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發(fā)布時(shí)間:2023-03-15 09:32:10
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AP心理學(xué)作為文理兼有的學(xué)科且5分率有20%左右,因此受到了AP考生的歡迎。下面我們整理了AP心理學(xué)考核內(nèi)容、考核形式及復(fù)習(xí)建議,供大家參考。同時(shí)犀牛國(guó)際教育推出了AP考前沖刺沖刺課程,包括AP微積分BC、AP物理1、AP物理2、AP物理C電磁學(xué)、AP物理C力學(xué)、AP生物、AP宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP心理學(xué)、AP世界史、AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作、AP計(jì)算機(jī)科學(xué)等科目
AP心理學(xué)考試范圍 | ||
Unit 1 | 心理學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ) | 10-14% |
Unit 2 | 行為的生物學(xué)基礎(chǔ) | 8—10% |
Unit 3 | 感覺(jué)和知覺(jué) | 6—8% |
Unit 4 | 學(xué)習(xí) | 7-9% |
Unit 5 | 認(rèn)知心理學(xué) | 13-17% |
Unit 6 | 發(fā)展心理學(xué) | 7-9% |
Unit 7 | 動(dòng)機(jī)、情感和個(gè)性 | 11-15% |
Unit 8 | 臨床心理學(xué) | 12-16% |
Unit 9 | 社會(huì)心理學(xué) | 8-10% |
第一單元,第二單元以及第五單元,第七單元,第八單元和第九單元,占比都達(dá)平均8%到10%以上,是復(fù)習(xí)重中之重。
第一單元-心理學(xué)發(fā)展史和心理學(xué)研究方法,這部分會(huì)以MCQ和FRQ的形式進(jìn)行考試,而且考試大綱明確指出,這部分內(nèi)容既會(huì)出選擇題,又會(huì)出FRQ。需要重點(diǎn)關(guān)注心理學(xué)研究方法部分涉及到的重要術(shù)語(yǔ),特別是不同的心理學(xué)研究方法的特點(diǎn),它們之間的區(qū)別。
第二單元-行為的生物基礎(chǔ),考點(diǎn)包含神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。還會(huì)涉及一些睡眠相關(guān)的信息這個(gè)章節(jié)需要關(guān)注以下內(nèi)容:
神經(jīng)系統(tǒng)在考試中占比高,多以MCQ和FRQ的形式來(lái)考查,且難度大,需要安排較多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。內(nèi)分泌系統(tǒng)在考試中占比較低,多以MCQ的形式來(lái)考查,難度低。
第三單元-感覺(jué)和知覺(jué),這個(gè)單元的內(nèi)容在考試中占比不高。學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中需要關(guān)注一些感覺(jué)過(guò)程和知覺(jué)現(xiàn)象,特別是感覺(jué)中的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)以及平衡覺(jué)等;知覺(jué)中的格式塔心理學(xué)對(duì)知覺(jué)的總結(jié)以及深度知覺(jué)線(xiàn)索等。
在A(yíng)P心理學(xué)考試中MCQ和FRQ都有考察,難度較低。
第四單元-學(xué)習(xí),這個(gè)單元有很多經(jīng)典的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),考試直接去考查經(jīng)典實(shí)驗(yàn)或者在日常生活當(dāng)中,把這些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的套用。主要包括巴普洛夫、華生、桑代克、斯金納、班杜拉和托爾曼等心理學(xué)做的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)是AP心理學(xué)考試的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中務(wù)必要關(guān)注。
另外,相似的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)(如 positive reinforcement, negative reinforcement)比較多是這個(gè)單元的另一個(gè)特點(diǎn),學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)需注意概念的整理和對(duì)比,并結(jié)合生活中的實(shí)際案例進(jìn)行理解,防止相似概念的混淆。
這部分內(nèi)容在A(yíng)P心理學(xué)中占比7%-9%,MCQ和FRQ都會(huì)考察。
