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上海KET輔導(dǎo)代報(bào)名,上海7大線下教學(xué)點(diǎn),零基礎(chǔ)可學(xué)!

發(fā)布時(shí)間:2025-08-11 09:44:28 編輯:Daisy來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

KET考試與新課標(biāo)及中高考改革方向高度契合,而且在小升初擇校時(shí),KET/PET等英語(yǔ)能力證書(shū)也能為孩子提供幫助,備考KET推薦上海犀牛國(guó)際KET培訓(xùn)課程,7大線下校區(qū)可選!

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上海KET零基礎(chǔ)輔導(dǎo)課程

犀牛國(guó)際教育為備考KET、PET、小托福的孩子開(kāi)設(shè)了多種輔導(dǎo)課程,按照學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)分班教學(xué),使用教材包含:POWER UP、THINK、COMPLETE等,先做基礎(chǔ)測(cè)試,后選班!

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課程類(lèi)型:4-8人小班/-對(duì)一課程

課程模式:線上線下同步開(kāi)課,課程可回放

授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)授課/純英文授課

線下課程分布:上海徐匯/黃浦/浦東/虹橋校區(qū)線下8+校區(qū)

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犀牛教育KET報(bào)名服務(wù)

2021年雙減之后,內(nèi)地就不支持劍橋英語(yǔ)五級(jí)考試的個(gè)人報(bào)名了,上海犀牛教育是劍橋官方授權(quán)考點(diǎn),可以為在讀學(xué)員提供KET代報(bào)名服務(wù),一站式解決KET培訓(xùn)+代報(bào)名兩大問(wèn)題。

 


上海犀牛教育KET課程介紹

上海犀牛教育針對(duì)不同基礎(chǔ)的同學(xué)設(shè)有相對(duì)應(yīng)的KET培訓(xùn)班,KET預(yù)備班,KET基礎(chǔ)班,KET強(qiáng)化沖刺班,多個(gè)不同階段的備考課程,基本可以滿(mǎn)足不同同學(xué)的備考需求。

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KET預(yù)備班適合對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生或測(cè)試分<100分(詞匯量約800)

教材:原版《THINK Starter》

目標(biāo):建立基礎(chǔ)語(yǔ)法框架,掌握800核心詞匯,通過(guò)生活場(chǎng)景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

 

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02
KET基礎(chǔ)班適合對(duì)象:三年級(jí)或測(cè)試分100-120分

教材:原版《THINK 1》

目標(biāo):強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力,培養(yǎng)批判性思維,沖刺KET"優(yōu)秀"等級(jí)。

 

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KET強(qiáng)化沖刺班
適合對(duì)象:三至四年級(jí),測(cè)試分120-130分

教材:官方備考教材《Complete》+KET真題卷

目標(biāo):專(zhuān)攻題型技巧與時(shí)間管理,沖刺"卓越"等級(jí)

 

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上海犀牛KET課程師資

犀牛教育KET課程擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍,能夠?yàn)閷W(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、有效的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),課后學(xué)管老師還會(huì)協(xié)同教學(xué)老師進(jìn)行課后作業(yè)批改,提升課堂授課效率。

 

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KET培訓(xùn)課后服務(wù)介紹

 

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作業(yè)批改

認(rèn)真細(xì)致,及時(shí)反饋,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏

 

目的:讓學(xué)生每次做完作業(yè)后得到及時(shí)反饋具體內(nèi)容:周中助教老師會(huì)提醒學(xué)生按時(shí)完成并收集作業(yè),及時(shí)批改,幫助學(xué)生標(biāo)注出錯(cuò)的地方,及時(shí)同步于老師,下節(jié)課重點(diǎn)講解

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每周詞測(cè)

每周聽(tīng)寫(xiě),緊跟課后背誦,助力學(xué)生成長(zhǎng)

 

目的:每周都會(huì)有一次詞匯測(cè)試,幫助學(xué)生在課堂之外有效積累單詞。每次詞測(cè)結(jié)束助教老師會(huì)仔細(xì)批改并給出詞測(cè)反饋,包含:詞測(cè)情況,學(xué)習(xí)建議,下次詞測(cè)內(nèi)容

 

具體內(nèi)容:必測(cè)必備詞匯,若授課老師課后有布置背誦單詞,會(huì)根據(jù)情況安排聽(tīng)寫(xiě)

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課后托管

課后托管,陪伴式教育,完成當(dāng)日作業(yè)詞匯背誦,幫助孩子積累知識(shí)。助教老師作業(yè)批改,解答疑惑。托管時(shí)間為課程當(dāng)日,課程結(jié)束后,托管2-3小時(shí),可自愿參加

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組織模考

適應(yīng)氛圍,差缺補(bǔ)漏,調(diào)整復(fù)習(xí)策略計(jì)劃

 

目的:能夠給學(xué)生提供較為真實(shí)的考試環(huán)境,讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平有一個(gè)全面的了解,更好了解自己的實(shí)力和潛力

 

具體內(nèi)容:當(dāng)期課程結(jié)束后安排模擬考試,學(xué)生會(huì)收到成績(jī)反饋和點(diǎn)評(píng)

 

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