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上海三公學(xué)校面單怎么拿?AMC8和小托福證書助力!

發(fā)布時(shí)間:2023-09-08 10:18:53

編輯:小Q來(lái)源:網(wǎng)站瀏覽:

上海“三公”面單怎么拿?備考“三公”學(xué)校,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?AMC8和小托福在面單獲取中又發(fā)揮著怎樣的作用呢?事實(shí)上,兩者是非常具有含金量的學(xué)術(shù)證明資料,在上海三公學(xué)校申請(qǐng)中,AMC8和小托??荚嚨目忌玫矫鎲蔚母怕蔬€是相對(duì)更高的,因此,建議想要備考的學(xué)生,重點(diǎn)了解一下兩個(gè)證書,犀牛提供小托福和AMC8課程輔導(dǎo),歡迎咨詢網(wǎng)站客服了解詳情。

 

為什么要沖“三公”??jī)?yōu)勢(shì)在哪里?

 

 

上海“三公”學(xué)??胺Q三所神仙學(xué)校,不限制戶籍、學(xué)籍,并且沒(méi)有中考?jí)毫?,公辦的學(xué)費(fèi),優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平。因此,能夠進(jìn)入“三公”,后續(xù)可以說(shuō)升學(xué)無(wú)憂,這也是三公如此之卷的原因。

而想要進(jìn)“三公”,拿到面單是關(guān)鍵?。?!

 

“三公”面單發(fā)放趨勢(shì)?

 

 

從2023年的申請(qǐng)趨勢(shì)中,可以發(fā)現(xiàn),“三公”學(xué)校的面單發(fā)放中,有很多普通學(xué)校的學(xué)生,這也給普通學(xué)生增加了很大的機(jī)會(huì)。那么具體的趨勢(shì)如下:

第一:隨著民辦搖號(hào)后,生源質(zhì)量更趨均衡。優(yōu)質(zhì)生源不再集中在某一些學(xué)校內(nèi),因此普通公辦學(xué)校的優(yōu)秀孩子就有了更多的機(jī)會(huì)。

第二:義務(wù)教育階段取消了相關(guān)的競(jìng)賽,因此,想要證明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,學(xué)生需要尋找其他的方向,比如現(xiàn)在全面開放的AMC8競(jìng)賽,在上海三公中就非常受歡迎。

有很多的三公學(xué)校拿到面單的孩子?jì)寢尫答仯?/span>

AMC8和小托福確實(shí)幫助了他們很多,除此之外,還有校優(yōu)秀少先隊(duì)員”甚至“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)也會(huì)有很好的助力。

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“三公”面單加分項(xiàng)分析

 

 

第一,拿面單,獲取面試資格,第二,參加面試,脫穎而出。

一般4月初,發(fā)布招生簡(jiǎn)章,并提供在線報(bào)名鏈接,只要按照要求填寫申請(qǐng)表,補(bǔ)充學(xué)生簡(jiǎn)歷并提供申請(qǐng)材料,學(xué)校會(huì)根據(jù)收到的材料發(fā)放面單。

4月中旬拿面單,22日面試,24日放榜,節(jié)奏很快。

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具體的面單配置可謂是百花齊放,老師整理了錄取面單中較為出色的規(guī)劃,各位家長(zhǎng)可以作為參考:

? 英語(yǔ):小托??荚嚦煽?jī)850+分,約等于能夠達(dá)到PET優(yōu)秀或者通過(guò)FCE。

? 數(shù)學(xué):參與如思維100、迎春杯、奧數(shù)5-6等競(jìng)賽,國(guó)內(nèi)奧賽受限,所以AMC8競(jìng)賽的成績(jī)獎(jiǎng)項(xiàng)顯得格外重要。

? 語(yǔ)文:日常保持閱讀習(xí)慣,三公更看重學(xué)生的閱讀理解能力,所以閱讀積累是非常重要的。

? 藝體:像音樂(lè)、書法、舞蹈、圍棋、體育特長(zhǎng)都是可以的,如果有考級(jí)證書或獎(jiǎng)項(xiàng)證明更加分。

? 科創(chuàng):上實(shí)今年新增了NOIP實(shí)驗(yàn)班

 

 

我們看一組數(shù)據(jù):
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

小托福850分+(滿分900)加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽15分(滿分25)的,大概率sw/ss都能上岸;

小托福850分+加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽20分+,大概率上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校能上岸;

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犀牛AMC8有什么優(yōu)勢(shì)?

 

 

01

優(yōu)勢(shì)一:名師云集

 

犀牛為學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)選師資,當(dāng)前授課師資來(lái)自清北復(fù)交、芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國(guó)TOP30,英國(guó)G5的國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的博士、碩士背景的老師組成。

02

優(yōu)勢(shì)二:專項(xiàng)測(cè)試

 

AMC8競(jìng)賽,8年級(jí)以下學(xué)生統(tǒng)一試卷,因此對(duì)基礎(chǔ)不好或者低齡段的學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)差距較大,學(xué)習(xí)吃力,如果不同基礎(chǔ)的學(xué)生一起學(xué)習(xí),會(huì)很大的程度影響學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

因此,犀牛老師研發(fā)專屬測(cè)試題,測(cè)試學(xué)生基礎(chǔ)情況及薄弱點(diǎn),出具測(cè)試報(bào)告。針對(duì)性匹配課程模式,進(jìn)行專項(xiàng)教學(xué)。

03

優(yōu)勢(shì)三:科學(xué)的課程設(shè)置

 

犀牛AMC8課程,開設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班,多階段課程,每個(gè)階段設(shè)置目標(biāo)任務(wù),達(dá)到目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,銜接后續(xù)學(xué)習(xí)階段。

04

優(yōu)勢(shì)四:小班課程設(shè)置

 

4-8人小班課程或者一對(duì)一課程,老師更有精力關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)。

05

優(yōu)勢(shì)五:中英雙語(yǔ)授課/純英文授課

 

授課語(yǔ)言,包含中英雙語(yǔ)授課/純英文模式,匹配不同英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí),提升學(xué)生的英語(yǔ)能力。

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部分課程班型展示

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小托福輔導(dǎo)課程

 

 

  • 全面覆蓋英語(yǔ)從0到B2階段的學(xué)員;

  • 融合THINK教材,教學(xué)內(nèi)容更體系:

  • 授課老師已參加并成為ETS托福青少官方培訓(xùn):

  • ETS托福青少授權(quán)報(bào)名中心,報(bào)考更省心;

  • 詞測(cè)+階段??迹瑢W(xué)習(xí)過(guò)程可視化;

  • 學(xué)前溝通到課后跟進(jìn),家校溝通超充分!

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