的標(biāo)題、坐標(biāo)軸標(biāo)簽、圖例等信息，確定圖表所表達(dá)的核心內(nèi)容和數(shù)據(jù)關(guān)系。

規(guī)劃答題時(shí)間：根據(jù)試卷的分值和題目類型，大致分配答題時(shí)間。答題過程中嚴(yán)格按照時(shí)間規(guī)劃進(jìn)行，如果遇到難題，不要長時(shí)間糾結(jié)，先標(biāo)記好，等完成其他題目后再回過頭來思考。

答題過程中的技巧

選擇題：對于不確定的選項(xiàng)，可以采用排除法。首先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如與已知的生物學(xué)事實(shí)相悖、邏輯不通或概念混淆的選項(xiàng);如果剩余選項(xiàng)仍難以確定，可以從選項(xiàng)與題干的關(guān)聯(lián)性、全面性等方面進(jìn)行分析。

*還要注意選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)，如單位、數(shù)值范圍等是否正確。

簡答題：答題時(shí)要簡潔明了，先寫出關(guān)鍵的生物學(xué)概念或原理，再結(jié)合題目具體情況進(jìn)行闡述。盡量使用專業(yè)的生物學(xué)術(shù)語，避免口語化表達(dá)。

答題后的檢查技巧

內(nèi)容檢查：檢查答案是否完整，是否回答了題目所問的所有問題。對于簡答題類，查看要點(diǎn)是否齊全，有沒有遺漏重要的信息。同時(shí)，檢查答案的邏輯性是否嚴(yán)密，語句是否通順。

格式與書寫檢查：確認(rèn)答題格式是否符合要求，如是否按照題目序號依次答題、是否在規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答等。檢查書寫、字母大小寫是否正確，有無錯(cuò)別字。特別是專業(yè)術(shù)語的拼寫一定要準(zhǔn)確無誤，避免因書寫錯(cuò)誤而扣分。

 

IGCSE/ALEVEL課程暑期輔導(dǎo)

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