AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽何至于讓家長(zhǎng)“狂熱”??！

　　近幾年，AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽在北上廣一線城市的家長(zhǎng)圈中熱度飆升，成為了眾多家長(zhǎng)眼中的 “升學(xué)敲門磚”。本文為大家介紹：AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)升學(xué)有用嗎?AMC8和校內(nèi)數(shù)學(xué)的關(guān)系?AMC8對(duì)孩子升學(xué)、思維與成長(zhǎng)有那些影響?并分享AMC8真題，測(cè)試孩子AMC8水平。

　　AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的升學(xué)現(xiàn)狀

　　在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的賽道上，數(shù)據(jù)最能說(shuō)明問(wèn)題。以上海為例，上海三公某校2024新生中，有 65% 的學(xué)生擁有 AMC8 競(jìng)賽經(jīng)歷。

　　上海市教育部門也將AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽列為競(jìng)賽白名單。這兩點(diǎn)直觀地反映出 AMC8 在 “小升初” 升學(xué)中的重要地位。

　　上海市競(jìng)賽白名單

　　在如今這個(gè)優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺的時(shí)代，每一個(gè)能讓孩子脫穎而出的因素都至關(guān)重要，而 AMC8 競(jìng)賽成績(jī)無(wú)疑成為了眾多家長(zhǎng)眼中的 “香餑餑”。

　　AMC8適合幾年級(jí)參加?

　　許多家長(zhǎng)可能認(rèn)為，AMC8 競(jìng)賽對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)難度太大，尤其是低年級(jí)學(xué)生。

　　但事實(shí)并非如此。北京海淀區(qū)某小學(xué)一名年僅 9 歲的學(xué)生，成功在 AMC8 競(jìng)賽中獲得全球前 5% 的優(yōu)異成績(jī)。

　　這當(dāng)然是優(yōu)秀孩子的案例，但不是個(gè)例。這個(gè)例子代表的是一部分有超前學(xué)的孩子，在三年級(jí)已經(jīng)有能力參與 AMC8 數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　沒(méi)有超前學(xué)的孩子在四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)AMC8.目標(biāo)沖擊前5%，但是有一定的難度。拿到5%后五年級(jí)準(zhǔn)備沖1%，這樣在小升初升學(xué)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)力是遙遙領(lǐng)先的。

　　AMC8每年一次比賽，四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)AMC8孩子有1-2次的容錯(cuò)機(jī)會(huì)，可以在六年級(jí)升學(xué)前拿下AMC8全球前5%以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的價(jià)值

　　AMC8競(jìng)賽的升學(xué)價(jià)值

　　小升初背書：在眾多名校的招生政策中，AMC8 的身影頻頻出現(xiàn)。以人大附中早培班和上外附中等為例，在 2024 年的招生簡(jiǎn)章中 AMC8 的權(quán)重較高。

　　人大附中早培班選拔注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)科特長(zhǎng)，AMC8 競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異者在一定程度上證明了其在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的天賦和潛力，自然更受青睞。

　　上外附中雖然以外語(yǔ)教學(xué)為特色，但數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科，其重要性不言而喻，AMC8 成績(jī)同樣為學(xué)生的入學(xué)申請(qǐng)?jiān)鎏砹擞辛Φ幕I碼。

　　AMC8競(jìng)賽對(duì)課內(nèi)提分的價(jià)值

　　AMC8 的高頻考點(diǎn)與小學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)點(diǎn)有著緊密的聯(lián)系。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，數(shù)論模塊覆蓋了課內(nèi) 80% 的重難點(diǎn)。

　　這意味著，學(xué)生在備考 AMC8 的過(guò)程中，實(shí)際上也是在對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行深度復(fù)習(xí)和拓展。能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握課內(nèi)知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)課內(nèi)成績(jī)的提升。

　　AMC8競(jìng)賽的隱性優(yōu)勢(shì)

　　在競(jìng)爭(zhēng)激烈的升學(xué)環(huán)境中，擁有 “數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生” 的身份往往能夠讓學(xué)生獲得更多機(jī)會(huì)。

　　通過(guò)參加 AMC8 競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)生可以成功建立起這一身份。

　　許多重點(diǎn)中學(xué)為了選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才，會(huì)對(duì)在 AMC8 競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的學(xué)生發(fā)出定向邀約，邀請(qǐng)他們參加學(xué)校的特色課程或選拔考試。

　　這為學(xué)生提供了一條通往優(yōu)質(zhì)教育資源的捷徑，讓他們?cè)谏龑W(xué)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。