IB數(shù)學(xué)歷年真題+教材+筆記PDF版(可打印)~

　　IB數(shù)學(xué)歷年真題+教材+筆記PDF版(可打印)~IB數(shù)學(xué)(Mathematics)科目是IBDP階段6門(mén)學(xué)科組課程之一，對(duì)于IB數(shù)學(xué)，無(wú)論是AA還是AI，無(wú)論是SL還是HL，IB數(shù)學(xué)內(nèi)容一共就分為六大板塊：代數(shù)、函數(shù)、幾何、 概率統(tǒng)計(jì)、向量、微積分，雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是學(xué)起來(lái)可不簡(jiǎn)單!為了幫助IB同學(xué)們更好的備考IB數(shù)學(xué)，犀牛教育推出IB數(shù)學(xué)秋季班，正在找輔導(dǎo)的，可以看過(guò)來(lái)啦!

　　IB數(shù)學(xué)

　　IB數(shù)學(xué)(Mathematics)科目是IBDP階段6門(mén)學(xué)科組課程之一，數(shù)學(xué)是IB必選科目，IB數(shù)學(xué)目前主要包括4門(mén)課程：分為兩大類(lèi)：Analysisand Approaches(簡(jiǎn)稱AA)與Applications and Interpretations(簡(jiǎn)稱AI)，兩種課程分別設(shè)有HL(high level 高水平課程)和SL(standard level 標(biāo)準(zhǔn)課程)的課程，分為如下四個(gè)科目：

　　Mathematics Analysis and Approaches SL (AASL)

　　Mathematics Analysis and Approaches HL (AAHL)

　　Mathematics Applications and Interpretation SL (AISL)

　　Mathematics Applications and Interpretation HL (AIHL)

　　IB數(shù)學(xué)如何選 AA or AI

　　1. Mathematics Analysis and Approaches(AA)：數(shù)學(xué)分析與方法(分析數(shù)學(xué))

　　AA主要側(cè)重于數(shù)學(xué)中的微積分，更適合于未來(lái)打算選擇純數(shù)、工程、科學(xué)和經(jīng)濟(jì)作為自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

　　現(xiàn)有的數(shù)學(xué)HL課程中涉及微積分的內(nèi)容仍會(huì)是分析與方法HL課程設(shè)置中的一部分。

　　2. Mathematics Applications and Interpretation(AI)：數(shù)學(xué)應(yīng)用和解析(應(yīng)用數(shù)學(xué))

　　主要側(cè)重于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，建模以及在科技層面探索數(shù)據(jù)的應(yīng)用，鼓勵(lì)學(xué)生用數(shù)學(xué)角度看待世界，用科技解決實(shí)際問(wèn)題。

　　這類(lèi)數(shù)學(xué)課程，適用于目前選擇數(shù)學(xué)研究SL的學(xué)生，而現(xiàn)有數(shù)學(xué)HL中涉及數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)和離散數(shù)學(xué)的內(nèi)容將組成數(shù)學(xué)2應(yīng)用與解析中的部分。

　　未來(lái)致力于研究社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、商科、心理學(xué)和設(shè)計(jì)的學(xué)生，更適合選擇這類(lèi)數(shù)學(xué)課程。

　　IB數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

　　多種類(lèi)別、難度可以選擇

　　寬度：覆蓋的內(nèi)容全面;深度：HL的內(nèi)容某種意義上說(shuō)難于AP和Alevel數(shù)學(xué)

　　考試題目靈活，側(cè)重對(duì)知識(shí)的本質(zhì)的理解(沒(méi)有選擇題)

　　注重學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用(課堂與TOK融合、IA與生活聯(lián)系)

　　答題過(guò)程要嚴(yán)密，只是答案正確是不夠的

　　要求高中生寫(xiě)數(shù)學(xué)探索的小論文

　　不容易得滿分(老大綱7分率僅為13%左右，6分率僅為21%左右)

　　補(bǔ)充：

　　從 2019 年起，IB 數(shù)學(xué)教學(xué)大綱發(fā)生重大改革。原有的 Math Studies，Math SL，Math HL 和 Further Math 被 Analysis and Approach (AA 分析數(shù)學(xué))和 Application and Interpretation (AI 應(yīng)用數(shù)學(xué))取代，AA 和 AI 又分別有 HL 和 SL。

　　IB數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議

　　? 較好的語(yǔ)言基礎(chǔ)

　　? 擁有扎實(shí)的運(yùn)算能力和知識(shí)框架

　　? 理解清楚基本概念和數(shù)學(xué)原理，只是刷題作用有限

　　? 思維開(kāi)闊，具有較好的應(yīng)變能力

　　? 保持積極心態(tài)，持續(xù)努力不可松懈

　　? 熟悉大綱和考試要求

　　? 認(rèn)真對(duì)待internal assessment(IA)