上海三公如何拿到面單？上海三公備考課程

　　上海三公如何拿到面單?上海三公備考規(guī)劃，上海三公相比于公辦對(duì)口和民辦搖號(hào)錄取，三公學(xué)校依然保持“面談”招生，且不占用公辦對(duì)口或者民辦搖號(hào)的名額，成為“牛娃”的首選。2024年上海三公招生簡(jiǎn)章已經(jīng)公布，上海“三公”上岸第一步就是拿面單，那么上海三公該如何拿到面單?下面我們一起來(lái)了解看看~
 

　　上海三公如何拿到面單?

　　拿面單的關(guān)鍵是申請(qǐng)表，其中學(xué)生簡(jiǎn)歷(“面單配置”)至關(guān)重要!

　　1、必要項(xiàng)：英語(yǔ);根據(jù)2023年三公結(jié)束后情況，我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行了多次線上數(shù)據(jù)收集和分析，在問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的175個(gè)樣本中，86%都有小托福證書(shū)并且850+占比46%，可以說(shuō)小托福已經(jīng)成為申請(qǐng)三公中必不可少的證書(shū)!

　　2、必要項(xiàng)：數(shù)學(xué);根據(jù)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)，AMC8 15-19分占比35%，20+占比20%，另外還有3人不但AMC8是20+，還取得了AMC10 70-100分的成績(jī)。有AMC成績(jī)的在總?cè)藬?shù)中占比57%，由此可見(jiàn)AMC也必不可少!

　　3、機(jī)會(huì)項(xiàng)：科創(chuàng);獲得過(guò)科創(chuàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的占統(tǒng)計(jì)人數(shù)39%，雖然未達(dá)到數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科類占比，但也很高了;所以，學(xué)習(xí)科創(chuàng)已經(jīng)成為越來(lái)越多的學(xué)校和優(yōu)秀孩子的選擇。

　　4、機(jī)會(huì)項(xiàng)：信息學(xué)競(jìng)賽;獲得過(guò)信奧獎(jiǎng)項(xiàng)的占統(tǒng)計(jì)人數(shù)18%，受限于信奧賽的實(shí)際難度和大眾的認(rèn)知等因素，參加信奧賽的學(xué)生相對(duì)較少，但是信息學(xué)和數(shù)學(xué)一樣，都屬于五大學(xué)科競(jìng)賽，受學(xué)校的重視程度都很高。從這樣看，信息學(xué)競(jìng)賽參加的人少，就是學(xué)生們通過(guò)三公的機(jī)會(huì)!

　　所以說(shuō)，如果你有小托福、AMC8這兩大必要證書(shū)，還有科創(chuàng)競(jìng)賽、信息學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，拿到面單不是問(wèn)題!之后就進(jìn)入到下一關(guān)——校測(cè)。
 

　　上海三公申請(qǐng)加分項(xiàng)

　　上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　往年申請(qǐng)加分項(xiàng)：AMC8競(jìng)賽16+或5%;小托福850+。

　　上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　往年申請(qǐng)加分項(xiàng)：AMC8競(jìng)賽16+或5%;小托福800-850

　　上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　往年申請(qǐng)加分項(xiàng)：AMC8競(jìng)賽16+或5%;小托福850+。

　　申請(qǐng)三公的孩子校內(nèi)成績(jī)都不錯(cuò)，因此這方面差距都不是很大，想要拉開(kāi)差距就需要提升孩子的學(xué)術(shù)背景:校內(nèi)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定以及三好學(xué)生榮譽(yù)等、AMC8、小托福等。

　　▲小托福850+以上的82人，占總?cè)藬?shù)的46%

　　▲AMC8成績(jī) 15-20+的人數(shù)占整體的57%

　　今年上實(shí)新增了NOIP實(shí)驗(yàn)班!也就是說(shuō)三公在加大對(duì)科創(chuàng)類學(xué)生的培養(yǎng)。
 

　　三公1-5年級(jí)的備考規(guī)劃

　　備考的第一步是要拿到面單，三公學(xué)校更加青睞數(shù)學(xué)思維和英語(yǔ)水平優(yōu)秀的孩子，越早開(kāi)始越好，能夠拿到三公學(xué)校面單的學(xué)生都是從小規(guī)劃的，按照不同年級(jí)我們給出了備考建議。

