犀牛劍橋THINK培訓(xùn)課程安排!劍橋think教材pdf版分享~think教材適合幾年級的學(xué)生?

發(fā)布時間：2023-06-09 08:45:57 編輯：橙子來源：犀牛國際教育

　　完整版劍橋think教材pdf版分享~think教材適合幾年級的學(xué)生?附think課程培訓(xùn)詳解!think教材是什么?think的課程設(shè)置是什么?think教材的課程優(yōu)勢是什么?think資料哪里有?哪里可以下載?帶著這些問題，來詳細(xì)了解看看!

　　think教材是什么?

　　think教材是劍橋大學(xué)出版社出版的針對青少年英語學(xué)習(xí)者的一套綜合性教材。think教材從入門級共6個級別，每個級別12個單元基本是可以對標(biāo)劍橋五級考試中的KET/PET/FCE/CAE幾個級別。

　　*A1-C1 是CEFR(歐洲語言共同參考框架)的級別。

　　歐洲語言共同參考框架(即Common European Framework of Reference for Languages，簡稱CEFR)是描述學(xué)習(xí)者語言能力的國際標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)全球通用。

　　中國的英語等級考試與國際語言級別的對應(yīng)參考如下：

　　例如：如果學(xué)生學(xué)完B1，掌握較好，詞匯量可達(dá)3500，基本能達(dá)到國內(nèi)高中畢業(yè)的水平。

　　think教材中閱讀、聽力、口語、寫作、詞匯訓(xùn)練、語法、發(fā)音等語言都會在比較新穎有趣的話題中延伸。think教材的內(nèi)容不僅包含了聽、說、讀、寫幾個方面也包含了語音、語法、詞匯等部分，可以全面的提升學(xué)生的各種技能。

　　總的來說：

　　THiNK A1 涵蓋了小學(xué)的英語教學(xué)內(nèi)容。

　　THiNK A2 涵蓋了初中的英語教學(xué)內(nèi)容。

　　THiNK B1 涵蓋了高中的英語教學(xué)內(nèi)容。

　　think的課程設(shè)置是什么?

　　think教材授課難度是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分層教學(xué)，可以根據(jù)學(xué)生的能力去調(diào)整并且針對語法詞匯進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充，讓學(xué)生在完成階段性的學(xué)習(xí)之后，在語法基礎(chǔ)上有明顯的提升。

　　think教材的話題是與時俱進(jìn)的、新穎有趣、語法點(diǎn)和閱讀相結(jié)合，把抽象的語法放在合適的語境中展開，讓學(xué)生通過情景試?yán)斫庹莆罩R點(diǎn)，對學(xué)生的詞匯和語法都可以提升的很快。

　　think教材的詞匯知識是比較聚焦的，詞匯的重心都在高頻詞、常用語塊、重要詞組和搭配以及動詞短語上，每個單元都是有詞匯的學(xué)習(xí)，而且呈現(xiàn)出來的方式是靈活多樣的。

　　think教材的課程優(yōu)勢是什么?

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的語言互動和口語輸出能力

　　think教材中，閱讀、口語、聽力、寫作、詞匯訓(xùn)練、語法、發(fā)音等都會有涉及到，話題是貼近當(dāng)今社會，包括人際交往、社交網(wǎng)絡(luò)、生存能力、友誼、愛好等。激發(fā)學(xué)生的興趣，引發(fā)深入思考，運(yùn)用批判性思維輸出觀點(diǎn)。

　　例如Train To Think, THiNK Values, 和THiNK Self-esteem這些模塊著重培養(yǎng)學(xué)生的主動思考，積極表達(dá)觀點(diǎn)的能力。這些課堂任務(wù)側(cè)重口語練習(xí)，并對本單元的語法點(diǎn)和詞匯做深度的理解和訓(xùn)練。

　　2、培養(yǎng)良好的英語寫作能力

　　單詞的積累是寫作的基礎(chǔ)，語法結(jié)構(gòu)的構(gòu)建是寫作的核心。在think教材中每個單元的同一主題下，前面所學(xué)的內(nèi)容，最后匯總一個寫作模塊。從句子的練習(xí)，到段落，到篇;有email的寫法，發(fā)表網(wǎng)絡(luò)日志，介紹活動，話題議論，書評等多重涉獵。