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有AMC8、小托福成績就能拿到上海三公offer?

發(fā)布時(shí)間:2023-06-02 11:04:07 編輯:言言來源:網(wǎng)絡(luò)

上海三公學(xué)校是上海三所著名的公辦學(xué)校,簡稱上海三公,這三所學(xué)校是很多學(xué)生家長夢寐以求的理想學(xué)校,所以報(bào)考上海三公存在很大的競爭。備考上海三公考試的重點(diǎn)還是三大主科,語文、數(shù)學(xué)。英語,三者缺一不可,如果AMC8、小托福有優(yōu)異成績會大大增加獲取三公面的機(jī)率!
 
三公牛娃都在學(xué)什么

 

據(jù)家長們表示,校內(nèi)的數(shù)學(xué)和英語不用鞏固,很多孩子放學(xué)回家前就把布置的作業(yè)寫完了,課外好了課內(nèi)就沒問題了,于是給孩子報(bào)了奧數(shù)外語培訓(xùn)班,但國內(nèi)奧賽取消后,培訓(xùn)也就沒了奔頭,英語能力也只能體現(xiàn)在校內(nèi)試卷上,不在卷的學(xué)校,校內(nèi)水平也無法證明大環(huán)境同齡人水平,于是國際上的外語測驗(yàn)和數(shù)學(xué)競賽便成了家長們拼硬實(shí)力的賽道。

 

在家長圈里有這樣一份大數(shù)據(jù),這里僅供大家參考一下:拿到上海三公雙面單的概率很大的學(xué)生都是,小托福800分以上(滿分900)+AMC8 15分以上(滿分25),而且,不管是上實(shí)還是上外附中,對數(shù)學(xué)的重視程度逐年提升,如果孩子能在AMC8中取得優(yōu)異成績,會比較有優(yōu)勢。

 

PART1
數(shù)學(xué)

沖三公建議:可以在3年級時(shí)開始拓展學(xué)習(xí),花一年到一年半的時(shí)間補(bǔ)上初中數(shù)學(xué)知識,能夠熟練使用四則運(yùn)算。沖刺20分以上,能進(jìn)入全球前1%,是比較有優(yōu)勢的,可以找專業(yè)的AMC培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)。犀牛就是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)構(gòu),AMC競賽拿獎率90%以上,所以相信犀牛!

 

PART2
英語

沖三公建議:可以在3年級開始準(zhǔn)備小托福考試,并爭取拿到高分。小托福成績至少要超過800分以上,最好能夠沖擊到850分以上,這樣才能更好地展示學(xué)生的實(shí)際英語水平和競爭力。

 

犀牛教育三公備考班(小托福850+AMC金牌班)開設(shè)常規(guī)班及暑假班,綜合考慮孩子自身的情況,進(jìn)行匹配,進(jìn)而找到個(gè)性化的備考方案。

 
犀牛AMC8+小托福

 

圖片

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犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)導(dǎo)師共同組建,不乏來自美國萊斯大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際top大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。

 

犀牛專注國際K12教育相關(guān)的咨詢規(guī)劃與培訓(xùn),提供IG/AP/IB等各類國際課程輔導(dǎo)、中學(xué)國際競賽(AMC/BPhO等)、培訓(xùn)牛津劍橋考試及面試輔導(dǎo)、英語語言培訓(xùn)(IELTS/TOEFL/PTE)等。

 

 
上海犀牛教育AMC培訓(xùn)線下校區(qū)

 

上海浦東校區(qū):新區(qū)商城路660號樂凱大廈8樓i座A室

 

上海徐匯校區(qū):上海市徐匯區(qū)零陵路899號飛洲國際大廈(地鐵1號線,4號線上海體體育館站)

犀牛教育隨著業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大,已在全國各地開設(shè)校區(qū),現(xiàn)覆蓋:

上海、北京、南京、蘇州、無錫、深圳、杭州等地,其他城市也在籌備擴(kuò)建中.

 

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上海犀牛教育服務(wù)
 
 

犀牛教育主要提供國際教育的相關(guān)咨詢規(guī)劃與培訓(xùn),根據(jù)孩子未來的實(shí)際需要,在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競賽培優(yōu)沖獎、G5牛劍筆面、國際擇校與研究生考試輔導(dǎo)等方面綜合規(guī)劃,為孩子進(jìn)行同步輔導(dǎo)和培優(yōu),幫助孩子在最短時(shí)間內(nèi)提升硬實(shí)力, 擁有更加突出的背景,在未來申請學(xué)校中脫穎而出。

 
我們的教學(xué)方式
 
 

在過去十余年的教育的經(jīng)驗(yàn)中,我們總結(jié)了學(xué)生學(xué)習(xí)從懵懂無知,到熟練運(yùn)用會經(jīng)歷的種種過程,提出“三四五"教學(xué)理論、幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣、獲得更高的分?jǐn)?shù)。

 

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