IB輔導(dǎo)課程，母語(yǔ)是中文的話IB中文拿7分還很難嗎？還真是...

IB語(yǔ)言A與語(yǔ)言B學(xué)習(xí)內(nèi)容

歷經(jīng)改革，現(xiàn)在IB語(yǔ)言A主要包含3類課程，分別是：

? Language A: literature SL & HL 

? Language A: language and literature SL & HL

? Literature and performance SL

IB語(yǔ)文A包括：

? 中文A：文學(xué)  (分HL和SL) ；

? 中文A：語(yǔ)言和文學(xué) (分HL和SL) ；

? 中文A：文學(xué)與表演藝術(shù)(僅SL)   ；

IB語(yǔ)言B主要包括三類課程：

? Classical languages SL & HL ；

? Language B SL & HL ；

? Language ab initio SL ；

IB中文B包括：

? 中文B-HL課程；

? 中文B-SL課程；

? 中文Ab initio課程；

中文A與中文B有何不同呢？

IB中文A主要分為中國(guó)文學(xué)(Chinese A Literature) 以及中國(guó)語(yǔ)言及文學(xué)(Chinese A Language and Literature) ，而中文B則為中國(guó)語(yǔ)文（Language）。對(duì)比之下不難看出，兩類課程最大的分別在于“文學(xué)”元素的側(cè)重。

語(yǔ)言A中的中國(guó)文學(xué)(Chinese A Literature) 的內(nèi)容以文學(xué)賞識(shí)為主，課堂上涉及到的文體包括當(dāng)代文學(xué)、翻譯文學(xué)、現(xiàn)代詩(shī)、短篇小說(shuō)、散文、戲劇及中長(zhǎng)篇小說(shuō)，除了要求學(xué)生具備良好的中文基礎(chǔ)外，更需要具備駕馭文字及遣詞造句的能力。

中國(guó)語(yǔ)言及文學(xué)(Chinese A Language and Literature) 的內(nèi)容以實(shí)用性為主。課堂上會(huì)涉獵較多非文學(xué)文體，當(dāng)中包括資訊類及視覺(jué)類文本，如相片、寫實(shí)畫作、資訊圖表、卡通、小冊(cè)子、傳單及海報(bào)等，也會(huì)教授多媒體文本類，例如電視、廣播、媒體、短視頻及直播等內(nèi)容文體的分析及理解。

中文B（Chinese B）則重點(diǎn)是從生活出發(fā)，以實(shí)用的角度為主，讓學(xué)生能夠獲得撰寫簡(jiǎn)單書信及普通寫作的能力。

而如果小伙伴們選學(xué)中文A，則會(huì)接觸到大量有關(guān)文學(xué)鑒賞的知識(shí)，深入體驗(yàn)中國(guó)語(yǔ)文之美。

概括來(lái)看，語(yǔ)文A包含文學(xué)、語(yǔ)言與文學(xué)以及跨學(xué)科課程，側(cè)重點(diǎn)在于文學(xué)。語(yǔ)言B則主要側(cè)重于Language，也就是語(yǔ)言能力方面。

我們重點(diǎn)來(lái)比較下語(yǔ)言B的Language B課程與語(yǔ)言A中的Language A: literature及Language A: language and literature課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容及評(píng)估的不同。

● Language A: literature

? 課程大綱：

? 評(píng)估大綱：

● Language A: language and literature

? 課程大綱：

? 評(píng)估大綱：

● Language B

? 課程大綱：

? 評(píng)估大綱：

學(xué)習(xí)IB中文的幾大難點(diǎn)

不是故事性描述，而是有深度、邏輯、術(shù)語(yǔ)的文本分析。

學(xué)生不會(huì)使用術(shù)語(yǔ)，無(wú)法用專業(yè)的學(xué)科術(shù)語(yǔ)去解讀文本。

對(duì)于作品主題的理解單一，無(wú)法多層次去解讀文本。

如何攻克IB文學(xué)難點(diǎn)呢？