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計劃申請三公,小學階段核心競爭力:數(shù)學+英語,沖"三公"必抓AMC8+小托福!

發(fā)布時間:2025-05-07 14:28:40 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡

近些年,AMC在魔都小升初&留學中可信度和效力極高,備受學校青睞!權威的美國數(shù)學競賽AMC成為了這些學校選定學生的重要依據(jù)之一。數(shù)學和英語是小學階段最重要的兩門學科,也是"三公學校"入學考試的核心科目。想要沖擊三公的家長,一定要提前規(guī)劃孩子的AMC8競賽和小托??荚?!
  •  AMC8——全球認可的小學數(shù)學競賽天花板,獲獎證書是數(shù)學能力的最強背書。
  •  小托福850+——英語實力的黃金標準,名校錄取的重要參考。

據(jù)上岸家長經驗,三、四年級就要開始系統(tǒng)備考,才能在升學競爭中占據(jù)優(yōu)勢!早準備、早出分,讓孩子贏在起跑線!

所以,AMC8競賽呈現(xiàn)出低齡內卷的趨勢,越來越多3、4年級學生開始加入AMC8大軍
 

先說AMC8數(shù)學競賽

 
 

AMC(American Mathematical Competitions)由美國數(shù)學協(xié)會(MAA)主辦,始于1950年,是全球最具影響力的數(shù)學競賽之一。

其系列考試包括:AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USJMO、USAMO。

其中,AMC8數(shù)學競賽是專為8年級及以下學生設計的入門級競賽,旨在激發(fā)數(shù)學潛能,現(xiàn)已成為全球初中數(shù)學競賽的權威標桿。

AMC8競賽難度定位較為適中,對廣大普通孩子而言,參與門檻并不高,相對友好。不過,AMC8競賽題目覆蓋范圍極為廣

若孩子此前從未涉足競賽領域,確實需要投入一定時間,制定合理學習規(guī)劃,才能從容應對。

AMC8涵蓋了小學階段的全部數(shù)學知識點和部分初中知識點(如簡單的代數(shù)、幾何和數(shù)論),難度接近中考水平。
從知識覆蓋范圍來看,AMC8的難度相當于國內小學奧數(shù)五年級水平,但其考察內容不僅限于小學,還涉及初中部分知識點(如初一的代數(shù)、幾何基礎),整體呈現(xiàn)“小學核心+初中拓展”的特點。
AMC8的題目難度呈梯度遞增,中后段題目(第21-25題)的難度接近國內初一、初二數(shù)學賽事題,尤其在數(shù)論和幾何問題中,對邏輯思維能力要求較高。
我們的學習建議是三年級的時候開始為AMC8做入門準備,在這期間可以持續(xù)激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣,學習入門競賽知識點,掌握正確的計算方法,并培養(yǎng)他們的思維能力。
四年級開始做備考計劃,到五年級可以考試參加第一次正式比賽,并爭取獲得成績

再說英語語言能力-小托福

上海三公小托福要求:上海三公申請的“硬通貨”在眾多申請材料中,小托福成績已成為三公學校的核心篩選標準之一。

根據(jù)2024年錄取數(shù)據(jù),90%以上的入圍學生小托福成績≥850分,部分牛娃甚至達到880分以上。

小托??荚嚕═OEFL Junior)小托福考試針對的是17歲以下的中小學生的權威性英語測試
測試內容主要分為四個部分:聽力、語言形式與含義、閱讀理解以及口語和寫作。

上海三公小托福要求分數(shù)

注:2024年起,小托福“卓越等級”分數(shù)線從845分上調至865分,850分競爭力有所下降,建議沖刺870分以上。

小托福為何成為三公“標配”?

1. 英語能力量化證明:小托福對標CEFR標準,能精準反映學生聽、讀、語法能力,與三公全英文面試高度匹配;

2. 篩選效率高:2024年三公面單發(fā)放僅3000余份,小托福成績可快速區(qū)分學生英語水平;

3. 國際接軌:三公培養(yǎng)目標偏重國際化人才,小托福成績?yōu)楹罄m(xù)留學打下基礎。

英語語言,小托福年級分段策略

學習小托福越早越好,建議家長從小學1年級開始帶孩子循序漸進學習小托福。

從1級到2級,學生需要夯實基礎語言能力,詞匯積累應達到1500-2000。在這個階段,學生備考的重點是打牢基礎語言能力。但實際上,小托福的詞匯量要求是3000-3500,相當于大學英語四級的水平。

小托福出分時間較短,現(xiàn)在5天即可出分,成績的有效期是兩年,有升學需求,比如:目標三公,或者申請國際學校的家長一定要提前規(guī)劃好時間

犀牛小托福備考

 

 

犀牛教育小托福課程采用4-8人小班或1v1模式,確保每個孩子在犀牛小托福課堂上得到老師的充分關注,幫助孩子們更好地理解和掌握知識點。

 

小托福課程班型分為:小托福提能起跑班、小托福預備班、小托?;A班、小托福強化班、小托福沖刺班,不同班型對應不同年級和基礎的學生,具體課程安排如下:

 

 

犀牛小托福課程服務:

1、作業(yè)批改:認真細致,及時反饋,幫助學生查缺補漏。

2、每周詞測:每周聽寫,緊跟課后背誦,助力學生成長。

3、課后答疑:拆解問題,提供方法有效梳理思維脈絡。

4、組織??迹哼m應氛圍、查漏補缺、調整復習策略計劃。

 

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