IB和AP兩個項目究竟有什么區(qū)別？哪個更好呢？該選AP還是IB呢？

該選AP還是IB呢?AP課程VS IB課程哪個更好?我適合哪個課程呢?

IB和AP兩個項目究竟有什么區(qū)別?

AP課程和IB課程的相同點

不管是AP課程還是IB課程，學生都可以通過修課賺取大學學分。AP課程和IB課程一般是提供給高中生的最具挑戰(zhàn)性的課程，除非你能報名參加當?shù)卮髮W課程或做獨立項目和研究，不然AP課程和IB課程是為進入大學的最好途徑。

AP課程和IB課程的不相點

AP課程更注重考試，考試內(nèi)容也大多由選擇題組成。AP課程的目標是達到特定的成績在申請大學時有更多優(yōu)勢，也因此在入學后有轉(zhuǎn)學分的可能。AP課程不分等級，且參加AP考試不需要提前上課，如果你有雙語環(huán)境，但你的學校不提供兩門語言，你可以直接報名參加該語言的AP考試。另外，如果學生較傾向于自學，又或許對某一方面有濃厚的興趣，那就可以按照自己的節(jié)奏學習課程，再參加統(tǒng)一的AP考試。總體來說，AP課程相對更加靈活，但不夠全面。

IB課程更注重學生們的寫作，因為考試時需要寫大作文，且要求學生完成一定的課外活動，課程難度也因此很高。IB課程的學生必須在六個學科組中每組選一門課程，其中三個高等級，三個初等級，IB課程不僅要學文科、理科，甚至藝術類的專業(yè)課也需要學，所以IB課程對學生的學習能力要求非常高。

AP課程和IB課程的優(yōu)缺點

AP課程

優(yōu)點：申請大學更靈活且更具競爭力，AP課程每年5月考試，6月就可以出分，不需要使用預估分申請大學，目前很多大學都有AP換學分的政策，為了考取好的AP成績，就可以省時省力。

缺點：AP課程不是完成的課程體系，只反應學科的學術，不代表美國的基礎教育。這也導致了一些AP學校的教學水平參差不齊，由于認證門檻很低，所以在選擇AP學校時要仔細研究學校的高中基礎課程是什么，基礎課程的實力水平也相當重要。值得一提，AP課程單科難度非常大，如果學生在選課時沒有選擇擅長的學科，考取了低分，對于申請意義不大。

IB課程

優(yōu)點：它被一流名校所認可，申請時可以優(yōu)先錄取，優(yōu)先度高于AP課程，并且課程難度相當于大學課程，學習了IB課程的學生可以很好的度過大一課程，學習起來也不會吃力。

缺點：課程占用學生很多時間，缺乏靈活性，課程信息量大，進度快，活動多，常常讓學生忙的不可開交又效率低下，疲于應付，因為是多方發(fā)展，所以對于不喜歡的課程也必須要學習，增加學生壓力。語言要求也很高，尤其第二外語較難，學生們需要學習法語或西班牙語。另外如果成績跟不上則不能畢業(yè)，相當于高中無法畢業(yè)。

IB和AP哪個課程更好

事實上，在大學招生官眼中，這兩種課程都一樣好，在美國、加拿大、或歐洲國家都有相同的含金量。當然，如果學生對下面 AP 的特色感興趣，該學生可能更合適 AP 課程：

喜歡 AP 的彈性結(jié)構(gòu)，9年級就可以選修想要的課程，可以先上課再考試或只考試。不喜歡 IB 課程綁兩年，且必須 11-12 年級上的制度

擅長科目少于 3 門，避開 IB 就可以避開 IB 要求的 3 門 HL 高階課程

擅長科目多于 6 門，可以通過 AP 考試多完成更多大學課程，不被 IB 的固定 6 門課程綁住

AP 重視考試及背誦，IB 重視應用跟寫作，AP 合適擅長傳統(tǒng)考試、或不擅長應用或?qū)懽鞯膶W生

課外活動不想被 CAS 綁住，想自由做感興趣的事

自修能力好，能自修很多科 AP 之后考很多科 AP 考試，證明自己學習能力跟自制力

IB 重寫作，所以 AP 合適寫作能力不佳或不喜歡寫作的學生

不想花非常多 11-12 年級時間在 IB 的 CAS、EE、TOK 的活動或?qū)懽鲌蟾?/p>

IB和AP該選擇哪一個項目

如果學生對下面 IB 的特色感興趣，學生可能更合適 IB 課程：

不在意 IB 缺乏的靈活度，11-12 年級樂意修兩年相同的 IB 課程

有 3 門擅長的 HL 科目可以選修，及 3 門擅長或感興趣的 SL 科目可以選修

AP 重視考試及背誦，IB 重視應用跟寫作，IB 合適擅長應用或?qū)懽?、或不擅長傳統(tǒng)考試或背誦的學生

利用 CAS 的時數(shù)要求，在課外多參與活動

利用 EE 及 TOK 做更深入的研究或報告

IB 重寫作，所以 IB 學生適合寫作能力好或喜歡寫作的學生

想透過 IB 的功課報告、EE、TOK 等非常多的寫作機會培養(yǎng)非常好的大學寫作能力

參考這幾個問題去選擇你的課程相信會輕松很多。

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