犀牛教育AP輔導(dǎo)怎么樣?想要學(xué)好AP微積分可以怎樣備考?

      犀牛教育AP輔導(dǎo)怎么樣?想要學(xué)好AP微積分可以怎樣備考?微積分BC與AB是包含與被包含的關(guān)系，即BC包含了AB的全部?jī)?nèi)容，對(duì)AB中的內(nèi)容進(jìn)行更加廣義的拓展和應(yīng)用。想要咨詢AP課程輔導(dǎo)，但是不知道哪里有，犀牛教育AP課程輔導(dǎo)可以了解下！　

      想要學(xué)好AP微積分可以怎樣備考?

　　1. 如何選擇數(shù)學(xué)科目

　　微積分分為AB和BC兩個(gè)級(jí)別，也可以當(dāng)做兩門的成績(jī)，由于不同國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃不同，高一的時(shí)候大家所學(xué)的微積分課程也是有所差異的，一般分為Pre 、AB、BC三門課，那么建議同學(xué)們?cè)诟咭坏臅r(shí)候都去考下微積分AB，如果學(xué)校學(xué)的是Pre那么自己要做好考AB的準(zhǔn)備，不然高二加上學(xué)科會(huì)忙到飛起，這是對(duì)于普通程度學(xué)生的建議。高一考完微積分AB，如果有需要的話，比如大學(xué)專業(yè)想選非人文社科類的同學(xué)，高二可以再去準(zhǔn)備BC。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好，中考數(shù)學(xué)達(dá)到105分以上的同學(xué)，也可以直接嘗試考BC，這樣可以分散高二壓力。

　　2. 重視公式的推導(dǎo)與邏輯

　　備考微積分的同學(xué)一定要重視公式的推導(dǎo)，因?yàn)槲⒎e分的公式很多，且考試中沒(méi)有公式表，都需要自己去記熟背牢，理解性的記憶是最好的記憶方法，對(duì)公式的理解最好的方法就是推導(dǎo)，知道前因后果，自然會(huì)把公式這篇“故事”記住。

　　3. 重視計(jì)算方面的訓(xùn)練

　　與英聯(lián)邦的數(shù)學(xué)考試不同，AP微積分67%都沒(méi)有計(jì)算器，需要手算，且導(dǎo)數(shù)的邏輯、積分的邏輯較長(zhǎng)，那么對(duì)我們的計(jì)算能力就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，所以同學(xué)們平時(shí)可以多練習(xí)計(jì)算，每一道題的每一步都寫出來(lái)寫好，并學(xué)會(huì)巧算的套路，提高計(jì)算速度，平均來(lái)看，我們SECTION A一道題目只有兩分鐘的時(shí)間，還要同時(shí)審題、思考、涂答題卡，那么留給我們計(jì)算的時(shí)間并不多，所以計(jì)算能力，是微積分考試的一個(gè)核心能力。

　　4. 重視數(shù)學(xué)關(guān)鍵詞匯的記憶

　　微積分的考試雖然不像其他學(xué)科專業(yè)詞匯那么多，但是微積分考試部分題目也是較長(zhǎng)的，其中也有一部分?jǐn)?shù)學(xué)關(guān)鍵詞與常規(guī)詞匯不同，例如Horizontal asymptote(水平漸近線)，chain rule(鏈?zhǔn)椒▌t)，Implicit function differentiation(隱函數(shù)求導(dǎo))等都是我們生活中很少看到的詞匯，因此大家要重視起來(lái)對(duì)微積分詞匯的記憶，不然可能導(dǎo)致身體不流暢的問(wèn)題，降低答題效率。

　　5. 養(yǎng)成總結(jié)歸納的能力

　　數(shù)學(xué)本身也是一門邏輯思維超強(qiáng)的學(xué)科，最重視的就是總結(jié)歸納的能力，比如哪些是重點(diǎn)，哪些是基礎(chǔ)理論，建議還沒(méi)有數(shù)學(xué)頭緒的學(xué)生，把知識(shí)點(diǎn)分為“①定義性質(zhì)，②公式法則，③應(yīng)用”三個(gè)方面去歸納和思考。

       AP歷年考試真題

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