　　01、1-2年級(jí)準(zhǔn)備

　　1.校內(nèi)知識(shí)為主，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　2.參加趣味性較強(qiáng)的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，主要讓孩子去嘗試，不一定要求多高的成績(jī)，可多次嘗試。比如袋鼠，袋鼠數(shù)學(xué)的題目相比其他的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題更具趣味性，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是練手的好機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真參與，獲獎(jiǎng)的幾率很高。

　　3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)。培養(yǎng)語(yǔ)感，培養(yǎng)閱讀興趣。

　　4.英語(yǔ)詞匯量積累 500-1000，并嘗試參加KET考試。

　　5.爭(zhēng)市優(yōu)，班級(jí)榮譽(yù)。

　　6.家長(zhǎng)要開(kāi)始關(guān)注三公招生信息及政策變化，提前規(guī)劃準(zhǔn)備。

　　02、3-4年級(jí)

　　1.學(xué)生申請(qǐng)“三公”的材料在5年級(jí)上學(xué)期就需要提交了，所以三四年級(jí)同學(xué)會(huì)忙碌些，盡可能提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)，每科成績(jī)都不能落下，在這個(gè)階段需要把數(shù)學(xué)放在重中之重。

　　2.拿市優(yōu)，班級(jí)榮譽(yù)。

　　3.三年級(jí)準(zhǔn)備AMC8競(jìng)賽，可以用Pre-AMC8銜接;英語(yǔ)詞匯量3000+，參加PET考試。

　　4.四年級(jí)參加AMC8數(shù)學(xué)比賽，目標(biāo)20+。英語(yǔ)可以開(kāi)始備考小托福，目標(biāo)850+。由于AMC8一年僅考一次，四年級(jí)時(shí)參加比賽并爭(zhēng)取在五年級(jí)之前獲得證書(shū)。

　　5.家長(zhǎng)關(guān)注三公招生信息和政策變化。

　　03、5年級(jí)

　　1.在5年級(jí)上學(xué)期提交材料之前拿到小托福成績(jī)即可，學(xué)生可以在4-5年級(jí)暑假備考小托福，詞匯量要求4000+。

　　2.5年級(jí)下學(xué)期需要提交上海三公申請(qǐng)材料，如果之前沒(méi)有獲得優(yōu)勢(shì)獎(jiǎng)項(xiàng)，則可在上半年抓緊時(shí)間參加AMC8競(jìng)賽和小托?？荚囈誀?zhēng)取高分，然后專心研究三公學(xué)?？荚囌骖}。

　　3.不過(guò)小托福進(jìn)行改革，加入寫作單項(xiàng)考試這個(gè)同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候一定要注意。
 

　　三公上岸家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享

　　面試是實(shí)力，拿到面單也看實(shí)力，上傳證書(shū)大家常說(shuō)以量取勝，但是是優(yōu)秀的“量”，不是去當(dāng)分母的。

　　數(shù)學(xué)方向：常見(jiàn)得除了AMC8，還有袋鼠，SW100等?？傮w來(lái)說(shuō)，含金量高的比賽不多了。

　　英語(yǔ)方向：KET/PET/FCE還有小托福。一句話“證書(shū)越多越好，五年級(jí)之前FCE出來(lái)，或者小托福至少850以上，如果更

　　具體點(diǎn)，870以上才更有說(shuō)服力。

　　另外，科創(chuàng)也是申請(qǐng)上海三公的新路子，大家都可以嘗試!還有演講類寫作類非常鼓勵(lì)大家去嘗試，是綜合能力的體現(xiàn)，也是亮點(diǎn)。
 

　　上海三公培訓(xùn)課程

　　三公備考，AMC8+小托福高含金量證書(shū)至關(guān)重要，犀牛三公備考班：AMC8+小托福培訓(xùn)，幫助學(xué)生從基礎(chǔ)開(kāi)始，全面進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化提升，沖刺備考。詳情可以咨詢微信：17606549116。

　　AMC8課程

　　■ AMC8課程類型：基礎(chǔ)班，進(jìn)階班，沖刺班，模考刷題班

　　入班前測(cè)試，爭(zhēng)取幫助同學(xué)們匹配到合適的班課類型，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　■ AMC8培訓(xùn)班型：3-6人小班，1v1課程

　　■ AMC8上課語(yǔ)言：中英文雙語(yǔ)/全英文

　　■ AMC8上課模式：線上/線下均可
 

　　小托福課程

　　針對(duì)小托福開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，根據(jù)學(xué)生起始水平，針對(duì)薄弱項(xiàng)重點(diǎn)突擊，熟練基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)正規(guī)的指導(dǎo)和技巧強(qiáng)化。

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