第五單元-認(rèn)知心理學(xué)這單元占比最大,第一部分為記憶、思維、言語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。其中記憶的內(nèi)容掌握是重點(diǎn),在歷年考試占比非常重。學(xué)習(xí)過(guò)程中注意概念之間的關(guān)聯(lián)和層級(jí)關(guān)系是非常重要的。
第二部分為智力,會(huì)涉及到智力理論和智力測(cè)量的問(wèn)題。學(xué)生需要掌握各智力理論的核心內(nèi)容,并通過(guò)對(duì)智力測(cè)驗(yàn)的學(xué)習(xí)掌握基本的心理測(cè)量理論。
這個(gè)單元在A(yíng)P 心理學(xué)考試中MCQ和FRQ都會(huì)出題,難度較大。
第六單元-發(fā)展心理學(xué),這個(gè)單元涵蓋許多發(fā)展心理學(xué)相關(guān)的理論,在A(yíng)P心理學(xué)的考試中占有很大比重,特別是皮亞杰、埃里克森和科爾伯格的發(fā)展理論,以及依戀理論和家庭教養(yǎng)方式,在往年考試中既出過(guò)MCQ也出過(guò)FRQ。
學(xué)生在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí),務(wù)必把扎實(shí)掌握。關(guān)于發(fā)展心理學(xué)中涉及到的生物發(fā)展部分,多以MCQ的形式進(jìn)行考查,了解即可。整個(gè)單元難度中等。
第七單元-動(dòng)機(jī)、情緒和人格心理學(xué),這個(gè)單元涉及動(dòng)機(jī)、情緒和人格理論,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要特別注意區(qū)分不同情緒、動(dòng)機(jī)和人格理論之間的差異。
在A(yíng)P心理學(xué)的考試中,既會(huì)考查MCQ也會(huì)考查FRQ,難度較低。
第八單元-臨床心理學(xué)。這個(gè)單元在內(nèi)容考試占比很大,需要重點(diǎn)關(guān)注各個(gè)心理疾病及其產(chǎn)生的原因、掌握各心理學(xué)流派的主要治療思路。對(duì)這部分內(nèi)容來(lái)講,學(xué)生在理解和記憶的過(guò)程中會(huì)覺(jué)得相對(duì)比較難,建議安排比較久的時(shí)間來(lái)進(jìn)行循環(huán)復(fù)習(xí)。
第九單元-社會(huì)心理學(xué)這個(gè)單元在考試中占比較大。內(nèi)容相對(duì)比較分散,邏輯性沒(méi)有那么強(qiáng),學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中需要注意知識(shí)模塊的理解和整合。
另外,這部分有些概念比較相近,容易混淆,需要學(xué)生在理解和記憶時(shí),注意區(qū)分概念之間的差異,特別是概念側(cè)重點(diǎn)之間的差異。
這部分內(nèi)容學(xué)起來(lái)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,MCQ和FRQ都會(huì)出題。
AP考核時(shí)長(zhǎng)為2小時(shí),包括100道選擇題和2道自由回答問(wèn)題。
AP心理學(xué)選擇題,考試時(shí)長(zhǎng)為70分鐘,占考試成績(jī)66.7%,考察內(nèi)容為名詞定義、名詞解釋并應(yīng)用心理學(xué)概念對(duì)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行解釋。
AP心理學(xué)自由回答共2道題, 考試時(shí)長(zhǎng)為50分鐘,考試成績(jī)占比33.3%。
問(wèn)題1:概念應(yīng)用問(wèn)題(concept application),評(píng)估學(xué)生在真實(shí)情境中解釋行為以及應(yīng)用理論和觀(guān)點(diǎn)的能力。
問(wèn)題2:研究設(shè)計(jì)問(wèn)題 (research design),評(píng)估學(xué)生分析心理學(xué)研究的能力,包括分析和解釋定量數(shù)據(jù)。
AP心理學(xué)有大量需要記憶的概念,給同學(xué)們推薦了2個(gè)概念記憶方法,供大家參考。
用思維導(dǎo)圖的形式記憶概念
每當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元,知識(shí)積累到一定程度,可以嘗試自己制作思維導(dǎo)圖,理清分散和易混的概念,形成體系和框架。
做完自己的思維導(dǎo)圖,可以和書(shū)上提供的導(dǎo)圖對(duì)比查看自己的知識(shí)疏漏。例如圖中這兩個(gè)概念混淆不清,如果制作思維導(dǎo)圖的話(huà),會(huì)很好解決這個(gè)問(wèn)題。
結(jié)合生活事例理解概念含義
AP心理學(xué)涉及概念基本都是和生活相關(guān)的,當(dāng)理解這個(gè)概念后,可以結(jié)合自己身邊的例子或者講個(gè)故事,去加深這一概念的印象。這樣的鍛煉會(huì)對(duì)FRQ有所幫助,因?yàn)楹?jiǎn)答題也是用心理學(xué)概念來(lái)解釋一種現(xiàn)象。
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