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三公簡(jiǎn)歷怎么拿?AMC8、小托福是必須的嗎?

發(fā)布時(shí)間:2024-04-10 17:04:55 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

  如何在上海拿到三公面單?相較于公辦對(duì)口和民辦搖號(hào)錄取,上海三公學(xué)校仍采用“面談”方式進(jìn)行招生,且不占用公辦對(duì)口或民辦搖號(hào)的名額,因此成為了眾多優(yōu)秀學(xué)生的首選。2024年上海三公招生簡(jiǎn)章已發(fā)布,成功上岸的第一步就是拿到面單。接下來(lái),讓我們一起了解如何在上海三公獲取面單。

上海三公如何拿到面單?

拿面單的關(guān)鍵是申請(qǐng)表,其中學(xué)生簡(jiǎn)歷(“面單配置”)至關(guān)重要!

1、必要項(xiàng):英語(yǔ);根據(jù)2023年三公結(jié)束后情況,我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行了多次線上數(shù)據(jù)收集和分析,在問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的175個(gè)樣本中,86%都有小托福證書(shū)并且850+占比46%,可以說(shuō)小托福已經(jīng)成為申請(qǐng)三公中必不可少的證書(shū)!

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2、必要項(xiàng):數(shù)學(xué);根據(jù)問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),AMC8 15-19分占比35%,20+占比20%,另外還有3人不但AMC8是20+,還取得了AMC10 70-100分的成績(jī)。有AMC成績(jī)的在總?cè)藬?shù)中占比57%,由此可見(jiàn)AMC也必不可少!

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3、機(jī)會(huì)項(xiàng):科創(chuàng);獲得過(guò)科創(chuàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的占統(tǒng)計(jì)人數(shù)39%,雖然未達(dá)到數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科類占比,但也很高了;所以,學(xué)習(xí)科創(chuàng)已經(jīng)成為越來(lái)越多的學(xué)校和優(yōu)秀孩子的選擇。

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4、機(jī)會(huì)項(xiàng):信息學(xué)競(jìng)賽;獲得過(guò)信奧獎(jiǎng)項(xiàng)的占統(tǒng)計(jì)人數(shù)18%,受限于信奧賽的實(shí)際難度和大眾的認(rèn)知等因素,參加信奧賽的學(xué)生相對(duì)較少,但是信息學(xué)和數(shù)學(xué)一樣,都屬于五大學(xué)科競(jìng)賽,受學(xué)校的重視程度都很高。從這樣看,信息學(xué)競(jìng)賽參加的人少,就是學(xué)生們通過(guò)三公的機(jī)會(huì)!

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所以說(shuō),如果你有小托福、AMC8這兩大必要證書(shū),還有科創(chuàng)競(jìng)賽、信息學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),拿到面單不是問(wèn)題!之后就進(jìn)入到下一關(guān)——校測(cè)。

上海三公申請(qǐng)加分項(xiàng)

上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

往年申請(qǐng)加分項(xiàng):AMC8競(jìng)賽16+或5%;小托福850+。

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

往年申請(qǐng)加分項(xiàng):AMC8競(jìng)賽16+或5%;小托福800-850

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

往年申請(qǐng)加分項(xiàng):AMC8競(jìng)賽16+或5%;小托福850+。

申請(qǐng)三公的孩子校內(nèi)成績(jī)都不錯(cuò),因此這方面差距都不是很大,想要拉開(kāi)差距就需要提升孩子的學(xué)術(shù)背景:校內(nèi)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定以及三好學(xué)生榮譽(yù)等、AMC8、小托福等。

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▲小托福850+以上的82人,占總?cè)藬?shù)的46%

▲AMC8成績(jī) 15-20+的人數(shù)占整體的57%

今年上實(shí)新增了NOIP實(shí)驗(yàn)班!也就是說(shuō)三公在加大對(duì)科創(chuàng)類學(xué)生的培養(yǎng)。

三公1-5年級(jí)的備考規(guī)劃

備考的第一步是要拿到面單,三公學(xué)校更加青睞數(shù)學(xué)思維和英語(yǔ)水平優(yōu)秀的孩子,越早開(kāi)始越好,能夠拿到三公學(xué)校面單的學(xué)生都是從小規(guī)劃的,按照不同年級(jí)我們給出了備考建議。

