不同年級學(xué)生參加AMC8需要補充哪些知識點?

   　不同年級學(xué)生參加AMC8需要補充哪些知識點?AMC8競賽時間是什么時候？AMC8競賽知識點包含哪些?犀牛暑期AMC8課程怎么樣？對于這些問題，小編做了匯總，希望可以幫助到大家！
　    AMC8基本信息

　　競賽時間及對象

　　參賽對象：8年級及以下學(xué)生，對應(yīng)國內(nèi)初二及以下學(xué)生

　　參賽時間：2024年1月中旬

　　考試形式

　　題型：25道選擇題，中英雙語，不允許使用計算器，答對加1分，答錯或不答不扣分

　　考試時長：40分鐘

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　滿分獎Perfect Scores：獲得滿分25分的同學(xué)

　　全球卓越獎Distinguished Honor Roll：全球排名前1%

　　全球優(yōu)秀獎Honor Roll：全球排名前5%

　　全球榮譽獎Achievement Roll：6年級及以下在AMC8中獲得15分以上

　　AMC8知識點

　　AMC8顧名思義，是美國8年級數(shù)學(xué)競賽，所以對應(yīng)知識點也是七八年級的數(shù)學(xué)大綱，所以對于低年級學(xué)生來說，需要補充的知識點并不少，包括基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)數(shù)論以及基礎(chǔ)組合四大部分;以下是小編整理的AMC8競賽對應(yīng)知識點：

　　考試大綱具體考點

　　基礎(chǔ)代數(shù)整數(shù)，有理數(shù)，無理數(shù)，實數(shù)，數(shù)軸和直角坐標(biāo)系;多元一次方程，簡單二次方程，簡單不等式;簡單數(shù)列;基本代數(shù)技巧

　　基礎(chǔ)幾何基礎(chǔ)幾何作圖;平面歐氏幾何，點、線、三角形、特殊四邊形、圓;規(guī)則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規(guī)則立體幾何圖形

　　基礎(chǔ)數(shù)論奇偶分析，整除的性質(zhì)，最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)，同余問題

　　基礎(chǔ)組合韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項式系數(shù)，楊輝三角形

　　不同年級學(xué)生參加AMC8需要補充哪些知識點?

　　1-3年級：

　　1-3年級的學(xué)生，如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，小編不建議參加AMC8，建議參加低齡段數(shù)學(xué)競賽，例如袋鼠數(shù)學(xué)競賽，或者澳洲AMC，澳洲AMC競賽對于不同年級的學(xué)生有對應(yīng)不同的Level，袋鼠數(shù)學(xué)競賽趣味性濃厚，適合激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)孩子的思維能力。

　　當(dāng)然，如果學(xué)習(xí)比較超前的3年級同學(xué)，也是可以考慮補充知識點來沖刺AMC8。

　　4-6年級：

　　對于4-6年級的學(xué)生，則需要先補充初中階段還未學(xué)習(xí)到的知識點，然后進行科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)，這樣可以提高學(xué)生沖刺獎項的幾率。

　　6年級及以下學(xué)生，答對15題就可獲得全球榮譽獎。

　　7-8年級：

　　7-8年級學(xué)生相關(guān)對應(yīng)知識點已經(jīng)達到要求，接下來則先進行知識點梳理，對考試內(nèi)容有整體的了解，對重難點易錯點內(nèi)容進行對應(yīng)的真題及系統(tǒng)培訓(xùn)，沖刺更高的獎項。

　　犀牛暑期課程

　　課程模式

　　精品小班授課，因材施教，線上+線下，線下多個城市校區(qū)，線上直播授課，注重互動。

　　雙語授課，課程面向國際/國內(nèi)學(xué)生，中英雙語授課/純英文授課均可~

　　AMC8培訓(xùn)課程名稱課時班型

　　AMC8全程A班403-6人班

　　AMC8全程B班403-6人班

　　AMC8全程C班403-6人班

　　AMC8基礎(chǔ)班203-6人班

　　AMC8沖刺A班203-6人班

　　AMC8沖刺B班203-6人班

　　AMC8沖刺C班203-6人班

　　AMC8沖刺D班203-6人班

　　AMC8周末?？键c評A班203-6人班

　　AMC8周末?？键c評B班203-6人班

　　AMC8周末?？键c評C班203-6人班

　　AMC8周末?？键c評D班203-6人班