01、1-2年級(jí)準(zhǔn)備

1.校內(nèi)知識(shí)為主,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2.參加趣味性較強(qiáng)的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,主要讓孩子去嘗試,不一定要求多高的成績(jī),可多次嘗試。比如袋鼠,袋鼠數(shù)學(xué)的題目相比其他的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題更具趣味性,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是練手的好機(jī)會(huì),只要認(rèn)真參與,獲獎(jiǎng)的幾率很高。

3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)。培養(yǎng)語(yǔ)感,培養(yǎng)閱讀興趣。

4.英語(yǔ)詞匯量積累 500-1000.并嘗試參加KET考試。

5.爭(zhēng)市優(yōu),班級(jí)榮譽(yù)。

6.家長(zhǎng)要開(kāi)始關(guān)注三公招生信息及政策變化,提前規(guī)劃準(zhǔn)備。

02、3-4年級(jí)

1.學(xué)生申請(qǐng)“三公”的材料在5年級(jí)上學(xué)期就需要提交了,所以三四年級(jí)同學(xué)會(huì)忙碌些,盡可能提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),每科成績(jī)都不能落下,在這個(gè)階段需要把數(shù)學(xué)放在重中之重。

2.拿市優(yōu),班級(jí)榮譽(yù)。

3.三年級(jí)準(zhǔn)備AMC8競(jìng)賽,可以用Pre-AMC8銜接;英語(yǔ)詞匯量3000+,參加PET考試。

4.四年級(jí)參加AMC8數(shù)學(xué)比賽,目標(biāo)20+。英語(yǔ)可以開(kāi)始備考小托福,目標(biāo)850+。由于AMC8一年僅考一次,四年級(jí)時(shí)參加比賽并爭(zhēng)取在五年級(jí)之前獲得證書(shū)。

5.家長(zhǎng)關(guān)注三公招生信息和政策變化。

03、5年級(jí)

1.在5年級(jí)上學(xué)期提交材料之前拿到小托福成績(jī)即可,學(xué)生可以在4-5年級(jí)暑假備考小托福,詞匯量要求4000+。

2.5年級(jí)下學(xué)期需要提交上海三公申請(qǐng)材料,如果之前沒(méi)有獲得優(yōu)勢(shì)獎(jiǎng)項(xiàng),則可在上半年抓緊時(shí)間參加AMC8競(jìng)賽和小托??荚囈誀?zhēng)取高分,然后專心研究三公學(xué)??荚囌骖}。

3.不過(guò)小托福進(jìn)行改革,加入寫(xiě)作單項(xiàng)考試這個(gè)同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候一定要注意。

三公上岸家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享

面試是實(shí)力,拿到面單也看實(shí)力,上傳證書(shū)大家常說(shuō)以量取勝,但是是優(yōu)秀的“量”,不是去當(dāng)分母的。

數(shù)學(xué)方向:常見(jiàn)得除了AMC8.還有袋鼠,SW100等??傮w來(lái)說(shuō),含金量高的比賽不多了。

英語(yǔ)方向:KET/PET/FCE還有小托福。一句話“證書(shū)越多越好,五年級(jí)之前FCE出來(lái),或者小托福至少850以上,如果更

具體點(diǎn),870以上才更有說(shuō)服力。

另外,科創(chuàng)也是申請(qǐng)上海三公的新路子,大家都可以嘗試!還有演講類寫(xiě)作類非常鼓勵(lì)大家去嘗試,是綜合能力的體現(xiàn),也是亮點(diǎn)。

上海三公培訓(xùn)課程

三公備考,AMC8+小托福高含金量證書(shū)至關(guān)重要,犀牛三公備考班:AMC8+小托福培訓(xùn),幫助學(xué)生從基礎(chǔ)開(kāi)始,全面進(jìn)行課程學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化提升,沖刺備考。詳情可以咨詢微信:17606549116.

AMC8課程

■ AMC8課程類型:基礎(chǔ)班,進(jìn)階班,沖刺班,??妓㈩}班

入班前測(cè)試,爭(zhēng)取幫助同學(xué)們匹配到合適的班課類型,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

■ AMC8培訓(xùn)班型:3-6人小班,1v1課程

■ AMC8上課語(yǔ)言:中英文雙語(yǔ)/全英文

■ AMC8上課模式:線上/線下均可

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小托福課程

針對(duì)小托福開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,根據(jù)學(xué)生起始水平,針對(duì)薄弱項(xiàng)重點(diǎn)突擊,熟練基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)正規(guī)的指導(dǎo)和技巧強(qiáng)化。

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